2021年1月23日发(作者：amcp)
学习专业英语的心得总结范例





随着英语 教育的重要性日益凸显，学英语专业的同学越来越多
了。下面是小编为大家整理的学习专业英语的心得总 结，供你参考
!









学习专业英语的心得总结篇
1




努力目标：





掌握大量的计算 机英语术语和缩略语
;
熟练掌握计算机英语中语
法和惯用法的表达方式和功能
;
能阅读英文文档和技术资料，阅读熟
读在
100
词
/
分钟 以上
;
能借助字典翻译专业技术图书
;
能和别人用英语
交流
;
能流利的表达自己的观点
;
能使用英文编写简单的技术文档和程
序注释。< br>




努力方式：





1
选一本适合自己的计算机英语教材：一本国外的计算机入门读
物《
computingEssentials
》被许多大学选用为计算机英语教材，效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行，书名是《计算机
专业英语》
。该书的特 点是：时效性强，新颖实用，编排活泼。但对
于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。
一本非常适合于软
件开发人员的《计算机英语》
，该书已经由机械工业出版社出版，是
该社
”
重点大学计算机教材
”
系列中的一本。
需要说明的是该书最适 合
的读者对象为英语达到
cET4
的程序员，因为该书的选材直接来自国
外计 算机教材和出版物、技术文档和专业论文、
IT
精英的言论以及
计算机方面的大百科全 书。





在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提 高计算机英语水平
的最佳途径。保证一年至少读
1-2
本原版影印的计算机书，并坚持 读
完。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们提供了绝好的机
会。阅读英文计算机图书一 开始是
”
啃
”
的感觉，比较费时费力，对于
不太好读的地方，
不妨拿起笔来逐行逐字翻译出来，
这样对提高英语
水平很有帮助。
对于有经验的程序 员可以利用自己的专业背景知识和
上下文进行大胆推测，这样有利于提高阅读速度。即使是不求甚解，< br>也不要紧，你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了，你
会发现一些很有规律的东西和 一些常用的词汇，
这些来自实践的经验
非常宝贵，并让你终生受益。一般在完整阅读
2 -3
本原版书以后，你
就能发现读原版书的乐趣。
值得一提的是读原版书的真正乐趣并 非只
是在于提高英语水平，而更是在于获得一种和西方人一致的思维方
式，
这种思维方 式对学习计算机技术极为有益，
因为计算机技术甚至
现代科学体系都是建立在这种思维方式的基 础之上的。
坚持阅读英文
计算机图书可以达到
”
品
”
的感觉 ，
这种感觉是指在阅读时无需将英文
转换为中文，
而是直接用英文和作者在同一个水平 线上进行思考和交
流。至此，我们获得的不仅是英语水平的突破，更是计算机水平的突
破。这也 是许多计算机高手成功的秘密。





学习专业英语的心得总结篇
2




因为下学 期要忙这实习和毕业的事情，
所以就选择在这学期把专
业选修的学分修满。
由于大部分 同学只差一门课的学分了，
再又是大
部分同学都认为英语很难，
所以选修英语的同学就 只有十个。
其实开
始初还有两个同学选修了，
但是上一次课之后感觉什么都听不懂，< br>所
以她们就找老师退课去了，
当时的自己也有些动摇，
但是想想下个学
期自己不想再为着修满学分而还要花时间，所以自己就坚持了。





说真的，
上课自己也听不懂，
每次老师布置任务就完成自己的任
务 ，而且完成的质量不是很高，其他同学翻译时自己也没有认真听。
这种学习态度是不可取的，想想大学英 语是以很低分结束就很伤心。
当时的自己还安慰自己说以后不用学习英语了，
不要去想已经逝去 的
事情了。
我知道当时的自己是有几许的难过的，
毕竟学习英语这些年
来，自 己都没有这么低分过。学校没有安排了英语课，自己也没有再
花时间去看，
是因为已经一个学期 没有接触英语了，
即使是已经学过
专业理论课，
但是专业英语学习起来真是难。
想想每次老师布置任务，
自己都要花几个小时拿本字典一个一个查，
而当汇报完自己的翻译之
后就什么都忘记了。
我不知道其他同学是不是跟我一样，
希望是不一
样的。即 使不考研，毕业论文还要写英文摘要，还是觉得知道专业英
语的好。每次选修一门课，
期末考试 对同学们是很重要的，自己还是
很担心英语考试，害怕不过要重修，这学期的时间就浪费了。





考试是开卷的，但是感觉难，因为老师说不得查字典，所以 自己
只带了课本，
课本白白的，
只有那么几页有些点缀，
也没有什么可看。< br>虽然如此，自己还是坚持了，最后考了八十六分，呵呵
……
超出自己
的想象之外 ，可能是平时分高了吧。





学习专业英语的心得总结篇
3




首先需要 承认的是我的英语基础不怎么好，
语感也十分的差，
很
多英语最基础的语法我是不大明 白的。
我是一个纯粹靠当年的题海战
术练出来的应付考试的学生。
我学英语也并不怎么 把英语当做一种语
言来看，
我顶多听歌或者看电影时看到一些我认识的英语句子我会些
许有几分成就感，
至于其他，
英语只不过是我们为了在各种考试中拿
分的一种工具。< br>




在大三我接触到了一种和我们以往接触的英语教学 模式完全不
同的英语教学
——
历史专业英语。我们的教材不再是一篇篇很长的，
而
是
一
本
历
史
专
著
的
英
文
版
，
即
《
internationalrelationgsb etweenthetwoworldwars
》
,
翻译成中文就是：
《两次 世界大战之间的国际关系》
。我们也不用在课前背一堆令人讨
厌的英语单词，我们课后也不用背 诵某些段落，因为这是一本书，课
文太长了，
我们不认识的单词也太多了。
我们上课的 主要内容也别具
一格，
我们老师让大家一个挨一个地把这本书的句子翻译出来，
每个< br>人一句话。作为一本英语专著，有的句子很简单，如果正好碰到它可
谓是一种幸运，
不过 也有一些变态的很长的成分十分复杂的甚至连老
师都不怎么说的清，
如果到碰到它那就认栽吧。
当然上有政策下有对
策，就在我们第一节课上过后，我们就找到了这本书的中文译本，自
然不怕翻译了。
我还算老实，
虽然很可能中文译本是从我手里流入班
中，但是绝大多 部分我还是自己翻译的，真碰到不会的了，参考一下
也是可以的。但是今年老师，又多了一手，不仅让你 翻译，而且让我
们分析句子成分。
因为过去大半年讲翻译，
去其实就是先教大家分析< br>句子成分。但是你想想吧，
连中文的所谓的主谓宾定状补，我都搞不
清我怎么会分清英语 的呢
?
幸亏我悟性还算可以，虽说朦胧不懂，但
是还是学到了些皮毛，不至于挂科。< br>




在过去的大半年在学习专业英语的过程中，
收获虽然很小，
但是
长进还是有的。最显著地是，起码我翻译了那么多页，我查了那么多的英语单词，好歹还认了不少。其次是，虽然语感不怎么好，大三没
英语攻修课，
由于有了 专业英语我还保存了一定的语感。
第三是毕竟
翻译那么多，
没有功劳也有苦劳，
没什么大长进至少比以前对翻译有
点儿心得。
第四是虽然对句子成分还不是那么清楚，
但是最基本还是
能搞认清的，那几大基本句型还是知道的。最后是，看了那么多，短
句子长句 子见了不少，
特别是那些长句子，
如今看到没有刚开始头晕，
毕竟见得多了就熟悉了，
见短句子就更自信了，
因为长的都见很多了，
还怕你们这些短的吗
?




对于专业英语这门课的建议有如下几点：
首先、< br>希望可以把速度
放慢些，不一定要讲那么多，但是讲过的句子都能讲清楚，重质不重
量， 因为英语句子就那几大种，当方法完全掌握便可举一反三。第二
是，希望对于句子中的一些重要词汇、短 语、句型要更加重视，特别
是那些重要的，应该着重讲述，以实现记忆和应用。第三是，老师应
该除了分析句子成分之外，
还应该分析这个句子应该怎么翻译，
有什
么翻译技巧，通过 怎样的翻译才能把句子翻译地流畅，翻译得好。最
后，我真的觉得用这本书作为学习教材，不是那么地好 ，句子不适合
四六级的谁平也不怎么针对考研。
希望如果老师有时间，
再换一个上