-
..
.
.
..
自然拼音课程
步骤一:
26
个英文字母
(alphabet letters)
的发音
-
短音节
Phoni cs
自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么?就是看到英文
字母或字母的组合能 自然地读出、读对它的发音。这里,首先要区分“读音”(Name)与
“发音”(Sound)。A-Z
的
26
个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字
母 本身的“读音”;
而自然发音指的是字母的“发音”。
发音不同于读音。
看到字母后,
不管读音,找对发音。这就
Phonics
要学的。理论可以讲很多很深,但
Phonics
注重的
是方法与实践。因此,知道怎么正确发音就行了。
1
、
21
个辅音字母的发音
其实只有
18
个。
C/K
发音相同,只能算做一个;
W
、
Y
是两个半元 音字母。归在一处,
只为方便。
2
、
5
个元音字母的发音
-
短元音
a< br>、
e
、
i
、
o
、
u
是学习的重点。
步骤二、元音的字母音
-
长元音
5
个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,
但必须是发长音 。
1、
a
的字母音
----
其组合为
/a_e/
、
/ai/
、
/ai/
,发音为
a
的字 母音
(
读音
)
,写作
/ei/(
注
--
以 下都用国际音标符号
)
。
规则
举例
学习参考
..
.
.
..
/a_e/
e
在结尾不发音
cake tape lake gate plate grape cane
hate tale late(
例外
have)
/ai/
出现在以
n/l
结尾的单词中
rain train mail nail sail
brain tail /rail pain hail wail(
例外
wait paid)
/ai/
出现在单词末尾
play day today away say may
stay
2
、
e
的字母音
----
其组合为
/e_e/
、
/ee/
、
/ea/
、/e/
,发音为
e
的字母音
(
读音
)
,写作< br>/i:/
。
规则
举例
/e_e/ e
在结尾不发音
these Chinese Japanese athlete Pete Eve
/ee/
keep tree three sleep meet seen seed green feet need sheep see bee jeep
bleed
/ea/
eat sea tea read meat clean speak steal screams heat lead beat seal
pea bean
/e/
只有一个元音且在单词末尾
he she we me
3
、
i
的字母音
----
其组合为
/i_e/
、
/ie/
、/igh/
、
/y/
,发音为
i
的字母音
(
读 音
)
,写
作
/ai/
。
学习参考
..
.
.
..
规则
举
例
/i_e/
e
在结尾不发音
ice nine ride hide side line bike
mike pine kite wine hike dice
/ie/
出现在单词末尾
die lie tie pie
/igh/
出现在辅音之间且结尾为爆破音
right night light bright
fright
/y/
全是辅音且出现在单词末尾
by
fly
sky
spy
cry
dry
try fry
4
、
o的字母音
----
其组合为
/o_e/
、
/oa/
、< br>/ow/
,发音为
o
的字母音
(
读音
)
,写 作
/ou/
。
规则
举例
/o_e/
e
在结尾不发音
home nose stone hope rope rose hole bone
pole hose (
例外
come some love one)
/oa/
出现在辅音之间且结尾为爆破音
soap
load
float
road
coat
oak moat goat soak stoat boat
/ow/
出现在单词末尾
know
slow
grow
throw
low
snow
row
flow
crow
blow(
例外
how cow now)
5
、
u
的字母音
----
其组合为< br>/u_e/
、
/ue/
、
/ui/
。这个字母发音特别有趣, 它有两个发
音,即
u
的
(
汉语拼音
)
字母读音/u:/
或
(
英文
)
字母读音
/ju:/
。
规则一:
当元音前的字母为爆破音时读
u
的英文字母音
/ju:/
举例
学习参考
..
.
.
..
/u_e/
cube tube cute cure dune dupe (
例外
fuse fume)
/ue/
Tuesday due undue cue
/ui/
suit
规则二:其他情况下读
u
的汉语字母音
/u:/
举例
/u_e/
rule flute June Jude rude jute
/ue/
blue true glue flue clue sue rue
(一般都出现在单词末尾)
/ui/
juice fruit bruise
必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音
爆破音、
摩擦音各6
个,
其又分为爆破清辅音、
爆破浊辅音、
摩擦清辅音、
摩擦浊 辅音。
爆破音
--
发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音
p
t
k
清辅音
--
有气流、无声音、
(
声带
)
无振动
b
d
g
< br>浊辅音
--
有气流、有声音、
(
声带
)
有振动
摩擦音
--
牙齿合拢,气流从牙齿缝中发出来
s
f
th
清辅音
--
牙齿中间无舌头,如
bath
、< br>mouth
、
thing
z
v
th
浊辅音
--
牙齿中间有舌头,
如
the
、
this
、
t hat
、
thank
舌尖略略伸出,
放在上下齿之间,
轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出
< br>转音规则
--
摩擦音
s
与爆破清辅音
p
、
t
、
k
结合,转发爆破浊辅音
b
、
d
、
g< br>。
sp
-->sb
spy spill spoon
st
-->sd
stay still stone
学习参考
..
.
.
..
sk
-->sg
sky skill
关于爆 破音与摩擦音一节,很重要,也是初级课程里最难的地方。但学到转音规则
仍然会觉得有趣。
步骤三:单词的自然拼读规则
1
、先找元音及元音组合;
比如单词say
、
warmer
、
unhappy(
短线划出元音及元音 组
合
)
;
2
、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;
比如上述三个单词分别有
1
、
2
、
3
个 音节
3
、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;
比如单词
warmer
,在两个元音组合之间,只有 一个辅音
m
,
这个辅音
m
归后,即
war/mer
两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一;
比如单词
customer
,在两个元音
/ u/
和
/o/
之间,有两个辅
音
/s/
和
/t/< br>,前后各一,即
cus/to/mer
4
、写出拼读公式,元音或元音组合< br>+
最近的辅音
+
次辅音
(
主次以前后为准,前主后次
)
比如单词
say
,
第一步写出元 音组合
/ay/
,
第二步加上辅音
/s/
,即
ay->sa y
;
比如单词
war/mer
,< br>第一步写出元音组合
/ar/
,
第二步加上
辅音
/w/
,即
ar->war
;
学习参考
..
.
.
..
然后重复以上过程,完成第二个音节,即
er->mer
;
最后将二个音节综合起来,即
war+mer->warmer
;
比如单词
cus/to/mer
,
第一步写出元音/u/
,
第二步加上最
近的辅音
/c/
,第三步加上次辅音/s/
,
即
u->cu->cus
;
然后重复以上过程,完成第二、第三个音节,
即< br>o->to
、
er->mer
;
最后将三个音节综合起来,即
cus+to+mer->customer
5
、自然拼读,每个过程都是拼读过程。
步骤四、辅音的混合
1
、双辅音
双辅音在单词中只发一个音
(
短音节
)
;
比如:
egg
、
odd
、
glass
、
apple
、
jazz
特殊情况:
/l/
和
/n/
在元音后面只发后半段音;
比如:
call
、
bell
、
ten
2
、混合辅音
(
Consonant blends)
混合辅音在单词中只发一个音
(
短音节< br>)
。重要的混合辅音为
14
组。
ck
duck
、
rock
、
lock
、
pick
、
truck (
例外
--accept)
学习参考
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