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作者:高考题库网
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1970-01-01 08:00
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2021年1月23日发(作者:alleviate)
英语动词用法大全(附练习)

一、什么是动词

动词是用来表示主 语做什么(即行为动词)
,或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的
词,例如:

The boy runs fast.
(这个男孩跑得快。)
runs
表示主语的行为

He is a boy.
(他是个男孩。)
is
与后面的表语
a boy
表示主语的状态


二、动词的分类

动词
可以按照含义及它们在句中的作用
分成四类
,即
行为动词(也称实义动词)

连系动
词、助动词和情态动词。





动词的分类

行为动词
(
实义动词)


1
)及物动词:(可以直接带宾语):
visit,enjoy,finish;

2
)不及物动词:(不能直接带宾语)
work,go, come;

3
)状态动词:(相对静止)
exist,own,belong

4
)动作动词:延续性(
work,cook);
非延续性:(
leave

come


联系动词

助动词(与动词原形或分词构成复合谓语)

Be (am,is are) do(does, did); have (has,had): will(would);shall
情态动词:
can (could); may (might); must; shall (should)


(一)
行为动词

行为动词(实义 动词)是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整,可以单独作谓语。例
如:

I live in Beijing with my mother.
(我和我妈妈住在北京。)
live
,住

It has a round face.
(它有一张圆脸。)
has
,有

(二)
连系动词

连系动词是表示主语

是什么



怎么样

的词
,它虽有词义,但不完整,所以
不能单独作谓

,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:

We are in Grade Two this year.
(今年我们在两年级。)
are
,是

are
这个词的词义



在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类:

1
、表示


的动词
be
。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,
is

am

are

was

were

have/has been
等要特别予以注意。例如:

He is a teacher.
(他是个教师。)

He was a soldier two years ago.
(两年前他是个士兵。)

We are Chinese.
(我们是中国人。)

2
、表示

感觉< br>”
的词,

look
(看起来),
feel
(觉得, 摸起来),
smell
(闻起来),
sound
(听起来),
tas te
(尝起来)等,例如:

She looked tired.
(她看一去很疲劳。)

I feel ill.
(我觉得不舒服。)

Cotton feels soft.
(棉花摸起来很软。)

The story sounds interesting.
(这个故事听起来很有趣。)

The flowers smell sweet.
(这些花闻起来很香。)


1
The mixture tasted horrible.
(这药水太难喝了。)

3、表示





变成

的意思的词 ,

become, get, grow, turn,
都解释为




变得

,例如:

She became a college student.
(她成了一名大学生。)

He feels sick. His face turns white.
(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。)

The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.

春天来了,天气变得暖和
些了,白天也变得较长些了。)

He grew old.
(他老了。)

[
难点解释
]
注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。

1

look
看;看起来

He is looking at the picture.
(他正在看这图片。)行为动词

It looks beautiful.
(它看上去很美丽。)连系动词

2

fell
摸;感觉

1

I felt someone touch my arm.
(我感到有人碰我的手臂。)行为动词

Are you felling better today than before?
(你今天比以前感到好些了吗?)连系动词

3

smell
嗅;闻起来

My little brother likes to smell the apple before he eats it.
(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻


行为动词

Great! The flowers smell nice.
(这些花闻起来多香啊!)连系动词

4

sound
弄响,发音;听起来

The letter “h” in hour is not sounded.
(在
hour这个词中字母
h
是不发音的。)行为动词

The gun sounded much closer.
(枪声听起来更近了。)连系动词

5

taste
辨味;尝起来

Please taste the soup.
(请尝一口汤。)行为动词

The soup tastes terrible.
(这汤尝起来味道太差了。)连系动词

6

get
得到,获得;变

There are some bananas on the table. Each of you can get one.

桌上有些香蕉,你们每个人可以
拿一个。)行为动词

7

grow
生长,种植;变

Do you grow rice in your country?
(你们的国家种水稻吗?)行为动词

It’s too late. It’s growing dark.
(太迟了,天渐渐变暗了。)连系动词

8

turn
转动,翻动,使变得;变

The earth turns around the sun.
(地球绕着太阳转。)行为动词

When spring comes, the trees turn green and the flowers come out.
(春天来了,树叶变经绿了,
花儿开了。)连系动词

上述句子中的 动词如
grow

get

turn
等,既可以作连系动词 ,又可以作行为动词。如何来
辨别它们呢?有一个最简便的方法,即用连系动词
be
替 换句子中的这些动词,句子仍然成
立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词。例如:

The trees turn/are green when spring comes.
(春天来临,树叶变绿。)

The earth rurns around the sun.
(地球绕着太阳转。)

这第二句句子中的
turn
是行为动词,意为

转动

。无法以
is
替换。

(三)
助动词

这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能 与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语
态、表示句子的否定和疑问,例如:

2

He
does
not speak English well.
(他英语讲得不好。)

句中的
does
是助动词,既表 示一般现在时,又与
not
一起构成否定形式。

A dog
is
running after a cat.
(一条狗正在追逐一只猫。)

句中的
is
是助动词,和
run
的现在分词一起构成现在进行时。

Did he have any milk and bread for his breakfast ?
(他早餐喝牛奶、吃面包吗?)

句中的
did
是助动词,既表示 一般过去时,又和动词
have
一起构成疑问。

(四)
情态动词

这类词本身虽有意义

但不完整

它们表示说话人的能力

说话人的语气或情态


可能



应当

等。这类动词有
can, may, must, need, dare, could, might
等。它们不能单独作谓语 ,必
须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思,例如:

I can dance.
(我会跳舞。)
can,

,


He can’t walk because he is a baby.
(因为他是个婴儿,不会走路。)
can’t,
不必

May I come in
?(我可以进来吗?)
may,
可以


第二节

及物动词与不及物动词

行为动词
(即 实义动词)按其
是否需要宾语
,可以
分为及物动词和不及物动词


一、及物动词

及物动词后面必须跟宾语
,意思才完整,例如:

宾语

Give me some ink, please.
(请给我一些墨水。)

If you have any questions, you can raise your hands.
(如果你们有问题,你们可以举手。)

二、不及物动词
不及物动词后面不能跟宾语
,意思已完整。
不及物动词有时可以加上副词或介词
, 构成短语
动词,相当于一个及物动词。例如:

He works hard.
(他工作努力。)

Jack runs faster than Mike.
(杰克跑步比迈克要快些。)

Please
look at
the blackboard and
listen to
me.
(请看黑板,听我说。)

He got and “A” this time because he
went over
his lessons care fully.

这次他得了个
“A”
,因为他
仔细地复习了功课。)

[
难点解释
]
1

许多动词可用作及物动词, 也可用作不及物动词
,他阅读中必须仔细体会和区别,例如:

Who is going to
speak at
the meeting?
(谁打算在会上发言?)
speak,
不及物动词

Few people outside China
speak Chinese
.
(在中国外很少人讲汉语。)
speak,
及物动词

2
、要特别注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及
物的。有时则相 反。例如:

He is
waiting for
you.
(他在等你。)

英语
wait
为不及物动词,汉语



为及物动词。

Serve the people.
(为人民服务。)

英语
serve
为及物动词,汉 语

服务

为不及物动词。


Exercise
区别下列多组句子中的动作,指出下列划线动词是连系动词还是行为动词,并写出词义:

1

She looks well.


Link verb







She tried to look at the blackboard but waw nothing.



vi




3
2

The students felt unhappy.



Link verb






I felt someone touch my back.


vt




3

It was snowing hard when he got to the city.



vi






It’s too late. It’s
getting darker and darker.


Link verb




4

The teacher asked the student to turn it over.


vt







The leaves of the trees turn green when spring comes.



Link verb



5

The young trees grow fast.



vi






It began to grow dark.



Link verb



6

The bell sounded
at 12 o’clock for lunch.



vi






The music sounds nice.



Link verb



第三节

延续性动词与非延续性动词

英语的行为动词有延续性动词和非延续性动词之分,使用中应注意两者的区别。

一、延续性动词

表示
一个动作可以持续一段时间或更长时间

常见的有
study, play, do, read, learn, drive, write,
clean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep
等。

二、非延续性动词

表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂。亦称终止性动词。常见的有
begin, start, finish, go,
come, leave, find, get up, arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, become, buy, borrow,
lend, happen, join, lose, renew, die, take away, put up, set out, put on, get on/off
等。

以上已集中了初中教材的大部分持续性动词及瞬间性动词。

三、用法

1
、以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已结束,例如:

He has studied English for three years.
(他学英语已有
3
年了。)

He has joined the Party.
(他已入党了。)

Mum isn’t at home. She has gone to the library.
(妈妈不在家,她去图书馆了。)

2

持续性动 词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用

而瞬间性动词则不能

例如 :

His parents talked with the teacher for half an hour.
(他的父母跟老师谈了半个小时。)

My mother has lain in bed for 3 days.
(我母亲生病卧床已经三天了。)

My parents have lived in Shanghai since 1950.
(我父母亲从
1950
年起就住在上海了。)

3
、瞬间性动词在完成时中如要与表示持续一段时间的状语连用,通常有两种方法:


1
)用意思相当的持续性动词来替换,
例如:

He has been in the army/a soldier for three years.
(他参军已有
3
年了。)不能用
has joined
She has been up for quite some time.
(她起床已有好久了。)不能用
has got up

Has your brother been away from home for a long time?
(你哥哥离家已有好久了吗?)不能用
has left
常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:

1

go
——
be away









2

come
——
be here
3

come back
——
be back



4

leave
——
be away

be not here


5

buy
——
have











6

borrow
——
keep
7

die
——
be dead









8

begin
——
be on
9

finish
——
be over






10

open
——
be open
11

close
——
be closed




12

lose
——
be lost
13

get to know
——
know


14

turn on
——
be on

4

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