2021年1月23日发(作者：饶宗颐)
绵阳东辰国际学校高
20XX
级入学考试

考号：

姓名：得分

总分：
100
分






考试时间：
120
分钟











一、
（
20
分，每小题
2
分）

1
、下列加点字的注音全对的一项是（
C
）

A
．

伶仃
（
l
í
ng d
ī
ng
）

逶迤
(w
ě
i y
í
)
倔
强
( ju
é
)
．．
．．
．
B
．

迄
今
( q
ǐ
)
沸
沸扬扬
( f
è
i )
阡陌
( m
ò
)
．
．
．
C
．

滂
沱
( p
ā
ng tu
ó
)
解剖
(p
ō
u )
惬
意
(qi
è
)

．．
．
．
D
．

模
型
( m
ú
)
苦心孤诣
( y
ì
)
工尺

(ch
ě

)

．
．
．
2
．下列词语中，没有错别字的一组是

（
A
）

A
．

唾手可得


喋喋不休


萍水相逢


仓皇

B
．

人
情事故


义愤填膺


令人发指


鸿篇巨制

C
．

心
急如焚


触目伤怀


生吞活泼


无所事事

D
．

文质彬彬


杰然不同


盛气临人


言简意赅

3
．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（
D
）
（
1
）
政协委员们建议市政府要建立与首都地位、
作用相当的功能齐全的 传染病救治中心，
以从容突发公共卫生事件。

（
2
）大型盆景可以 用来强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成
为填补空间的重要角色。

（
3
）像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大城市的喧嚣给人以 繁
华之感，难免有时会让人感到烦躁。

A
．

应付


营造


即使
/
也

B
．

应
对


创造


尽管
/
也

C
．

应
付


创造


尽管
/
但

D
．

应对


营造


尽管
/
但

4
．下列各句加点的熟语使用不恰当的一句是（
C
）

A
．

正是由于他在这次战役中优柔寡断
，导致了我军的惨败。

．．．．
B
．

只
见那人气喘吁吁的说到：
“我也 是红军，我也是红军，我们真是大水冲了龙王庙
．．．．．．．
——自家人不认识自家人
呀！
”

．．．．．．．．．
C
．

在
分析了战事之后，大家都认为这方法是十拿九稳的，便决定孤注一掷
了。

．．．．
D
．

老师突然问这个问题，大家如同丈二和尚摸不着头
，一时间都不知如何回答。

．．．．．．．．
5
．下列句子中没有语病的是（
D
）
< br>A
．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生
砍 的三万多棵树补种上。

B
．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。

C
．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上
级领导的表彰。

D
、黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁， 那里就是闻名中外
的旅游胜地——水乡古镇东平庄。

6
．下列句子中标点符号使用正确的一项是（
C
）

A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何
感想
?
能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题
?
B
．以 前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金
难买寸光阴。
” 这句话的真正含义。

C
．
每当疼痛发作，
他就采用自己的
“压迫止痛法”
用茶壶盖、
烟嘴、
玻璃球、
牙刷把
……顶住疼痛部位。

D
．
“真不是和你说着玩儿，
”洪民 一本正经地说，
“如果你能出山，咱们一起想办法，这
事准能完成”
。

二．
（
12
分，每小题
3
分）

自三峡七 百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦
月。

至 于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽
乘奔御风，不以疾也 。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝
巘
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 ，清荣峻茂，
良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷 传响，哀转久绝。故渔者歌
曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”

7
．下列加点字词的解释有误的一项是（
B
）

A
、亭午夜分
（半夜）


沿溯
组绝（逆流而上）

．．
．
B
、不以
疾也（比不上）


素
湍绿潭（平素、向来）

．．
．
C
、飞漱
其间（冲荡）



良
多趣味（确实、实在）

．
．
D
、林寒涧肃
（寂静）


属引
凄异（连续延长）

．
．．
8
．下列各组中加点字意义相同的是（
C
）






不以
疾也






















哀转久绝

．
．
A



























B









公亦以
此自矜


















绝
巘多生怪柏

．
．

虽
乘奔御风




















属引凄异

．
．



C



























D

虽
我之死，有子存焉












父异
焉，借旁边与之

．
．
9
．下列选 项中加点字词的用法与例句相同的是（
D
）




例：两岸连山，略无阙
处

．
A
．悬泉瀑布，飞漱
其间











B
.
不见曦
月

．
．
C
.

邑人奇
之





















D
.

尊君在不
?
．
．
10
．下列说法正确的是：
（
C
）

A
．

本文选自《水经注》
，作者是南朝宋的郦道元，他是地理学家、散文家。

B
．

第
二段与杜甫诗“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”相似，都写出了水急。

C
．

第
一段用几个四字短语写出了三峡两岸山的高和多。

D
．

课文描写了三峡四季的壮丽景色，最后一段引用渔歌表现了作者被贬官后的郁闷心情。

第Ⅱ卷

三．
（
14
分）

11
．用现代汉语翻译文中划线句。
（
4
分）

（
1
）自非亭午夜分，不见曦月。

（
2
）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

12
．对联，作为中国 传统文化的一块瑰宝，至今仍活跃在人们的生活中，下列
3
幅对联，请
你任选一幅，自 选角度进行评点。
（
4
分）

（
1
）有志者事竟成 ，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可
吞吴。

答：可以用典、励志进行赏析

（
2
）海水朝朝朝朝朝朝朝落；浮云长长长长长长长消。

答：可从“一字多义”入手评点

（
3
）若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。

答：可从做事的方法入手评点。

我选择评点对联
1.2.3
。
（填序号）

13
． 根据下面画横线句子的特点，用初中规定的课外阅读篇目，仿写两个句子。
（
2
分）< br>
课外阅读是一种享受，
课余翻开一本满是墨香的书，
在精彩的书海遨游，真乃人生一大
快事。它不仅能丰富我们的课余生活，更能使我们获得很多有益的启示。读《三国演义 》
，
我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》
，我们能领悟到 人生的真
谛和生命的意义；白首”更能写出狂态，体现喜悦。或“白日”写白天，言时间与后面“青春”对偶更工整


14
．
阅读下面诗歌，回答问题（
4
分）

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂！

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

本诗颈联中 的“白日放歌须纵酒”有的版本作“白首放歌须纵酒”，你认为那个好？请
说明理由。


四．
（
10
分）

15
．按要求填写诗文。

（
1
）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

（
2
）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（
3
）问君何能尔，心远低质偏。

（
4
）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（
5
）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（
6
）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。

（
7< br>）
《观沧海》中体现曹操博大胸襟的诗句是：
“
日月之行
,
若 出其中
;
星汉灿烂
,
若出其里。
”


（
8
）李煜《相间欢》中用比喻的手法形象地写出离愁的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁
（
10
）辛弃疾，
《菩萨蛮·书江西造口壁》中写自己对故国的无限思 念的诗句是：西北望长
安，可怜无数山

五．（共
16
分）

(
一
)
（
9
分）

一日的春光







去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。





今年北平的春天来的特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽 见黄尘中绿
叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远引了。





天下事都是如此
——





去年冬天是特别地冷，也显得特别地长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑 窗怒号的朔
风，小楼震动，觉得身上心里都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，< br>似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：
“
等着罢，冬天来了，春天 还
能很远么？
”





然而这狂风、 大雪，冬天的行列，排得意外地长，似乎没有完尽的时候。有一天看
见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说 ：
“
春天来了！
”
当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄
沙，忿怒的扑 着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下
午，又不住地下着不成雪的 冷雨，黄昏时节，严冬的衣服，又披上了身。