2021年1月23日发(作者：椰子糖)
英语家长会上的发言稿




家长会作为一次家校沟通的 机会，其实是很难得的。
那么英语家长会上的发言稿需要怎么写呢？以下是为大
家搜集整理提供 到的英语家长会上的发言稿范文，希望
对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！



英语家长会上的发言稿
1


尊敬的各位家长，大家下午好
!


非常感谢您能抽出时间来参加 我们
*****
班本次家长
会，首先请允许我向大家介绍一下本次家长会的主要流程。本次家长会主要有四个环节，第一个环节：对学生
在本学期的学习情况予以简单评价，第二个环 节：本学
期学习内容，以及下学期学习课程介绍
;
第三个环节：对
各位家长的 一些小小要求
;
第四个环节：家长对学校的意
见和建议



在本次家长会开始之前，请各位家长配合我做一个
动作，请将您随身携带的手机调整为震动或者 关机的状
态，谢谢各位家长的配合。



1.
对学生的评价、



从
9
月份开学 以来，我们班的学生整体学习积极性
都很高，通过学习训练，大部分学生英语学习都有很大
提高 。在这里，我就对孩子在本学期的学习情况予以简
单的评价。



首先我想表扬一下以下几个同学，他们是王熙斯，
石雨，黄翔，曾伟灵，李鑫泰，宋显才，宋显才同学刚
刚开班的时候上课总是过度活泼，现在他虽然也很活泼，
但却能够规规矩矩的坐下来听讲，跟着 老师的思路走。
王熙斯同学有时候很乖，很听老师的话，有时候又很调
皮，让人很头痛，但最近 两次课，他大部分时间都能跟
着老师上课的思路走。石雨，曾伟灵，李鑫泰，黄祥
,
这
四位同学比较文静，说话声音也比较小，但是他们却是
一直都在努力，一直都在进步着，我相信 只要一直这样
保持下去，她们一定会很棒的。



接下来我想要点 评的是几位爱开小差，但表现也非
常出色的同学，他们是，邹佳欣，王仪，周炜，郝俊成，
陈铭 心，李家豪，江泽军，张夏
;
宋显丘，这几个同学有
一个共同特点，他们非常聪明，上 课也非常认真，但这
种认真的状态却不能长久，总是认真不了一会，就开始
干其他的事情，我希 望他们以后能够克服这个缺点。我
想如果他们整堂课都认真听讲的话，一定会更棒的。



接下来我想说说下面几位同学，他们是：汪乘霖，
张锦程，何少坤，潘志 刚，陈世娜，范佳业
;
这些同学，
刚开班的时候上课不是很积极，学单词和句子时，也 不
是很喜欢开口，但随着课程的深入，他们的表现也越来
越好，每次上课时都能听到他们响亮的 声音，看到他们
一点一点的在进步，我由衷的感到高兴。



最后 ，我想着重表扬以下几位同学，他们是：李海
源，周丽薇，王文凯，吕星号，张政，刘金前，肖志瑶，< br>宋玲慧，这些同学上课认真积极主动，在各个环节表现
得都非常棒，单词，句子的掌握情况也都非 常好，从开
始到现在，都能保持很好的学习状态，这是非常难能可
贵的，希望他们继续加油，变 得更加优秀，特别是李海
源和吕鑫浩
,
我希望他们在以后的学习中更加自信些，并且要敢于犯错，说错了也没什么关系，这次说错了，老
师帮忙纠正过来，下次就不会再错了。是不是
?


在老师的心目中每一个孩子，都是一个天使，他们
有自己独 特的性格特点。有自己不为人知的小秘密，只
有尊重孩子，才能得到他们的尊重和信任，才能引导他们人生的航班往正确的方向启航。我们说英语学习是一
个长期的过程，有些同学成绩很不理想，除个 别同学学
习态度不认真外，有的高年级同学中途插班，基础教差，
从头学起所以暂时效果还不是 很明显，但是只要坚持下
去，学到一定的级别成绩会有很大提高的。有的同学年
龄比较小，学的 级别比较高，知识比较难，学习起来可
能敢到有些困难，对孩子自信心的培养也不好。所以我
建 议家长不妨征询一下孩子的意见，把他们转到级别底
班里，他们学起来也会更有信心。



第二个环节：本学期学习内容，以及下学期学习课
程介绍



下面进行的是第二个环节，在进行这个环节之前我
们的孩子有一个小小的课程展示。

好，各位家长请举起
双手，给我们孩子最热烈的掌声。
Boys and girls,are
you ready?ok,first,
少林拳
;The second,Can you play
the piano?
看完刚刚的表演可能有些家 长很疑惑，因为
以前我们都是让孩子上台来表演对话的。今年的话，大
部分家长都知道，我们三 册班每周六的下午都有一个背
书和单词听写的时间。除了个别同学因为家里住的比较
远，要早点 放学搭公汽回家以外，其他同学都是过关才
能回家的。所以在这里我们刚刚展示的主要是魔耳英语
的一种情竞式教学方法。在过去的这一学期中，我们学
习了魔耳英语少儿情景教程三册。这本书有12
个单元，
第一单元讲的是
What time is it?
学习的 主要是起床，
睡觉，上学等日常用语。像我们刚刚孩子表演的歌曲，
Can you play the piano ?
就是我根据第四单元的学习重
点而改编的句型歌谣，第四单元主要是讲由
Can < br>引导的
一般疑问句，以及他的肯定和否定回答，把它编成歌谣
的话孩子记得就比较深刻， 理解起来也比较容易
;
像我们
刚刚表演的少林拳，也是我们根据书上第
11< br>单元的内容
而编出来的。
ON,
在，，，上面
;IN
在，，里 面
;UNDER
，
在，，，下面
;
我们还有很多种教学方法，在下学 期的学
习中，我也非常欢迎我们的家长能够不定时的来我们班
听课，具体的了解一下我们孩子的 学习情况。那么，这
个学期呢，我们学习到的新单词有一百七十多个
;
新句型
有
46
个
;
由于时间关系我就不做详细说明了。我们整个
魔耳国际英 语有
14
册
;
他们分别是幼儿英语，
1,2,3,4
册;
以及少儿英语
1
—
10
册。它在编排上活泼，有趣，每一级之间循序渐进，知识面广，词汇量大，学完整个
14
册
可以掌握
280 0
单词，它函盖了小学初中所有的知识点。
一般来讲，大学英语四六级考试要求掌握
4 000
个英语单
词，而出国考试托福要求
10000
个英语单词，可见学好< br>魔耳英语可以为将来的英语学习打下坚实的基础。



英语学习是一 个长期的过程，像红军二万五千里长
征一样，坚持就是胜利，只有坚持到最后才能尝到胜利
的甘 泉。为了让我们的孩子在英语学习中有更多收获，
明年上半年我们要进行的是魔耳英语四册的进阶学习。
四册将学到
Do
you
want
to
do
sth?
What’s
for?
There
be ......what are you doing here?
等句型，时态上我
们将要学到正在进行时态，以及一般将来时态。



第三个环节：对家长要求



我们中国有句 老话叫做“三岁看到大，八岁看到老”
这就说明良好的习惯，将会影响孩子的一生，那么在学
习 上养成良好的习惯也非常重要，在此，我也想对各位
家长提一些小小的要求，希望在下学期的学习中家长 可
以配合老师做好以下几点：



1.
因为英语和汉语 一样是一门语言，语言最大的特
点就是能够听说，与人交流。为了让孩子能够有良好的
语感，培 养孩子的听说能力，为了让孩子能够说一口纯
正，流利的英语，在这里我希望家长每天督促孩子听一听与课本配套的蹀片。在这里我想向各位家长了解一下，
我们班有哪些同学平常在家有听碟的习惯。 有听过的麻
烦家长举一下手。
(
有这么多同学在家听过，说明我们的
家长还是 非常重视孩子的英语学习的。作为孩子的代办
老师，我感到非常欣慰。
)


2.
因为应试教育的要求，我们的孩子光会听会说还
是不行的，必须要做到怎么样呢
?
对了，必须要做到听说
读写全面发展，我们每周课程结束后，我都会布置一些
家庭作业，我们的作业主要有：一本随堂练习，，两本
作业本，以及每周都会布置到的读单词，或者背 书。这
些作业我每周都要求孩子抄在反馈练习手册上，希望各
位家长督促孩子完成并签字。


3.
希望家长要求您的孩子当您的英语小老师，学一
些 日常用语，这样对孩子的学习兴趣培养非常有好处
;