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1970-01-01 08:00
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关于友谊的英语作文-坏女孩宿舍

2021年1月23日发(作者:宗信)

2020
年小学学生素质教育实施方案


素质教育 是一项系统工程
,
它是使人全面和谐发展的教育,那么对
于小学生如何去实施呢
?
下面是
OK
的一些
20xx
年小学学生素质教育
实施方 案,希望大家喜欢
!


为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育 改革全面推进素质
教育的决定》,特制订素质教育实施方案。



一、指导思想




___
理论、“
___
”重要思想和党的
xx
大精神为指导,以全 面
提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标。为把我校建成
“校园环境优美,管理科学 规范,教风学风严谨,教学手段优化,
氛围积极向上”的学校而努力。



二、目标任务


1
、加强领导,健全机制。成立了以校长为 组长,教导主任、大队
辅导员为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度
,
分工 负
责,各司其职,团结一致、既分工又合作
;
班主任教师具体抓,做到
教育教 学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。





实施素质教育领导小组



组长:陈根球

成员:胡晓青

姚晓霞


2
、坚持以人为 本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在
教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、 为人师表的
教师队伍。


3
、全面提高质量,争创特色。德 育为首,五育并举,以素质教育
《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据,结合校情,千方
百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。


4
、严格执 行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课
程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推 进课程改革,
努力培养学生的创新精神和实践能力。


5
、 加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一
切安全事故。认真开展普法教育,依法治校 ,依法办学。加强自
律,切实抓好行风建设,把学校办成群众满意的教育。



三、方法与措施





㈠、强化学习管理


1
、加强
___
理论、“
___
”重要思想的学习,提高政治理论水
平,坚持正确的办学方向
;

2
、加强国家教育方针、政策、法规的学习,增强法纪意识
;

3
、加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理
念,树立现代教育 观念。提高自身素质
;

4
、加强校际间交流,增强竞争意识
;

5
、加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识
;

6
、认真组织教师学习上级精神,明确教育教学方向和工作要求。



㈡、加强师资队伍建设



⑴、构建教师思想工作运行机制, 确实提高思想政治工作的实际
功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步
骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等,有条不紊地层层落实。
认真贯彻《中小学教师职业道德规范》 ,改革管理体制,建立起教


师工作评价指标体系,客观评价教师的工作实绩。严禁 体罚和变相
体罚学生,杜绝乱收费和未经批准为学生征订学习资料,杜绝教师
搞第二职业或集体 补课。



⑵、优化教师结构:完善学科结构,加强音、美、体、劳等 师资
培训,配备专
(

)
职教师。



⑶、加强科研兴教。开展校本教学业务培训,进一步做好教师培
训工作,力争
80%< br>以上至少参加一次县级以上的培训。面对实际,
求真务实,教师制定出自己的子课题,并结合平时 的教学实践着手
研究。引导教师认真总结教学经验,撰写教学论文和教后反思
.


⑷、加强制度建设。一、进一步完善学校有关管理制度
;
二、贯彻
执行
.


㈢、强化教育教学管理


1


德育工作



以《小学德育纲要》和 《中小学生守则》、《小学生日常行为规
范》等为基本依据,以教会学生学会做人
(
关 心他人、奉献社会、遵
法守纪、文明礼貌
)
为基本目标,注意德育工作的针对性和实效 性。




(1)
认真开展“五爱
”教育。进行国旗、国徽、国歌教育,规范
升旗仪式,精心设计国旗下讲话,做到爱国主义教育持之 以恒,细
雨润物,激励同学们的爱国之情。充分利用德育基地开展活动,进
行知我祖国,爱我人 民教育。优化育人环境,构建环境文化,熏陶
学生心灵。抓好活动文化,丰富业余活动。开展各种有益身 心的活

.

(2)
坚持以思品课、班会课、少先队活动为 德育主渠道,坚持各学
科教学的德育渗透。坚持抓好班、少先队的集体建设,抓好创文明
班级活 动,树立良好的校风校纪、班风班纪,进而推进学校的文明
建设。


(3)
狠抓学困生的帮教转化工作,提高德育考核优良率、合格率,
降低违纪率,杜绝违法率, 消灭犯罪率。


(4)
坚持做好学校、社会、家庭教育三结合,积极开展社会实践活
动。


(5)
强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、
交往等方面的 心理教育和辅导。




2
、教学工作



转变育人观,提高教育质量。教育质量是学校办学的生命线,学
校树立 “以质量求生存,以教研促发展”的办学意识。确保学科合
格率的不断提高。



⑴扎实推进基础教育课程改革。通过举办专题讲座,组织教师学
习,转变观念,用 课改的理念指导教学工作。



⑵学科课程



①严格执行课程计划和课程标准,开全课程,开足课时,保证教
学进度。



②严格落实教学常规管理。重视过程性质量,建立教学过程与教
学质量 监控制度,全方位地对教师的备课、上课、批改作业、辅
导、考核等环节进行监控
;
改 变单一的卷考形式,实行以卷查为主,
口试、动手操作等为辅的监控办法,对教育教学进行质量监控。因
材施教,切实做好后进学生的辅导。



③严格控制学生学习 总量、活动总量,减轻学生负担不以增加作
业量惩罚学生,不搞集体补课。





④以本校实际出发,全面组织开展学生的社会实践教育活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动。



⑤执行活动课程计划,保证时间,落实内容,增强效果,发挥活
动课程的育人功能。



⑶、体育卫生工作



认真贯彻《学 校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,以增
强学生体质、教会学生学会生活
(
重 在有生活自理能力
)
为目标。



⑷音、美、劳工作



①摆正音、美、劳育的位置,订好计划,认真开展教育活动。



②努力配齐音、美、劳方面的师资和设备。



③不定期地进行学生书画竞赛、作品展。


(

)
、加大教育教学研究力度





深入开展教学研究。


1
、进一步完善学校教研管理制度,确保校本教研工作的顺利进
行。


2
、建立机制
.

3
、“土洋结合”重互助。 要求中、青年教师每人一学期撰写一篇
论文、制作一个优质课件、一节优秀教案、一份教学论文等。创新
机制。充分发挥教研组、骨干教师的积极作用。建立一盘棋抓好校
本教研的管理制度,每月进行 二次教研活动,做到定专题,定时
间,定地点,开展同课研讨活动。量化管理。学校行政人员每学期听课不少于
20
节。

教师做到两个个一:每学期向学校提供一个典型教学案例
;
每学期上一节以上校级公开课、研讨课。



重视过程。



加强对教师备课、上课、作业、辅导、考查、 考试等教学行为和
教学过程及教学常规的动态管理。


(

)
、规范学籍管理,抓好“双高普九”





认真做好“双高普九”工作。规范学籍管理,做好“义务教育文
化户口 册”的登录工作,确保适龄少年儿童
100%
入学,三类残疾入
学对象入学率达到规定 标准。认真做好各种资料建档。


(

)
、建立自 我评估制度。为不断提高素质教育工作,学校将开
展经常性自查自纠,及时改进工作。每学年进行一次全 面性的自
评,总结经验,找出问题,明确方向。



一、指导思想



以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央 《关于全面推进素质
教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党
的教育方 针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展。



二、主要任务及措施


(

)
端正教育思想,提高思想认识,转变教育观念。


1
、组织全体教师认真学习全国各地教育经验,学习
___
,国家教< br>委有关领导关于素质教育的重要指文。充分认识到实施素质教育的
重要意义,认识到素质教育和应 试教育有着本质的区别:应试教育
以升学考试为目的,面向少数学生,片面追求升学率,只重视智


育,忽视德、体、美、劳和学生的实践初步能力,把分数作为译价
教师和学生的 标准,严重违背了教育教学规律,阻碍学生个性特长
发展,抹杀了学生的创造性。而素质教育是为适应现 代化社会发展
需要为目标,使学生学会做人,学会生活,学会学习,学会劳动,
德、智、体、美 、劳全面和谐健康地发展,为将来的学习和工作创
造充分条件,打下坚实的基础。


2
、更新教育观念,是素质教育得以顺利实施的前提条件。学校在
现代教学理论的 指导下
,
明确少年义务教育的目标和任务,组织教师
(1)
更新“人才观”, 使学生们的个性和潜能得以充分发挥,全面成
才。
(2)
转变“教学观”,要求全体教 师在教学方法上
___
改变“注
入式”这一单向的信息传递方式积极采用‘启发式’ 教学,使学生
“主动地发展”。


(

)
全面贯彻教育方针,认真落实《管理规程》和《课程方
案》,使学生全面发展。



《管理规程》和《课程方案》是国家管理教育的重要法规,是中
小学组织教学活动 的主要依据,是实施素质教育促进学生全面发展
的重要保障。在这一方面,我们准备做好以下几点工作:


关于友谊的英语作文-坏女孩宿舍


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