网眼英文演讲稿格式

2021年1月22日发(作者：8月5号)

英文演讲稿格式





英文演讲稿格式


英语演讲稿的基本组成部分


从大的方面看，
英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文，
其基本
组成部分是：
1)
开始时对听众的称呼语

最常用的是
Ladies and gentlemen
，
也可根据不同情况，选用
Fellow students, Distinguished guests, mr
chairman, Honorable Judges(
评委
)
等等。
2)
提出论题

由 于演讲的时间限制，
必须开门见山，提出论题。提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。
比如：
你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，
你可以用亲眼看到< br>的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。
另外，
用具体的统计数
据也是一个有效的引出论题的方法，
比如：
你要谈遵守交通规则的话题，
你可以
从举一系列有关车辆、
车祸等的数据开始。
3)
论证

对提出的 论题，
不可主观地
妄下结论，
而要进行客观的论证。
这是演讲中最需要下功夫 的部分。
关键是要把
道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语 议论
文的有关章节。
4)
结论

结论要简明扼要，
以给听众留下深刻印象。
5)
结尾

结
尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。特别是不要受汉语影响，说些类似“准备
不足，
请谅解”
，
“请批评指正”
这样的废话。
最普通的结尾就是：
Tha nk
you
very
much for your attention
。

Dearteacherandclassmates:
Iamverygladtomakeas peechhereinthisclassagain!Thistime,I'dliketotalkso
methingaboutEnglish.
WhenIwasseven,,,and beganmycolorfuldreamintheEnglishworld.
Everyday,,IwatchEnglishcartoons.
onthewee kend,,Ihavemademoreandmorefriendsaswellasimprovedm yoralEnglis
h.
,,IwanttogotoLondontoo,,Iwillbeveryhappy.
‘
llintroducechinatothem,suchastheGreatWall,th eForbiddencityandAnshan
.
Iknow,,onedayIcanspeakEnglishverywell.
If youwanttobeloved,,itwilllovemetoo.
演讲稿又叫演说词，
它是在大会上或其
他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决

定了
演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又 不是一
般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，
经常使用各种修辞手演
讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲

法和艺术手法，具有较强的感染力。
．

都是即兴之作，
由别人经过 记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好
演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用 ：其一，通过对思路的精心梳理，对
材料的精心组织，
使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，
可帮助演讲者消除临
场紧张、
恐惧的心理，
增强演讲者的自信心。< br>
演讲稿特点主要区别演讲和表演、
作文有很大的区别。

首先，演讲 是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物
或问题，
通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意

见的一种社会活动。

其次，
作文是作者通过 文章向读者单方面的输出信息，
演讲则是演讲者在现场与
听众双向交流信息。
严格地讲 ，
演讲是演讲者与听众、
听众与听众的三角信息交
流，
演讲者不能以传达自己 的思想和情感、
情绪为满足，
他必须能控制住自己与
听众、
听众与听众情绪的 应和与交流。
所以，
为演讲准备的稿子就具有以下三个
特点：

主要 特点第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传
形式。
它为了以思想、
感情、
事例和理论来晓喻听众，
打动听众，
“征服”
群众，
必须要 有现实的针对性。
所谓针对性，
首先是作者提出的问题是听众所关心的问
题，评论和论 辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才
能起到应有的社会效果；
其次 是要懂得听众有不同的对象

和不同的层次，
而
“公
众场合”也有不 同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、

学校、
社会团体、宗教团体、 各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听
众设计不同的演讲内容。

第 二、
可讲性。
演讲的本质在于
“讲”
，
而不在于
“演”，
它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲
为前提。 如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那
么，演讲稿的要求则是“上口入耳 ”
。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对
听讲者来说应好听。
因此，
演讲 稿写成之后，
作者最好能通过试讲或默念加以检
查，凡是讲不顺口或听不清楚之处，均应修改与 调整。

第三、鼓动性。演讲是
一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、
赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，
首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精 辟，有独到之处，发人深思，
语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意 ，即
使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并< br>不能独立地完成演讲任务，
它只是演讲的一个文字依据，
是整个演讲活动的一个
组成部分。
演讲主体、
听众对象、
特定的时空条件，
共同构成了演讲活动的整 体。
撰写演讲稿时，
不能将它从整体中剥离出来。
为此，
演讲稿的撰写要注意 以下几
个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱
好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充
分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、另

语速的快
慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
．

外，
还要考虑演讲的时间、
空间、
现场氛围等因素，
以强化演讲的现 场效果。

第
五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章 和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说，
其他会议文书如大会工作报告、
领导讲 话稿等，
并不太讲
究口语性，
虽然由某一领导在台上宣读，
但听众手中一般也 有一份印制好的讲稿，
一边听讲一边阅读，
不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同 了，
它有较多的
即兴发挥，
不可能事先印好讲稿发给听众。
为此，
演 讲稿必须讲究
“上口”
和
“入
耳”
。所谓上口，就是讲起来通达流利 。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有
什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句；

把倒装
句改为常规句；

把听不明白的文言词语、
成语加以改换或删去；

把单音节词换
成双音节词；

把生僻的词换成常用的词；

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是
演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应：
或表
示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能
置之不顾 ，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提
下，
要注意留有伸缩的余 地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，
以及应
付各种情况的对策。总之，演讲 稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主
要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演
讲。它的目的在于使人知道、明白 。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》
，讲了作
文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明 白了作文的基本知识。它的特
点是知识性强，语言准确。

第二、
“使人信” 演讲。这种演讲的主要目的是使人
信赖、
相信。
它从
“使人知”
演讲 发展而来。
如恽代英的演讲
《怎样才是好人》
，
不仅告知人们哪些人不是好人 ，
也提出了三条衡量好人的标准，
通过一系列的道
理论述，改变了人们以往的旧观念。 它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确
凿，论证合理、严密。

第三、
“ 使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，
在思想感情上与你产生共鸣，
从而欢呼、
雀跃。
如美国黑人运动领袖马丁
.
路德
.
金的《在林肯纪念堂前的 演说》
，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自
尊感、自强感，激励他们为“生而平等” 而奋斗。

第四、
“使人动”演讲。这比
“使人激”
演讲进了一步，
它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。
法
国前总统戴高乐在二战期间的英国 伦敦作的演讲《告法国人民书》
，号召法国人
民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓 动性强，多以号召、呼吁式的
语言结尾。

第五、
“使人乐”演讲。这是一种 以活跃气氛、调节情绪，使人快乐
为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆 的场合。
这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙

谐。
．


























洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是
39
℃度是℃
D.80
℃
6.
下列温度值最接℃，

2 5
．
温度计的工作原理是利用液体的
__
热胀冷缩
__
。< br>．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的
温度为近实际的是
A.120
℃．让 人感觉
B.100
．健℃晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于
固态变为液态康成年现 象．
晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象．
擦在皮肤
上的酒变干是液态 变为气态
C.90
现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同
学用温度计 测水温的实验操作过程，其中正确的是所示方
)4
．在测量水的温度时，甲、乙、
丙三 位同学按如图法读数，正确的是
__
乙接近．下列温度最
23
℃的是
__
，
．人体的正常体
水的温温．北方冬季的平均人感觉气温．让温暖、舒适的房间 温化。下度．冰水混合物的温
度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正 确的是度是
__42__
．初秋的早















制成的．
在使用
该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
10
．物质通常有三种状态：
__
固态、液
__
态和
__
气< br>__
态。在个标准大气压下
5
℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积 和
形状的是
__
铁
__
，
既没有固定的体积又没有固定的形 状的此时的示数约为确的是
21
℃
9.
如图
所示是实验室常用温度计 ，关于它的说法正是
__
．该温度计的示数为
39
氢℃．该温度计的
分度值是
0.1
气℃．
常用温度计是根据固体热 胀冷缩的原理
__
。
11
．
把①糖、
②醋、
③白雾 、
④碗、
⑤
变化与
的适宜水温是
60
℃
第一节物 态
计测液
温度
．
在一个标准大气压下盐水的凝
固点是
0 < br>℃．下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法，正确的是勺
子
)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是、
．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理
制成 以离开的．
在使用该温度计测量物体温度时，
可被测物⑥体读数．
该温度计的量程是味
精
20
℃～、
100
．该℃温度计－－











1 0
℃
14.
科学家
发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。
研究人员在长约
10
米，
直径
10
米的碳纳
米管中充入液态 的金属镓，
当温度升高时，
管中的金属镓会膨胀，
通过电子显微镜就可读出
温 度值。其测量范围为冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－正确的