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1970-01-01 08:00
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钢琴视频-英语名字女生

2021年1月23日发(作者:宗士敏)
同学们自己排版

《段太尉逸事状》导学案

一、学习目标:

1
、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法;

2
、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比

、反衬手法刻画人物性格的写作手
法。

3
、了解古人的道德品质,培养正确的价值观。

二、自主预习:

1
、①柳宗元是唐代文学家,字子厚,祖籍河东,称“柳河东”
,因死在柳州刺史任上 ,故
又称
“柳柳州”

唐代古文运动的倡导者,
唐宋八大家之一。< br>
柳宗元与韩愈齐名,
并称
“韩、
柳”

②《段太尉逸事状》的“状”指

“行状”,一种文体,记述某人生平事迹。
“逸事”可写
作“轶事”
“佚事”

2
、整体感知:

《段太尉逸事状》主要记述了段太尉勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事。

课文中表现事件转换的较为明显的语言信息是“太尉始为泾州刺史时”
、先是,太尉在
泾州为营 田官、及太尉自泾州以司农徵。

三、自主学习

自主学习
1

太尉始【开始】为【担任】泾州刺史时,汾阳王以【凭……身份】副元帅居蒲。王子
晞为尚书,领【兼任】行营节度使,寓【驻扎】军邠州,纵士卒无赖【恣意妄为】
。邠人偷
嗜【 奸诈贪婪】暴恶【横暴凶恶】者,率【大多】以【用】货【财物】窜名【名字混入】
军伍中,则肆【放纵 】志,吏不得问。日群【每天,成群地】行丐【索取、索求】取于市,
不嗛【通“慊”
,满足】
,辄【就】奋击,折人手足,椎【通“槌”
,敲、砸、打】釜鬲瓮盎
盈【充满】道上, 袒臂徐去,至【甚至】撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以【因为】王故
【缘故】
,戚【忧愁】不 敢言。

太尉自州以【用】状【一种文书】白【禀告】府,愿【愿意】计【商议】事。至则曰:
“天子以【把】生人【百姓】付【交给】公【你】理【治理】
,公见人被暴害,因【仍然、还】恬【安闲、安适】然,且【将】大乱,若何”孝德曰:
“愿【愿意】奉【恭敬地接收、
听从】教【指教】

”太尉曰:
“某【我】为泾州,甚适【安闲】
,少事。今 不忍人无寇暴【欺
凌、损害】死,以【来】乱【扰乱】天子边事。公诚【如果、果真】以【用】都虞候命 【任
命】某者,能为公已【制止、停止】乱,使公之人不得害【句式:被动句】

”孝 德曰:
“幸
甚!如【如同、按照】太尉请!


二、当堂检测:

1
、对下列加点的词解释有误的一项是

A
、王子
晞为尚书(汾阳王的儿子)
B
、纵士卒无赖
(横行无法)

..
..
C
、辄奋击折人手足
(手和脚)
D
、天子以生人付 公理
(陌生的人)
【公,
..
..
你。理,治】

2
、对下列加点的词解释有误的一项是

A
、领
行营节度使(兼任)
B
、不嗛
,辄奋击折人手足(顺心)



C
、袒
臂徐去(袒露)
D
、公诚
以都虞候命某者(诚心)
【如果、


果真】

3
、下列加点的词用法和意义与例句相同的一项是


例句:率以货窜名军伍中【用】

A
、邠宁节度使白孝德以
王故

【因为】
B
、公诚以
都虞候命某者【用】



C
、太尉自州以
状白府

【用】
D
、以
乱天子边事【来】



三、翻译下面的句子



1
)邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。

译:邠宁节度使白孝德因为汾阳王的缘故,心中忧伤却不敢明说。




2
)公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害

译:你假如真的任命我为都虞候,我能替您制止暴乱,使您的百姓不再遭到伤害。


自主学习
2

既署【暂任、代理】一月,晞军士十七人入市取酒 ,又以【用】刃刺酒翁、坏【形作
使动,使……受损】酿器,酒流沟中。太尉列【布置、安排】卒取【抓 获】十七人,皆断
头注【附着、挂】槊上,植【竖立】市门外【省略“于”
,状语后置】
。晞一营大噪,尽甲
【名作动,穿上铠甲】
。孝德震恐,召太尉,曰:
“将奈何【怎 么办】
”太尉曰:
“无伤【伤
害、妨碍】也,请辞【致辞、论理】于军【状后】

”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞【辞
退、推辞】去。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门 下。甲【甲士】者出,太尉笑且【且…
且…的省略,一边】入,曰:
“杀一老卒,何甲【名作动 ,穿上铠甲】也吾戴【顶着】吾头
来矣。
”甲者愕【惊呆】
。因【趁机】谕【告诉、晓 谕】曰:
“尚书固【难道】负【亏待】若
属【你们】耶副元帅固负若属耶奈何欲以【用】乱败【 使……败坏】郭氏为【替】白【通
报、告诉】尚书【省略句式,省略“吾”

,出听我 言【说话】



晞出见太尉,太尉曰:
“副元帅勋塞【充满】天地 ,当务【务求、务必】始终【有始
有终】
。今尚书恣【放纵】卒为【做】暴【形作名,坏事、危 害的事】
,暴且【将要】乱【形
作动,发生祸乱】
,乱天子边,欲谁归罪【句式:宾前 置,欲归罪谁】罪且【将】及副元帅。
今邠人恶子弟以货【财物】窜名(于)军籍中【状后】
, 杀害人,如【像】是【这样】不止
【制止】
,几日【过不了几天】不大乱大乱由尚书出【发生】
,人皆曰:尚书倚副元帅,不
戢【
j
í,管束】士。然则郭氏功名,其【表反 问语气】与【助词,无义】存者几何【多少】


言未毕【结束、完毕】
,晞 再拜曰:
“公幸【承蒙】教晞以道【句式:状语后置,以道
教晞】
,恩【恩德】甚大, 愿奉【率领】军以从。
”顾【回头】叱左右曰:
“皆解甲,散还火
伍【队伍、行列】中 ,敢哗者死。
”太尉曰:
“吾未晡食【晚餐】
,请假【借用】设【准备】
草具 【粗劣的饭食】

”既食,曰:
“吾疾作【发作】
,愿【想】留宿门下。”命【让】持马者
去,旦日【第二天】来。遂卧军中。晞不解衣,戒【告诫、嘱咐】候卒击柝卫【护 卫】太
尉。旦,俱至孝德所【住处】
,谢【谢罪】不能,请改过。邠州由是无祸。


二、当堂检测

解释下列各组词:

1
、为:1、太尉始为泾州刺史时

【担任】

2、旦日飨士卒,为击破沛公【替】



3、不者,若属皆且为所虏【被,被动句】

2
、率1、率【带领】疲蔽之卒,转而攻秦

2、率【大都】以货窜名军伍中

3
、日

1、日【每天,名作状】群行丐取于市

2、欲苟顺私情,则刘病日【一
天比一天,名作状】笃



3、日【太阳】薄西山

4
、因

1、公见人被暴害,因【仍,依旧】恬然

2、因【趁机】
击沛公于坐



3、项王即日因【于是,就】留沛公与饮

5
、且

1、北山愚公者,年且【将近】九十

2、因【仍然,还】恬然,且
大乱



3、若属皆且【将】为所虏

6
、一

1、晞一【全】营大噪

2、六王毕,四海一【统一,数量名词
作动词】



3、一人、一桌、一椅、一抚尺而矣

【表数量】

4、而或长烟一空,一碧万顷
【全】

7
、固

1、尚书固【难道】负若属耶
2
、汝心之固【顽固】
,固【顽固】不
可彻

3、固【巩固】国不以山溪之险

4、君臣固【牢固】守以窥周室

8
、对下列划线的词解释有误的一项是

A
、植市门外(种植)植【竖立】
B
、晞一营大噪,尽甲(披上盔甲)

C
、尚书固负若属耶(对不起)
D
、顾叱左右曰(回头)

9
、下列加点的词意义相同的一项是

A
、太尉笑且
入曰【一边一边】

今尚书恣卒为暴,暴且
乱【将要】



B
、今尚书恣卒为
暴【做】


白尚书,出听我言【替】



C
、请辞
于军

【致辞】

太尉尽辞
去【辞退、推辞】



D
、又以
刃刺酒翁【用】

奈何欲以
乱败郭氏【用】



10
.以下句子分 别编为四组,全都表现段太尉超人胆识的一组是



①今不忍人无寇暴死

②皆断头注槊上,植市门外




③无伤也,请辞于军

④孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去



⑤解佩刀,选老躄者一人持马

⑥为白尚书,出听我言


A
.①③④
B
.②⑤⑥
C
.①②⑥
D
.③④⑤

11
.下面是对文章的简析,不符合原文意思的一项是


A
.作者写郭唏军队无法无天,写白孝德慑于郭子仪的权威而不敢过问,这就为段太
尉的出场点明 背景,渲染气氛。


B
.段太尉与白孝德的一段对话,写出了太尉对 整顿郭唏军队已成算在胸,这表现了
太尉勇于任事、志在救民的品格。


C
.段太尉将郭唏的十七个军士斩首示众,这对打击郭唏的嚣张气焰虽说是必要的,
但它却激起了 军营的叛乱,造成了不该出现的紧张局面。


D
.这段文字采用衬托 、对比、正面描写和细节描写等方法,把为了邠州人民而主动
制止郭唏军队横暴的段太尉写得栩栩如生。

三、翻译下面的句子


1
)乱天子边,欲谁归罪

扰乱天子边地,应该归罪于谁


2
)然则郭氏功名,其与存者几何”

那么郭家的功名,将还能保存多少呢


自主学习
3

先是,太尉在泾州,为【担任】营田官,泾大将焦令谌取【掠夺】人田,自【私自】占
【霸占】数十顷,给【租给】与农,曰:
“且【将来】熟,归【返回、归还】我半。
”是岁< br>大旱,野无草。农以(之)告谌【省略句】
,谌曰:
“我知入数而已【罢了】
, 不知旱也。

督责【索取】益【更加】急。且【将要】饥死,无以【没有用来……的办法】偿, 即告太
尉。

太尉判状【判决书】
,辞甚巽【通“逊”


,使人求【恳求】谕谌。谌盛怒,召农者曰:
“我畏段某耶何【为什么】敢言我!
”取 判【判决书】铺背上,以【用】大杖击二十,垂【临
近】死,舆【抬】来庭中。太尉大泣曰:
“ 乃【是】我困【形使动,使……处于困境】汝。

即自取水洗去血,裂【撕下】裳衣【名作动, 包扎】疮,手【名作状,亲手】注【敷上】
善药,旦夕自哺【喂】农者,然后食。取骑马卖,市【名作动 ,买】谷代偿,使(其)勿
知【省略句】


淮西寓【驻扎】军帅尹少荣,刚 直士也【判断句】
。入见谌,大骂曰:
“汝诚【果真】人
耶泾州野如赭【
zh
ě,红褐色】
,人且饥死,而必得谷,又用大杖击无罪者。段公,仁【讲
仁义】信【讲 信义】大人也【判断句】
,而【转折关系,但是】汝不知敬【敬重】
。今段公
唯一马, 贱【低价】卖市谷入汝,汝又取不耻【知耻、以为耻】
。凡为人傲【傲视】天灾、
犯【冒犯】大 人、击无罪者,又取仁者谷,使主人出无马,汝将何以【
“以何”的倒装,凭
借什么,
怎样】

【面对】
天地尚不愧
【惭愧】
奴隶耶”
谌虽暴抗< br>【暴戾、
强横,
抗通
“伉”


然闻言则大愧,流汗 ,不能食,曰:
“吾终不可以见段公!
”一夕自恨【羞悔,遗憾】死。

二、当堂检测

1
、对下列加点的词解释有误的一项是

A
、督责益急(责骂)

【催逼索取】
B
、太尉判状辞甚巽(通“逊”
,温和)

C
、旦夕自哺农者(喂)
D
、凡为人傲天灾(轻视)

2
、下列划线的词的用法与例句相同的一组是


例句:杀一老卒,何甲也【名作动】

①取判铺背上

②舆来庭中【名作动,抬】

③手注善药【亲手,名作状】

④市谷代偿


⑤何以视天地,尚不愧奴隶耶

⑥裂裳衣疮

⑦乃我困汝【使动】

A
、①②
B
、②③
C
、④⑥
D
、⑤⑦

3
、指出下列句中“以“的含义及用法。

a
、汾阳王以副元帅居浦。
【凭借】
b
、率以货窜名军伍中【用】



c
、公诚以都虞候命某者【用】

d
、又以刃刺酒瓮【用】



e
、以大杖击二十【用】

f
、汝将何以视天地【凭借】


g
、未尝以色待物

【用】
h
、节度使白孝德以王故【因为】


i
、太尉自州以状白府【用】
j
、尽不忍人无寇暴死,以乱天子边事。
【来】

4
、解释下列句中“且”的用法。

A
、且大乱,若何

【将要】


B
、甲者出太尉笑且入【且…且…的省略,一边】


C
、今尚书恣卒为暴【做】
D
、罪且及副元帅

【将要】


E
、人且饥死,而必得谷【将要】



三、翻译下面的句子



1
)是岁大旱,野无草,农以告谌

这年大旱,田野寸草不生,农民将灾情报告焦令谌。



2
)即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食
马上自己动手取水洗去农民身上的血迹,
撕下自己的衣服为他包扎伤口,
亲自为他
敷上良药,早晚自己先喂农民,然后自己再吃饭。自主学习


自主学习
4

及太尉自泾州以【因】司农征,戒【告诫】其族:
“过岐,朱泚幸【倘若、万一】< br>致【赠送】货币,慎【千万】勿纳。
”及过,泚固【坚决】致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚
拒,不得命【允许、应允】
。至都,太尉怒曰:
“果不用【采纳、听从】吾言。
”晤谢 曰:
“处贱【形作名,低下的地位】
,无以【没有用来……的办法】拒也。
”太尉曰:
“然终不
以【把】
(之)在吾第。
”以【把】如【送到】司农治【处理】事堂 ,栖【动使动,使……
栖,搁】之梁木上。泚反,太尉终。吏以【把】
(之)告泚,泚取视,其 故【当初、原来】
封识【题识】具【都,全】存。

太尉逸事如右。元和九年月日,永州司马员外置同正员柳宗元谨上【呈上】史馆。

今 之称【谈论】太尉大节者出入【差错】
,以为武人一时奋【奋发】不虑死,以取
【博取】
名天下,
不知太尉之所立
【立身行事】
如是。
宗元尝出入岐周邠斄

t
á
i


“邰”

间,过真定,北上 马岭,历【经过】亭障堡戍,窃好【喜欢】问老校退卒,能言其事:
太尉为人姁姁【
x
ǔ,温和的样子】
,常低首拱手行步,言气卑弱【恭顺谦逊】
,未尝以色
【脸色】待物 。人视之,儒者也。遇不可,必达【动使动,使…表达出来】其志,决非
偶然者。会州刺史崔公来,言信 【可信】行直【正直】
,备【详细】得太尉遗事,覆【通
“复”
,反复】校无疑。或恐 尚逸【通“佚”
,散佚、亡失】坠,未集【收集】太史氏,
敢以状【逸事状】私于执事,谨状【 写逸事状】





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1
、下列加点的词意义相同的一项是

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