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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
1970-01-01 08:00
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2021年1月23日发(作者:不容置疑)
HOW TO REMEMBER WORDS
应该掌握的几个问题


1.
能够根据单词划分音节。

2.
懂得英语单词的重读规律。3.
知道
26
个字母常见的发音。
4.
了解单词发音规律的局< br>限性



英语单词音节的划分


1.
明确几个概念:音节、开音节、闭

音节、重读音节、非重读音节、
r /re
音节、成音节。


2.
知道
如何
划分音节



英语单词的重读规律

?

1.
单音节词一定重读

?

2.
双音节词重读除遵循“名前动后”

的规律以外,还受到词缀的影响。

例如以
a-

be-< br>、
ex-
开头的双音节

第二
个音节重读。
tion

sion
一般其

前面的音节重读。


3.
多音节词一般倒数第三个音节重读



26
个字母的发音规律

?

1.
元音字母a

e

i

o

u
的发< br>
音规律

2.
辅音字母的发音规律。

3.
元音字母组合的发音规律。

4.
辅音字母组合的
发音规律。



发音的一般规律

?
我们所说的规律只是英语语音的

一般规律。对于没有标注音标的

单词,由于受到英语词源、
构词、

例外情况等诸多因素限制,不可

能将每个生词读的完全无误

。但

是熟练掌握这些规律对你的学习

一定
会有很大的帮助。
读单词


记单词不再难。



有关音节的几个概念

?

1.
音节:音节是一个基本的语音单位。

往下可以分成音素,即音标。

?

2.
开音节:以元音字母结尾的音节叫

做绝对开音节,以不发音的
e
结尾的

音节叫相对开音节。

?

3.
闭音节:一辅音字母结尾的音节叫

做闭音节。

?

4.r
音节:元音字母和
r
组成的音节


r
音节。如:
for

card
等。

?


音节:元音字母和
re
组成的音

节叫
re
音节。如:
hare

here ?

6.
.
成音节:

辅音字母
(
有时跟不发音

/
弱化音的元音字母
) + l, m, n, (
常常

带有不发音的
e)
可算作一个音节。

如:
pencil

tomb
等。

有关音节的几个概念

有关音节的几个概念

?

7.
.
重读音节:单词中总有一个

是重读的,这个音节就叫做重

读音节。

?

8.
.
非重读音节:重读音节以外

的音节叫非重读音节。



单词音节的划分方法

?
音节中心看母音,辅音要向两

边站。中心之间辅音连,一靠


,
二分手;多个中间偏左右,

字母组合算一个
(

)
。多音节



-l -m

n(e)
,前有辅音成音

节。



元音字母的发音规律

?

1.
元音字母在重读开音节是

发字母本身音。

?
2.

2.
在重读闭音节是发音依次


[A][e][i][C][Q] ?

3.
在非重读音节中多发

[i][E]



辅音字母的发音规律


***b

[b], c

[k]c

e

i

y
前多发

[s];
例词:
blue, table, class, picture, actor, pencil, nice,

***d

[d], f [f], g

[g]g

e

i

y< br>前

多发

[dV];
例词
Sandy, dog, red, fly, green, orange

***h [h], j

[dV], k

[k]l


[l]
两者

可分连
;
例词
her, here, Japan, book, look, blue, class
辅音字母的发音规


-


-


-


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-


-


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