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作者:高考题库网
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1970-01-01 08:00
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-

2021年1月23日发(作者:再见的英文)
英语专业个人职业生涯规划书


英语专业个人职业生涯规划书
< br>英语专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知
识,能在外事、经贸、文化、新闻 出版、教育、科研、旅游等部门从
事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。下面,我
CJ

大家整理了英语专业个人职业生涯规划书,希望你能喜欢
!
欢迎参考 借
鉴。

英语专业个人职业生涯规划书

在已经步入二十一世纪的今 天,大学生已经与时代接轨赋予了全
新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更
显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗
与前进的方向,让我们的人 生,不再虚度。以下是外语专业大学生职
业生涯规划书范文,仅供

首先,收集整理、消化就业信息

1
、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境

毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就
业由过去的

精英型

就业向

大众化

就业转变
,< br>已经出现农民工、和大
学生竞争同一岗位的局面。目前全国的大学生就业市场出现北京上海
等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地
区供小于求
;
2
、知道外语专业就业情况现状

如某校外语专业的毕业生
201X
年就业率为
9

1



16


5

8%< br>,其中英语师范生一次签约率
55%
,专节本学生一次签约率

36%
,日语专业学生一次签约率为
100%
,学生考研率为
13%
。在城 市
内进入公办学校的的只有
4
人、其余进入公办学校的均在县城初高中
任教。 有
37%
学生进入私立英语培训学校的,有
41%
的学生进入外企、
三资或涉外企业,
15%
学生考研、考公务员、出国或进武警部队。

3
、分析预测外语专业可以拓展的就业空间

私立英语培训学校或培训班,各 种大小企业的涉外岗位,考公务
员、自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位

4
、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能

具备一定的商贸英语、广告 英语、服装英语、保险英语、时世政
治英语等各行业的英语知识,网业制作、多媒体、编程等计算机技< br>能,公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作
能力,应变能力、良好的心理 调适能力



二、客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况

目前我们外院学生普遍存在的问题是:

口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集 处理消化信息能力
很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注
意不到、 做事应付现象较多作出正确选择的能力



三、选择自己的就业方向,确定自己要拓展的职业素质能力内容

无论选择什么职业必须具备职业素质是:

良好的思想道德修养素文化素质能力
(
公文协作能力、口语表达能
力、团队合作能力、应变能力、创新能力、心理调适能力


2



16




四、作出书面的实现自己未来职业所需综合素质、能力的训练实
践计划



五、职业生涯规划在大学四年中具体时间、内容安排

职业规划 应该贯穿大学
4
年的全过程之中,高校就业指导部门除
了要建立了相应完善的就业指导 体系和职能部门外,还应该从大学生
一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然,由于四个
年级的学生年级特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同,同时
又因为学生个体的差异选择 的时间和方式途径也应油酥不同。

大一为了解初探期:

学生主要加深对本 专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习
专业的自学性,培养学生的专业学习目标并让学生初步了解 将来所从
事的专业职业,及专业辐射职业,了解应具备的各种素质,强调在学
习活动生活注意培 养自己把小事平常事做细做实做完美的好习惯,如
在假期安排

按星级宾馆的清扫标准打扫家居

活动,鼓励学生通过参
加各项活动,锻炼自 己的文字能力、审美创美能力各种能力,学生参
加社团、社会实践活动,在各种活动中不断思考总结提高 自己。如参
与学生自愿者工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,个人的
学期工作计划、 班级工作计划、活动工作计划等文字能力锻炼,。每
一位学生要建立自己

人才库

档案,记录自己的特点、兴趣、职业能
力倾向、参与活动、拓展能力 、自我评价等形成宽泛的职业生涯规
划。锻炼的途径和方式参加是积极参加院系活动,侧重点是强化个人
细节习惯的养成锻炼及参加活动后的审美感悟


3



16


●英语专业就业前景分析:

入世 后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各个领域都离
不开英语人才,尤其是既懂商业贸易、市场营 销、经济管理,又精通
英语的复合型人才更是紧缺,商贸英语人才已成为各行业、各领域的
骨干 人才、通用人才。

目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将
英 语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,
在国际商务谈判和国际商贸合同文本, 在外资企业或合资企业工作
中,英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展,
特别是我国加入
WTO
,以及成功举办
201X
年北京奥运会
201 X
年上海世
博会以后,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国在政治、经济、
文化等 领域的交流活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外
交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得 前所未有的发展契机,使
得我国对英语人才的需求数量越来越大。

据劳动人事部统计 ,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居
于前
10
位。即使在近年来大学生就业普 遍不景气的情况下,大多数院
校英语专业毕业生的就业率仍然保持
90%
以上,就业前 景乐观。毕业生
在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部
门、公司企 业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加
快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的 时期内,英语专业仍
会继续保持自己良好的就业前景。

除了就业,英语专业的学生出 国的机会也相对较多。不仅如此,
学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松< br>地转到别的专业或考取其他专业的研究生。


4



16


经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、 外企、各类
涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、
高级宾馆酒店等 部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文
秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关 、涉外导游等工

;
也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校
及科研部门等从事教学和科研工作。



附送:
英语专业实习手册范文
2



英语专业实习手册范文
2


英语专业实习手册范文一:





外语外贸学部



业:

英语

xx

x

x






1
校外分散教学实习要求

一、校外分散教学的目的:

为培养应用型人才,学院决定实施工学结合、校企合作的

3+0.5+0.5 办学模式,通过加强实践教学环节,提高学生实践能力,
使学生在激烈的市场竞争中获得更好的就业 机会。通过生产和毕业实
习,学生应该具有如下的经验与技能:

熟练的口才演讲技能
;
会运用现代化办公手段
;
懂得法律法规
;
会观
察 和调查市场现状,发现存在的问题和机遇,分析原因,能运用所学

5



16


知识找到解决问题的办法,能设计系统的解决方案。 为此,要求学生
严格按照实习大纲的要求,在本实习指导手册的指导下,对提出的实
习内容结合 所在实习单位的岗位要求进行学习和锻炼,从而达到学以
致用的目的。

二、校外分散教学的要求

本生产实习指导手册提出的实习内容包含了从事市场营销职 业要
求的知识与技能,学生可以结合所在实习单位的岗位要求,灵活的有
重点的选择其中某些实 习内容进行学习和锻炼,完成指导老师布置的
相关作业或课题,每月进行一次总结并写出
120 0-1500
字的月小结汇
报,第七学期实习结束后写出生产实习报告。在实习期间,要求学生
做到每周按时与指导老师进行联系,汇报实习的工作进展情况和思想
状况。

2
校外分散教学实习主要内容

1
实习内容
1
英语编译

1
目的

毕业生在实习过程中能运用学到的翻译 基本理论和技巧进行口笔
译实践,了解编译的基本理论知识,分析和解决在翻译实践中遇到的
实 际问题。

2
基本内容

负责英语报刊或杂志的内容翻译与编辑,以 及英语资料的整理,
校对
;
在责任编辑指导下,编辑或撰写相应类别的资讯
;
协助处理读者
来信
;
协助进行读者反馈信息的整理和数据统计工作
;
协助组稿工作,
包括寻找合适的文章和图片
;
协助编辑工作,包括拟定标题、 校对文
稿、完成注释
;
协助排版后的文稿以及声音校对工作
;
协助校 片
;
协助完

6



16


成编读座谈活动,包括活动目的的确定、调查问卷的拟定、活动内容
的记 录以及总结报告的撰写等。亦可参与英语网站的内容策划、收
集、撰写和更新,负责一定的品牌推广工作 。

3
技能与培养目标

培养学生具有一定的处理、编辑英文报刊文字的能力。

4
完成的要求

每月完成一份月实习总结,实习结束完成
3000< br>字左右的课程实习
报告。

5
完成的时间

第七学期

2
实习内容
2
专业技术翻译

1
目的

毕业生在实习过程中能运用学到的翻译基本理论和技巧进行翻译实践,熟悉不同领域的专业知识,

使学生具备一定的专业技术翻译的能力。

2
基本内容

用翻译理论指导翻译实践,并自觉运用于翻译实践。主要涉及市
场调研、公司章程、合同协议、公司产品简介、企划方案等文件资料
翻译
;
信 函翻译,网页翻译,简历、申请、公证书的翻译
;
各行各业技
术资料的翻译等。

3
技能与培养目标

培养学生多专业多领域的专业中英文互译,可进行笔 译以及口
译,公司企业文件资料等各方面的翻译能力。

4
完成的要求


7



16


每月完成一份月实习总结,实习结束完成
3000
字左右 的课程实习
报告。

5
完成的时间

第七学期

3
实习内容
3
外事接待

1
目的
对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训
,
加强学生对社会的
了解
,
培养和训练学生交际
,
接待的能力。提高学生的口语表达能力,
培养沟通能力 。

2
基本内容

协助对外公共关系的建立与保持
;
协助接待企业、政府外事部门的
外宾,日常陪同翻译,外事事务处理
;
参与外事活动
;
协助办理出国审
批。

3
技能与培养目标
在实习过程中,运用英语来实现交际的目的,提高英语的交际能
力。培养学生在涉外交际中,了解并 掌握对方的文化、风俗习惯,培
养独立思考、独立工作的能力。

4
完成的要求

每月完成一份月实习总结,实习结束完成
3000< br>字左右的课程实习
报告。

5
完成的时间

第八学期

4
实习内容
4
外贸洽谈

1
目的


8



16

-


-


-


-


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