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1970-01-01 08:00
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二年级美术教案-三更半

2021年1月23日发(作者:韦允)
选择亚森教育、成就未来

初三化学化学式总结

教学部

一.

物质与氧气的反应:


1
)单质与氧气的反应:

1.
镁在空气中燃烧:
2Mg + O
2

点燃
2MgO
2.
铁在氧气中燃烧:
3Fe + 2O
2
点燃
Fe
3
O
4

3.
铜在空气中受热:
2Cu + O
2

加热
2CuO
4.
铝在空气中燃烧:
4Al + 3O
2

点燃
2Al
2
O
3

5.
氢气中空气中燃烧:
2H
2
+ O
2

点燃
2H
2
O
6.
红磷在空气中燃烧:
4P + 5O
2

点燃
2P
2
O
5

7.
硫粉在空气中燃烧:
S + O
2

点燃
SO
2
8.
碳在氧气中充分燃烧:
C + O
2

点燃
CO
2

9.
碳在氧气中不充分燃烧:
2C + O
2

点燃
2CO

2
)化合物与氧气的反应:

10.
一氧化碳在氧气中燃烧:
2CO + O
2

点燃
2CO
2

11.
甲烷在空气中燃烧:
CH
4
+ 2O
2
点燃
CO
2
+ 2H
2
O
12.
酒精在空气中燃烧:
C
2
H
5
OH + 3O
2

点燃
2CO
2
+ 3H
2
O
二.几个分解反应:

13.
水在直流电的作用下分解:
2H
2
O
通电
2H
2
↑+ O
2



14
加热碱式碳 酸铜:
Cu
2
(OH)
2
CO
3

加热
2CuO + H
2
O + CO
2


15.
加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):
2KClO
3
加热
2KCl + 3O
2

16.
加热高锰酸钾:
2KMnO
4
加热
K2MnO
4
+ MnO
2
+ O
2

17.
碳酸不稳定而分解:
H
2
CO
3
=== H
2
O + CO
2


18.
高温煅烧石灰石:
CaCO
3

高温
CaO + CO
2


三.几个氧化还原反应:

19.
氢气还原氧化铜:
H
2
+ CuO
加热
Cu + H
2
O
20.
木炭还原氧化铜:
C+ 2CuO
高温
2Cu + CO
2


21.
焦炭还原氧化铁:
3C+ 2Fe
2
O
3

高温
4Fe + 3CO
2


22.
焦炭还原四氧化三铁:
2C+ Fe
3
O
4

高温
3Fe + 2CO
2


23.
一氧化碳还原氧化铜:
CO+ CuO
加热
Cu + CO
2

24.
一氧化碳还原氧化铁:
3CO+ Fe
2
O
3
高温
2Fe + 3CO
2

25.
一氧化碳还原四氧化三铁:
4CO+ Fe
3
O
4

高温
3Fe + 4CO
2

四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系


1
)金属单质
+

======

+
氢气

(置换反应)

26.
锌和稀硫酸
Zn + H
2
SO
4
=== ZnSO
4
+ H
2


27.
铁和稀硫酸
Fe + H
2
SO
4===
FeSO
4
+ H
2


28.
镁和稀硫酸
Mg + H
2
SO
4
==== MgSO
4
+ H
2


29.
铝和稀硫酸
2Al +3H
2
SO
4
= ==Al
2
(SO
4
)
3
+3H
2


30.
锌和稀盐酸
Zn + 2HCl ==== ZnCl
2
+ H
2


31.
铁和稀盐酸
Fe + 2HCl === =FeCl
2
+ H
2


32.
镁和稀盐酸
Mg+ 2HCl === MgCl
2
+ H
2


33.
铝和稀盐酸
2Al + 6HCl == 2AlCl
3
+ 3H
2



2
)金属单质
+
盐(溶液)
=======
另一种金属
+
另一种盐

34.
铁和硫酸铜溶液反应:
Fe + CuSO
4
=== FeSO
4
+ Cu

1
/
111


选择亚森教育、成就未来

35.
锌和硫酸铜溶液反应:
Zn + CuSO
4
=== ZnSO
4
+ Cu
36.
铜和硝酸汞溶液反应:
Cu + Hg(NO
3
)
2
=== Cu(NO
3
)
2
+ Hg

3
)碱性氧化物
+

=====

+


37.
氧化铁和稀盐酸反应:
Fe
2
O
3
+ 6HCl === 2FeCl
3
+ 3H
2
O
38.
氧化铁和稀硫酸反应:
Fe
2
O
3
+ 3H
2
SO
4
=== Fe
2
(SO
4
)
3
+ 3H
2
O
39.
氧化铜和稀盐酸反应:
CuO + 2HCl ==== CuCl
2
+ H
2
O
40.
氧化铜和稀硫酸反应:
CuO + H
2
SO
4
==== CuSO
4
+ H
2
O
41.
氧化镁和稀硫酸反应:
MgO + H
2
SO
4
==== MgSO
4
+ H
2
O
42.
氧化钙和稀盐酸反应:
CaO + 2HCl ==== CaCl
2
+ H
2
O

4
)酸性氧化物
+

=====

+


43
.苛性钠暴露在空气中变质:
2NaOH + CO
2
==== Na
2
CO
3
+ H
2
O
44
.苛性钠吸收二氧化硫气体:
2NaOH + SO
2
==== Na
2
SO
3
+ H
2
O
45
.苛性钠吸收三氧化硫气体:
2NaOH + SO
3
==== Na
2
SO
4
+ H
2
O
46
.消石灰放在空气中变质:
Ca(OH)
2
+ CO
2
==== CaCO
3

↓+ H
2
O
47.
消石灰吸收二氧化硫:
Ca(OH)
2
+ SO
2
==== CaSO
3

↓+ H
2
O

5
)酸
+

=====

+


48
.盐酸和烧碱起反应:
HCl + NaOH ==== NaCl +H
2
O
49.
盐酸和氢氧化钾反应:
HCl + KOH ==== KCl +H
2
O
50
.盐酸和氢氧化铜反应:
2HCl + Cu(OH)
2
==== CuCl
2
+ 2H
2
O
51.
盐酸和氢氧化钙反应:
2HCl + Ca(OH)
2
==== CaCl
2
+ 2H
2
O
52.
盐酸和氢氧化铁反应:
3HCl + Fe(OH)
3
==== FeCl
3
+ 3H
2
O
53.
氢氧化铝药物治疗胃酸过多:
3HCl + Al(OH)
3
==== AlCl
3
+ 3H
2
O
54.
硫酸和烧碱反应:
H
2
SO
4
+ 2NaOH ==== Na
2
SO
4
+ 2H
2
O
55.
硫酸和氢氧化钾反应:
H
2
SO
4
+ 2KOH ==== K
2
SO
4
+ 2H
2
O
56.
硫酸和氢氧化铜反应:
H
2
SO
4
+ Cu(OH)
2
==== CuSO
4
+ 2H
2
O
57.
硫酸和氢氧化铁反应:
3H
2
SO
4
+ 2Fe(OH)
3
==== Fe
2
(SO
4
)
3
+ 6H
2
O
58.
硝酸和烧碱反应:
HNO
3
+ NaOH ==== NaNO
3
+H
2
O

6
)酸
+

=====
另一种酸
+
另一种盐

59
.大理石与稀盐酸反应:
CaCO
3
+ 2HCl === CaCl
2
+ H
2
O + CO
2


60
.碳酸钠与稀盐酸反应
: Na
2
CO
3
+ 2HCl === 2NaCl + H
2
O + CO
2


61
.碳酸镁与稀盐酸反应
: MgCO
3
+ 2HCl === MgCl
2
+ H
2
O + CO
2


62
.盐酸和硝酸银溶液反应:
HCl + AgNO
3
=== Ag
Cl↓ + HNO
3

63.
硫酸和碳酸钠反应:
Na
2
CO
3
+ H
2
SO
4
=== Na
2
SO
4
+ H
2
O + CO
2


64.
硫酸和氯化钡溶液反应:
H
2
SO
4
+ BaCl
2
==== BaSO
4

↓+ 2HCl


7
)碱
+

======
另一种碱
+
另一种盐

65
.氢氧化钠与硫酸铜:
2NaOH + CuSO
4
==== Cu(OH)
2
↓ + Na
2
SO
4

66
.氢氧化钠与氯化铁:
3NaOH + FeCl
3
==== Fe(OH)
3
↓ + 3NaCl

67
.氢氧化钠与氯化镁:
2NaOH + MgCl
2
==== Mg(OH)
2
↓ + 2NaCl

68.
氢氧化钠与氯化铜:
2NaOH + CuCl
2
==== Cu(OH)
2

+ 2NaCl
69.
氢氧化钙与碳酸钠:
Ca(OH)
2
+ Na
2
CO
3
=== CaCO
3
↓+ 2NaOH


8
)盐
+

======
两种新盐

70
.氯化钠溶液和硝酸银溶液:
NaCl + AgNO
3

==== AgCl↓ + NaNO
3

71
.硫酸钠和氯化钡:
Na
2
SO
4
+ BaCl
2
==== BaSO
4
↓ + 2NaCl



2
/
112
选择亚森教育、成就未来

五.其它反应:

72
.二氧化碳溶解于水:
CO
2
+ H
2
O === H
2
CO
3

73
.生石灰溶于水:
CaO + H
2
O === Ca(OH)
2

74
.氧化钠溶于水:
Na
2
O + H
2
O ==== 2NaOH
75
.三氧化硫溶于水:
SO
3
+ H
2
O ==== H
2
SO
4

76
.硫酸铜晶体受热分解:CuSO
4
·5H
2
O
加热
CuSO
4
+ 5H
2
O
77
.无水硫酸铜作干燥剂:
CuSO
4
+ 5H
2
O ==== CuSO
4
·5H
2
O

初三化学化学复习提纲

第一单元走进化学世界

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。

一、药品的取用原则

1
、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品 ,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气
味,不得尝任何药品的味道。

2
、取 用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最
少量,即液体取< br>1-2mL
,固体只要盖满试管底部。

3
、用剩的药品要做到“三不 ”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到
指定的容器里。

4
、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。二、固体药品的取用

1
、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,

2
、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

3
、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

二、液体药品(存放在细口瓶)的取用

1
、少量液体药品的取用
---
用胶头滴管

吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸
有药液的滴管 接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未
清洗的滴管再吸别的试剂( 滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)

2
、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿 下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,
瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流 下来腐蚀标签。

3
、量筒的使用

A
、取用一定体积的液体药品可用量筒量取。


读数时量筒 必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高,
仰视读数偏底。

B
、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。

注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。
不能 用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

C
、读数时,若仰视,读数比实际体积低;若俯视,读数比实际体积高。

三、酒精灯的使用

1
、酒精灯火焰:分三层为外焰、内焰、焰心。

外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。

2
、酒精灯使用注意事项:
A
、酒精灯内的酒精不超过容积的
2/3

B
、用完酒精灯后必须用灯
帽盖灭,不可用嘴去吹灭;
C
、绝对禁止向燃着的 酒精灯内添加酒精;
D
、绝对禁止用燃着的
酒精灯引燃另一盏酒精灯,
以免引 起火灾。
E

不用酒精灯时,
要盖上灯帽,
以防止酒精挥发。


3
/
113
选择亚森教育、成就未来

3
、可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器,但必须垫上
石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、玻璃棒、集气瓶。

4
、给药品加 热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,
药品要铺平,要把试管口 稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,
液体体积不能超过试管容积的
1/3
,要把试管向上倾斜
45°角,并不能将试管口对着自己或
别人四、洗涤仪器 :

1
、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试 管损坏。

2
、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。

四、活动探究

1
、对蜡烛及其燃烧的探究:
P
7

P
9

2
、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:
P
10

P12

六、绿色化学的特点:
P
6

第二单元:我们周围的空气

一、基本概念

1
、物理变化:没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发

2
、化学变化:生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈

化学变化的本质特征:生成一、基本概念

新的物质。化学变化一定伴随着物理变化,物理变化不伴随化学变化。

3
、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、
挥发性、硬度 、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。

4
、化学性质:物质在化学变化中 表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳
定性)。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。< br>
5
、纯净物:只由一种物质组成的。如
N
2
O
2
CO
2
P
2
O
5
等。

6
、混合物:由两种或多种物 质混合而成的。如空气、蔗糖水等(里面的成分各自保持原来
的性质)

7
、单质:由同种元素组成的纯净物。如
N
2
O
2
S P
等。

8
、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。如
CO
2
KClO
3
SO
2

等。

9
、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,其中一种元素的氧元素的化合物。如
CO
2
SO
2
等。

10
、化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
A+B ==AB
11
、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
AB ===A +B
12
、氧化反应:物质与氧的反应。(缓慢氧化也是氧化反应)

1 3
、催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在
反应前 后都没有发生变化的物质。
(又叫触媒)
[
应讲某种物质是某个反应的催化剂,如不能
讲二氧化锰是催化剂,而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂
]
14
、催化作用:催化剂在反应中所起的作用。

二、空气的成分

1
、空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验
P23
问题:(
1
)为什么红磷必须过量?(耗尽氧气)



2
)能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷?(不能,产生新物质)

2
、空气的成分:

N
2


78% O
2

21%
稀有气体:
0.94% CO
2

0.03%
其它气体和杂质:
0.03%
3
、氧气的用途:供给呼吸和支持燃烧


4
/
114
选择亚森教育、成就未来

4
、氮气的用途:
P
24

5
、稀有气体的性质和用途:
P
25
6
、空气的污染:(空气质量日报、预报)


1


污染源:主要是化石燃料(煤和石油等)的燃烧和工厂的废气、汽车排放的尾气等。


2


污染物:主要是粉尘和气体。如:
SO
2
CO
氮的氧化物等。

三、氧气的性质

1
、氧气的物理性质: 无色无味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水。在一定的条件
下可液化成淡蓝色液体或固化成淡 蓝色固体。

2
、氧气的化学性质:化学性质比较活泼,具有氧化性,是常见的氧化剂。


1
)能支持燃烧:用带火星的木条检验,木条复燃。


2
)氧气与一些物质的反应:

参加反应物质

与氧气反应的条件

与氧气反应的现象

生成物的名称和化学式

化学反应的表
达式


S + O
2
==SO
2
(空气中—淡蓝色火焰;氧气中—紫蓝色火焰)

铝箔
4Al + 3O
2
==2Al
2
O
3


C+O
2
==CO
2


3Fe + 2O
2
== Fe
3
O
4
(剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体)


4P + 5O
2
== 2P
2
O
5

(产生白烟,生成白色固体
P
2
O
5


四、氧气的实验室制法

1
、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰

2
、反应的原理:


1
)过氧化氢


+
氧气


2
)高锰酸钾

锰酸钾
+
二氧化锰
+
氧气

(导管口要塞一团棉花)


3
)氯酸钾

氯化钾
+
氧气

3
、实验装置
P
34

P
35
4
、收集方法:密度比空气大——向上排空气法(导管口要伸到集气瓶底处,便于将集气瓶内
的空气赶尽 )

难溶于水或不易溶于水且不与水发生反应——排水法(刚开始有气泡时,因容器内或导管内
还有空气不能马上收集,当气泡连续、均匀逸出时才开始收集;当气泡从集气瓶口边缘冒出
时, 表明气体已收集满)。本方法收集的气体较纯净。

5
、操作步骤:

查:检查装置的气密性。如
P
37

装:将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管。

定:将试管固定在铁架台上

点:点燃酒精灯,先使试管均匀受热后对准试管中药品部位加热。

收:用排水法收集氧气

离:收集完毕后,先将导管撤离水槽。

熄:熄灭酒精灯。

6
、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条 复燃,说明该瓶内的气体是氧气。

7
、验满方法:


1
)用向上排空气法收集时:将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气
已满。


2
)用排水法收集时:当气泡从集气瓶口边缘冒出时,说明该瓶内的氧气 已满。

8
、注意事项:


5
/
115

二年级美术教案-三更半


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