2021年1月23日发(作者：荷兰人)
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英语专业毕业论文题目参考



1
、论基础英语与专门用途英语的教学关系



2
、我国商务英语研究十年现状分析
(2002-2011)


3
、论法律英语的词汇特征



4
、浅谈大学英语通识教育和专门用途英语教学的关系



5
、新教学模式下的大学英语听说课授课教师角色定位及角色转换



6
、动机因素影响英语口语学习的调查与分析



7
、制约我国大学英语教学方向转移的因素分析



8
、基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究



9
、公共英语教学的专业化与专业英语教学的公共化



10
、应用英语翻译呼唤理论指导



11
、英语类专业创新发展探索



12
、从通用英语到学术英语
--
回归大学英语教学本位



13
、
ELE
还是
ESP,
再论我国大学英语的 发展方向



14
、大学英语大班化教学中合作学习可行性的实证研究



15
、从外语学习角度看大学英语教学和考试的改革



16
、从日本高校大学英语教学看我国外语教学目标调整



17
、论商务英语的
“
双轨
”
发展模式



18
、我国大学英语教学的未来发展方向研究



19
、中国学习者使用英语强势词搭配的发展特点



20
、大学英语教学方法改革探索

优先出版



21
、中国英语教学与研究的新构架
:
感知、实践与范式



22
、全英语教学可行性研究
--
对复旦大学
“
公共关系学
”
课程的案例分析



23
、英语专业复合型人才培养目标内涵与层次定位



24
、中国英语专业大学生英语议论文写作中四词词块的使用研究



25
、网络环境下学生英语写作教材



26
、对英语教育专业建设的思考及其改革策略



27
、复合型英语专业人才培养的瓶颈与对策



28
、音乐智力对英语听说的影响



29
、非英语专业大学生英语学习观念调查



30
、大学英语四级考试对大学英语课程教学的反拨效应



31
、小学英语字母教学的重要性及教学策略探究



32
、宁波诺丁汉大学英语教学的成功经验对我国大学英语教学改革的启发



33
、汉、英工作记忆的加工和储存对中学生英语阅读理解的影响



34
、关于大学英语教学
ESP
论的一点思考



35
、专业英语教学改革探讨



36
、非英语专业新生英语学习现状调查



37
、商务英语本科专业人才培养模式探索



38
、工科院校学生英语议论文写作中转折连接词使用研究



39
、传统大学英语教材编写理念的一次新突破



40
、商务英语学科建设中的教师能力要素研究



41
、我国第一份以学术英语为导向的大学英语教学指导文件的制定与说明



42
、基于语料库的中国新闻英语主题词研究



43
、高职高专公共英语模块教学现状研究

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