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浅谈如何记忆单词
学生在学习英语的过程中,
最感头疼的是记忆单词。尽管他们花了大量的时
间和精力记单词,
可总是记不住!
原因何在呢?那就是他们 没有掌握科学的记忆
方法。
英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础,
没有词汇量 就不可能有高
水平的外语能力。以下是一些记忆方法的介绍,供同学们学习时选用。
一
.
读音规则记忆法
元音字母组合、
辅音字母及辅音字母组合在开音节和
它就 是按照元音字母、
闭音节的读音规律记忆。例如:
ea
,
ee
,er
,
ir
,
ur
,
or
分别能发[
i
:][:]
[:]等。还有些固定的字母组合,例如:
tion
发[]或[ ],
ture
发[],
ing
发[
i
],
ly发[
li
],
ty
发[
ti
]和各种前缀、后缀,例如 :
a-
,
re-
,
un-
,
dis-
,< br>im-
;
-ed
,
-ing
,
-ly
,-er
,
-or
,
-ful
,
-y
等都有其比 较固定的发音。
掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
二
.
字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基 础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单
词。具体方法如下:
1.
前面加字母。例如:
is his
,
ear near/hear
,
read bread
2.
后面加字母。例如:
hear heart
,
you your
,
plane planet
3.
中间加字母。例如:
though through
,
tree three
,
for four
4.
减字母。例如:
she he
,
close lose
,
start star
5.
换字母。例如:
book look/cook
,
cake lake/wake/make/take
6.
调字母(即改变字母顺序)。例如:
blow bowl
,
sing sign
,
from form
三
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联想记忆法
在日常生活中可以根据所处的环 境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英
语单词。例如:打球时联想到:
ball
,
(play)basketball
,
(play)football
,(play)volleyball
,
playground
等等;吃饭时联想到 :
dining-room
,
(have)breakfast
,
( have)lunch
,
(have)supper
等等;
睡觉时联想到:< br>bed
,
bedroom
,
go to bed
,
sleep
,
go to sleep
,
fall asleep
等等。如果长期
坚持下支,效果就会很好。
四
.
归类记忆法
在记忆过程中 ,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,
一目了解,然后再分别记忆。例如:
1.
按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食 物、家
庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季
节等;把 动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。
2.
按同音词
分类。例如:
see
-
sea
,
right
瓀
rite
,
meet
-
meat
3.
按形近词分类。例如 :
three
-
there
,
four
-
your
,
quite
-
quiet
4.
按同义 词分类。例如:
big
-
large
,
hard
-
difficult
,
begin
-
start
5.
按反义词分类。例如:
right
-
wrong
,
yo ung
-
old
,
come
-
go
6.
按读音分类。例如:字母组合
ea
在
eat
,
me at
,
teacher
中读[
i
:];
而在
bre ad
,
ready
,
heavy
中读[
e
];在< br>great
,
break
中读[
ei
]。这样
不仅单 词记住了,而且读音也掌握了。
五
.
构词记忆法
掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以
下 三种情况:
1.
派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一 个前缀或后缀,从而构
成另一个新词,
并且与该词根的含义有着密切的联系,
此类词便 称为派生词。
如
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