2021年1月23日发(作者：高胜美)

留守儿童帮扶记录表

留守儿童帮扶记录

五年级


辅导教师

马超

辅导时间

10
月
18
日

辅导地点

教室

辅导学生

张振

学生存

来源
免费
范文网
qc99.c
om
学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。


在问题

1
、指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。

2
、帮学生找出原因，进行练习。

1
、让学生说说对做题的困惑。

帮教内容

2
、用实例帮助学生加深理解。

3
、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。

帮

教

措

施

帮教效果

学生基本上能够正确地进行书写。











留守儿童帮扶记录表

留守儿童帮扶记录

五年级


辅导教师

马超

辅导时间

11
月
7
日

辅导地点

教室

辅导学生

叶婷婷

学生存

经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多

在问题

1
、举事实，讲道理，端正学习态度。

2
、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。

1
、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。

2
、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。

帮教内容

3
、学生说一说今后自已应该怎么做。

4
、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现，增强学生的学习欲望。

5
、对学生难解决的问题，进行单独讲解

帮

教

措

施

帮教效果

多数学生表示能改进，个别学生有待于继续教育。