2021年1月23日发(作者：convince)
（人教版新目标英语
）
七年级下册英语
1-6
单元复习

Unit 1 Can you play the guitar ?
1
、
can+
动词原形，它不随主语和数而变化。



(1)
含有
can
的肯定句：主语
+can+
谓 语动词的原形
+
其他。



(2)
变一般疑问句 时，把
can
提前：
Can+
主语
+
动词原形
+< br>其他？

肯定回答：
Yes
，主语
+can
。否定回 答：
No
，主语
+can't.


(3)
含有
can
的否定句：主语
+can't+
动词的原形
+
其他。



(4)
含有
can
的特殊疑问句：特殊疑问 词
+can+
主语
+
动词原形
+
其他？

2
、
may+
动词的原形。
（
may
为情态动词）一般疑问 句是把
may
提前，



肯定回答是：
Yes
，
主语

+may
。
否定回答是：
No
，
主语
+mustn't
。
或
p lease
don't
。

join+
某个组织，俱乐部，
party
，参军，党派等

“加入”




Join sb.
“参加到某人中”

join in (doing)sth
“加入做
......
，参加某个活
动”


Join in=take part in +
活动，比赛

3
、说某种语言：
speak+
语言














4
、
play+
球、棋、牌；
play+the+
乐器。

5
、擅长于（做）什么：
be good at +
名词
/
动
ing

6
、帮助某人做某事：
help

sb. (to ) do sth.

help sb. with sth.
7
、我能知道你名字吗？
May I know your name?


8
、想要做什么：
want to do sth


例如：
I want to learn about art.
9
、
What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.
10
、
What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club .
11
、
He can
’
t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming?
12
、
Why do you want to join the English club? Because I want to learn English
well.
Unit 2 What time do you go to school ?
1
、
what time
和
when
引导的特殊疑问句。


(1)
对时间提问用
what
time
，也可以用
when
。询问钟点时用
what
time
，
询问日期、月份、年份时用
when
。


(2)
询问做某事的时间时，两者可以互换。




(3)
其他询问时间的句子：




What's the time? =What time is it?
现在几点了？



时刻表达法：顺读法和逆读法。



(1)
顺读法：
“钟点
+
分钟”直接读数字。



(2)
逆读法：借助介词
past
或
to
表示， 要先说分再说钟点。





A.
当分钟不超过
30
分钟时（包括
30
分钟）
，即
<
或
= 30
，用
past
表示。
其结构为：
“分钟
+past+< br>整点”

意为“几点过几分”
。

B.
当超过
30
分钟时，即
>30
，用
to
表示。其结构为：
“所差 分钟（即
60
—
所



过分钟数）
+t o+
下一个整点”
，
to
译成“差”
，差几分钟到几点。

C.
当分钟为
30
分钟用
half
表示，当分钟为
15
分钟用
a quarter
。

2
、
always
总是
>usually
通常
>often
常常
>sometime
有时


3
、
Watch+TV
、球赛

“观看，观赏”
，特指长时间注视。




See+
电影、医生


“看见”
，强调看的结果。




Look < br>“看”
，强调看的动作，
look
后接宾语时要用介词
at
。




Read+
书刊、杂志

“阅读”

4
、
listen to +
宾语



6
、
Take a shower
“淋浴”

7
、
Eat breakfast
吃早餐

5
、
Go to +
地点名词

如：
go to school




go+
地点副词

如：
go home


Unit 3 How do you get to school?
一、本单元知识点总结

to school
到校














the subway
乘地铁

the train
坐火车












for
到……地方去，
离开去某地

…
to
…把……带到… …






6. most students
大多数学生

7. from
…
to
…从……到……







of
想到，想起

bikes
骑自行车












other parts of the world
在世界的
其他地方

11. how far
多远

(
路程、距离
)




long
多长（时间）

the train to school
乘火车去上学




places
在一些地方

to school by boat
乘船去上学







the school bus
乘坐校车

different from
和……不同







11-year old boy
一个十一岁
大的男孩

二、重点知识详解


+ a/an/the+
表示交通工具的名词，乘……去某地，是动词短语，在句
中作谓语。

He
takes
the
train.


take
the
subway
乘地铁



take
a
walk
散步

take
a
shower
洗个澡

take a rest
休息一会



take a seat
坐下




take some medicine
吃药

+
表示交通工具的单数名词或
on/in+
a/an/the/one’
s+
表示交通工具的
单数名词，是介词短语作方式状语。

I get to school by bike. = I get to school on my bike.
/ride/drive/fly+to+
地点名词，步行
/
骑 自行车
/
开车
/
坐飞机去某地

表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义
:
Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus
Drive a car to work=go to work by car=go to work in a car

Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go
to shanghai on a/an/the plane.

表示“到达”
，后接名词需加
to
，接地点副词不加
to.

reach
给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。


arrive in+
大地点

arrive at +
小地点

后接副词不需介词。

5. It takes sb some money/time to do sth.
花费某人多少时间
/
钱做某事



Sb pay some money for sth
某人为某物花费多少钱



Sb spend some time/money on sth
某人在做某事或某物上花费时间
/
钱
Sb
spend some time/ money (in)doing sth



Sth cost sb some money
某物花费
某人多少钱

6. How far is it from A to B?=How far is B from A?
答语有两种：

（
1
）

It
’
s
…
meters/miles/kilometers(away)
有……米
/
英里
/
千米（远）

（
2
）

It
‘
s about ten minutes
’

walk/ ride.
大约有十分钟步行
/
骑车的路
程。

7have
to
后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有
多种时态形式， 否定式为
don
’
t have to(needn
’
t)
意为“不必”
。

Must 侧重于说话者的主观看法，
认为有必要或有义务做某事，
只有现在时
一种形式,
否定式
must
’
t
意为
“一定不要，
不允 许，
禁止”
反意词为
“
needn
’
t
”
。

8.
感谢用语：
Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.
回答感谢用语的句子：
That
’
s ok /all right.
不用谢。
You are welcome
不客
气。

It is my pleasure./My pleasure./It is a pleasure.
不客气、那是我的荣幸。
/Don
’
t mention it
。别在意。

It was nothing at all.
那没什么。

三、语法归纳



（一）
how
引导的特殊疑问句


引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：

a. take a/an/the+
交通工具（单数）

b. by+
交通工具（单数）

c. on/in+
限定词
+
交通工具

2. how far
用来提问距离，多远，其答语分为两种：

（
1
）用长度单位表示：
It is five kilometers.
（
2
）用时间表示：
It
’
s twenty minutes
’

walk.


long
用来提问时间，意为多久回答常用“
for+
段时”
。

----How long have you learnt English?
----For 3 years.
how soon
用来提问做完某事还需要多长时间，

常用于将来时态时，

常用
“
in+
时间段”来回答。

――
How soon will you arrive in Beijing?
----In 3 hours.
Unit 4 Don’t eat in class

肯定的祈使句：

(1)
实义动词原形
+
其他；



(2) be
动词原形
+
形容词
+
其他；


(3) Let sb do
sth.



否定的祈使句：

(1) Don
’
t+
实义动词
+
原形；



(2) Don
’
t be+
形容词
+
其他；

(3) Don’t let sb do sth







(4) No+Ving.
练：
(1) My mother said to me,
“
Tom, _______ in bed.
”

A. not read



B. doesn’t read



C. don’t read



D. didn’t read

(2) Don’t __________ (fight). = No __________ (fight).

2.
不要迟到：
Don
’
t arrive late. = Don
’
t be late.


(arrive = be)
上课
/
上学不要迟到：
Don
’
t arrive (be) late for class/school.
3.
主语省略（无主语）
：
Don
’
t arrive late for class.
主语不省略（有主语）
：
We can
’
t arrive ate for class.
4.
在学校我们必须穿校服：
We have to wear uniforms at school.
句型：不得不
/
必须做某事：
have to do sth




否定：不必做某事：
don
’
t have to do sth
穿校服：单数：
wear a uniform



复数：
wear uniforms
练：
(1)
–

I can
’
t stop smoking, doctor.


–

For your health, I
’
m afraid you
______.
A. can



B. may



C. must



D. have to
5.
在我家里有太多的规矩：
I have too many rules in my house.
词组：太多…：
too many
…

6.
我从来没有任何快乐：
I never have any fun.
(never
译为“从来没有”
，表示否定，否定句中表示“任何，一些”
，用
any)
7.
不要大声说话：
Don
’
t talk loudly.
请大声说：
Speak loudly, please.
8.
他擅长于唱歌：
He is good at singing.
句型：擅长于做某事：
be good at doing sth
9.
表示“地点”的词组：

(1)
在教室里：
in the classroom




在课堂上：
in class
(2)
在走廊上：
in the hallways





在学校里：
at school = in school
10.
表示“时间”的词组：


(1)
下课后：
after class



放学后：
after school
(2)
在上学的白天
/
晚上：
on school days/nights



比较：
at night
(3)
到晚上
10
点钟之前：
by 10 o
’
clock p.m.

11. (1) with

和；


如：
He lives in Beijing with my parents.


(
不能用
and)
(2) with

戴着；


如：
Do you know the fat man with a hat?


(
不能用
wears)
(3) with

有着；


如：
It
’
s an old house with a beautiful garden.

(
不能用
has)
Unit5

Why do you like pandas?
1.
–让我们先去看考拉。
-- Let
’
s see the koalas first.



(first
翻译为“首
先”
)
–你为什么最喜欢考拉？
--
Why
do
you
like
koalas
best?



(best
翻译为
“最”
)
--
因为它们很可爱。
-- Because they are very cute.
句型：让某人做某事：
let sb do sth


2.
–你为什么不喜欢老虎？
-- Why don
’
t you like tigers?
--
因为它们有点吓人。
-- Because they are kind of scary.
①

在此处，表示“不”
，只要在
do
后加
not
即可。

②

有点…：
kind of+
形容词

= a little+
形容词

3.
你还喜欢别的什么动物？

What other animals do you like? (
后有
animals,
other
不加
s)
你喜欢和别的年轻人工作吗？

Do you like to work with other young people?
This isn’t my sweater. It’s __________ (you).

Are all these children __________ (you)?
4.
他是一个
8
岁的男孩：
He is an 8-year-old boy.


(
后有名词
boy,
用连字
符，
year
用原形
)
他
8
岁：
He is 8 years old.


(
后无名词
boy,
不用连字符，岁数大于
1
，
year
变复数
)
5.
请保持安静：
Please be quiet. = Please keep quiet.

(keep
译为“保持”
，
=
be)
6.
他每天通常睡和放松
20
个小时：
He
usually
sleeps
and
relaxes
20
hours
every day.
每天：
every day

(
要分开
)

连在一起的
everyday
翻译 为“日常的”
，是个
形容词。

7.
和某人玩：
play with sb


(
倒翻
)
8.
在白天：
during the day = in the day

在此处，
during = in
9.
在晚上：
at
night
=
in
the
evening



在上学的晚上
/
白天：
on
school
nights/days
10.
吃草：
eat grass


吃叶子：
eat leaves (leaf
的复数形式
)

吃肉：
eat meat
11.
相似单词比较：
(1)
草：
grass (
不可数，
无复数
)

(2)
玻璃：
glass
复数：
glasses
眼镜

12.
汉语：因为…，所以…



英语：
because
…
,
so
…

(
不能同时出现在一
个句子中
)
汉语：虽然…，但是…



英语：
though
…
, but
…

(
只能使用其中一个
)
如：
_______ Tom is tired, _______ he wants to have a food rest.
A. Because, so



B. Though, but



C. /, so



D. /, but
13. (1) first

num.
第一；


如：
Sunday is the first day of a week.
(2) first

adv.
首先；首先：
at first

如：
Let
’
s see the koalas first.
14. (1) best

adv.
最；


如：
Why do you like koalas best?
(2) best

adj.
最好的；


如：
Who do you think is the best teacher in your
class?

15. (1) very

adv.
非常（放在形容词前）
；


如：
The koalas are very cute.
(2) very much

非常（放在动词后）
；


如：
Thank you very much.
16. (1) kind(s) of

n.
种类；


如：
There are many kinds of anmals in the zoo.
What kind of noodles would you like?