2019年福建省中等职业学校学业水平测试语文模拟试题

2021年1月22日发(作者：储欣)
2019
年福建省中等职业学校学业水平考试

语文模拟试卷

班级

座号

姓名

成绩

（考试时间
90
分钟，满分
100
分）

题号

得分

一


二


三


四


五


总分


一、

语
文基础知识（共
7题，每小题
3
分，共
21
分）

1.
下列划线汉字的注音全部正确的一项是（

）

A.
贮（
zh
ù）藏

绽（
d
ì
ng
）开

刮痧（
sh
ā）

馔（
zhu
à
n
）玉

B.
撮（
cu
ō）土

解剖（
p
ā
o
）

酩（
m
ǐ
ng
）酊

跋扈（
h
ù）

C.
花蕊（
ru
ǐ）

打烊（
y
à
ng
）

畸（
j
ī）形

惆（
ch
ó
u
）怅

D.
开拓（
tu
ò）

尴尬（
g
à）

粗犷（
ku
à
ng
）

桎梏（
g
ù）

2.
下列各句中划线词语使用恰当的一项是（

）


A
．自从“百家讲坛”问世以来，观众对它的评论一直不曾间断。有些评论见解深
刻， 语言犀利，真可谓难得的空谷足音。

B
．假如人什么情绪都没有，对什么样的人和事 都泰然处之，心平气和，或都能忍
之，远之，这是麻木，或是胆小鬼，糊涂虫。

C< br>．国庆期间，各大城市服装市场热闹非凡，商家都摆出了积极应战的姿态，除了
引进质量优、款式 新的产品外，还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动，引得众多
消费者慷慨解囊。

D
．中国寺庙建筑宏大精深，因势构筑，构思巧妙，真可谓鬼斧神工，令人叹服。

3.
下列各句中有语病的一项是（

）

A.
荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。

B.
通过这次，使同学们不仅了解了自己的专业，而且深入感受了优秀的工匠精神。

C.
适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。

D.
在信息技术高速发展的今天，谁能不信高科技会给人类带来全新的生活方式？

4.
下列各句中标点符号使用正确的一项是（

）

A.
我应该同意他呢？还是反对他？

B.
“请，
请里边坐 ，
”
老板娘将他们带到去年同样的二号桌：
“清汤荞麦面一碗——”

C.
兄不到十岁，大姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独立抚养了。

D.
但我以为这恰到了好处——酣呡固不可少，小睡也别有风味的。

5.
下列各句中，表达得体的一句是（

）

A.
我们全家希望您老到我家做客，盛情难却，您老何时大驾光临？

B.
请别客气，劳驾我的事，一定努力办到。

试卷共
10
页



第

1
页


C.
这座大楼由于我屡建殊功，才这么美观，这么牢固。

D.
是哪阵风把您老吹来了，真是“蓬荜生辉”
。

6.
下列说法有误的一项是（

）

A.
《 史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅先生誉之为“史家之绝唱，无韵之离
骚”
。
< br>B.
《项链》的作者是法国的欧亨利，他在世界文学史上被誉为“世界短篇小说巨
匠”< br>。

C.
小说三要素是：人物、情节、环境。

D.
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”在“人生得意”的背后，却恰恰道出了
“人生失意”< br>。
“须尽欢”仅仅是功名不就的无奈，并非诗人内心真实的剖白，而
是隐含着诗人面对人 生失意时的无奈和郁愤。

7.
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（
3
分）

（
1
）君子博学而日参省乎己

。

（
2
）

，依依墟里烟。

（
3
）此去经年，

。

二、现代文阅读（本大题共
7
题，共
21
分）

（ 一）
、阅读《我的母亲》选段，回答
8
—
11
题，每小题
3
分，共
12
分。

当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学 手艺，好帮助母亲。我
晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，
我才敢对母亲提升学的 话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作
了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出 门去。她不辞劳苦，只要儿
子有出息。
当我由师范毕业，
而被派为小学校校长，
母亲与我都一夜不曾合眼。
我只说了句：
“以后，您可以歇一歇了！
”她的回答只有 一串串的眼泪。我入学
之后，
三姐结了婚。
母亲对儿女是都一样疼爱的，
但是 假若她也有点偏爱的话，
她应当偏爱三姐，
因为自父亲死后，
家中一切的事情都是母亲 和三姐共同撑持
的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利
而 耽误了女儿的青春。
当花轿来到我们的破门外的时候，
母亲的手就和冰一样
的凉，脸上没有血色
----
那是阴历四月，
天气很暖。
大家都怕她晕过去。< br>可是，
她（

）着，
（

）着嘴唇，手（

）着门框，看花轿（

）的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还
须自晓至晚的操作，可 是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用
阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由 拥挤不堪的街市回到清炉冷
灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口
试卷共
10
页



第

2
页


气来。
到我该走的时候，
她递给我一些花生，
“去吧，
小子！
”
街上是那么热闹，
我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。 今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日
孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已 入了土！

8.
依次填入括号内的词语，最恰当的一项是（

）

A.
挣扎

咬

扶

徐徐
B.
挣扎

咬

倚

徐徐

C.
微笑

咬

靠

徐徐
D.
挣扎

添

扶

匆匆

9.
对划线句分析正确的一项是（

）

A.
该句中的破折号只是说明说话的中断或停顿。

B.
该句中写天气很暖其实是为了反衬母亲内心的凄凉。

C.
“母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色”属于动作描写

D.
母亲手冰凉，脸上没有血色，是因为她为以后的生活担忧，三姐出嫁，没有人
和她一起承担家中的事务 。

10.
选段文字分别记叙了哪几件事？


11.作者连用了哪四个传神的动词写母亲在“我”除夕夜回家后的情态？分别表现
母亲怎样的情感？



（二）、阅读《最后一片叶子》选段，回答
12
—
14
题，每小题
3
分，共
9
分。

下午医生来了，他走的时候，苏找了个借口跑到走廊上。



“有 五成希望，
”医生一面说，一面把苏细瘦的颤抖的手握在自己的手里，
“好好护理，你会成功的 。现在我得去看楼下另一个病人。他的名字叫贝尔门
------
听说也是个画家，也是肺炎。 他年纪太大，身体又弱，病势很重。他是
治不好的了；今天要把他送到医院里，让他更舒服一点。
”



第二天，医生对苏说：
“她已经脱离危险，你成功了。现 在只剩下营养和
护理了。
”



下午，苏跑到琼西的床前 ，琼西正躺着，安详地编织着一条毫无用处的深
蓝色毛线披肩。苏用一只胳膊连枕头带人一把抱住了她。



“我有件事要告诉你，小家伙，
”她说，
“贝尔门先 生今天在医院里患肺炎
去世了。
他只病了两天。
头一天早晨，
门房发现他在楼 下自己那间房里痛得
（

）
不了。他的鞋子和衣服全都湿透了，冰凉冰凉的 。他们搞不清楚在那个凄风苦
雨的夜晚，
他究竟到哪儿去了。
后来他们发现了一盏没有 熄灭的灯笼，
一把
（

）
试卷共
10
页



第

3
页


动过地方的 梯子，几支扔得满地的画笔，还有一块调色板，上面涂抹着绿色和
黄色的颜料，还有
----- -
亲爱的，瞧瞧窗子外面，瞧瞧墙上你最后一片藤叶。
难道你没有想过，
为什么风（

）
得那么厉害，
它却从来不摇一摇，
动一动呢？
唉，
亲爱的，
这片叶子才是贝尔门的杰作
------
就是最后一片叶子掉下 来的晚
上，他把它画在那里的。
”

12.
依次填入括号内的词语，最恰当的一项是（

）

A.
转动挪吹
B.
转动移吹

C.
动弹挪刮
D.
动弹移刮

13.
选段用什么方法来塑造贝尔门这个人物形象？从选段中可看出贝尔门是个怎
样的人？



14.
为什么说最后一片叶子才是“贝尔门的杰作”？





三、文言文阅读（本大题共
3
小题，共
9
分）

阅 读《六国论》选段，回答
15
—
17
题，每小题
3
分，共< br>9
分

六国破灭，非
兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之 道也。或
曰：
．
．
六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以
赂者丧，盖失 强援，不能独完
。故曰：弊在
．
．
赂秦也。

秦以攻取之外 ，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百
倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百 倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，
固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视 之不甚惜，
举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，
而秦 兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌
，奉之弥繁，侵之愈急。故不
．
战而强弱 胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：
“以地事秦，犹抱薪救火，
薪不尽，火不灭。”此言得之
。

．
15.
对下列句子中加点的词的解释，不
正确的一项是
(

)
．
A
．盖失强援，不能独完



完：保全

．
B
．然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌

厌：通“餍”
，满足

．
试卷共
10
页



第

4
页


C
．六国破灭，非兵
不利

兵：士兵

．
D
．六国互丧，率
赂秦耶？

率：全都，一概

．
16.
下列对原文的有关内容的理解，不
正确的一项是
(

)
．
A
．秦国用攻战获取土地之外，还受到诸侯的贿赂，小的就 得到邑镇，大的就得到
城市。

B
．诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就 越急迫。所以不用作战，谁强谁弱谁
胜谁负已经确定了。

C
．后来秦国第二次攻打赵国，李牧连连退却。

D
．如果六国用贿 赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇
才，合力向西对付秦国，那么，我恐怕秦 国人吃饭也不能咽下咽喉去。

17.
将文中画线的句子翻译成现代汉语。

古人云：
“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。

译文：


四、口语交际和语文综合实践活动（本大题共
3
小题，
18
题
2
分，
19
题
3
分，
20
题
4
分，共
9
分）

成长的足迹不一定是笔直的，但成长的经历将成为 我们难以磨灭的生命印记，
成为一种享受成长快乐的体验。假设班级要开展一次“微笑面对成长”的语文 综
合实践活动，请回答下列问题。

18.
面对成长，你的座右铭是：

19.
你的一位同学虽然一直很努力，但屡次考试的成绩还是不够理想，他感到前途
渺 茫，打算放弃学业。通过本次活动，你打算怎样劝说他？





20.
请你为本次活动设计一个开场白，不超过
150
字。







试卷共
10
页



第

5
页


五、写作（
40
分）

21.
应用文写作。
（
10
分）

陈东要在
2018
年
8
月
12
日出差，因而需要向公司财务借款
9 00
元，出差回
来后一周内还清，请你以借款人陈东的身份出具一份欠条。















22.
文体写作（
30
分）


我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让
你失去。

请以上面的文字作为作文的第一段，续写一篇不少于
600
字的文章。所写内
容必须与所提供的开头部分相关联，自选角度，自拟题目，除诗歌、戏剧外，体
裁不限。











试卷共
10
页



第

6
页