2021年1月23日发(作者：苍石)
教师教育格言
,
小学教育格言大全





















































1
、
教师必须时刻充电，
才能永恒地释放所需能量。

2
、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

3
、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

4
、做老师的只 要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成
果从此为之毁灭。

5
、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文
凭，而在于终身学习，不断提高 。

6
、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

7
、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

8
、意欲的培养是教育的关键。

9
、教师也要有不断尝试未知的勇气。

10
、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

11
、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体
的成长点点滴滴，心 智的成长一日千里。

12
、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

13
、只有“爱屋及乌”
，才是真爱学生。

14
、应当像 对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道
分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

15
、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学
技巧所在。

16
、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海
洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

17
、
一位教师 只有充满着对学生的爱，
你才会觉得学生的一切都是可爱的，
哪怕是各方面很差的学生。

18
、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

19
、教师与 学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可
以让教师少走弯路，让学生健康成长。
20
、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子
的优 点，让其对自己充满信心。

21
、
培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；
如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

22
、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

23
、在学生的世 界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个
鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营 养源。

24
、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的< br>碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

25
、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

26
、人之性，教也；人之情，育也。

27
、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

28
、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

29
、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

30
、信任学生





















































，
了解学生，
满足学生的需求，
是教育者的职责。

31
、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

3 2
、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给
他再多的青春，也不会 得到真正的生命。

33
、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

34
、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

35< br>、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自
由。

3 6
、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之
志。

37
、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

38
、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

39
、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

40
、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

41
、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

42
、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

43
、
学 校是大海，
孩子是鱼，
大海里有了千姿百态的鱼，
才充满了生命力。

44
、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

45
、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么
事做不到的。

46
、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更
高境界。

47
、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

48
、给学生一个世界，给老师一片天空。

49
、纳百川，容学问，立德行，善人品。

50
、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

51
、以慈母 般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放
心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。< br>
52
、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

53
、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

54
、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

55
、我 要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去
点燃学生的自信。

56
、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

57
、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

58
、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的
身心自由发展，按儿童自然发展的 程序，培养他本身应有的观察、思维和
感受能力。

59
、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

60
、先学会做人，再学会知识。

61
、教师的对象是富有情感的 、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和
坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师





















































由衷的敬爱。

62
、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

63
、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

64
、想 象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的
一切，推动着进步，并且是知识进化的 源泉。严格地说，想象力是科学研
究的实在因素。

65
、注意每一个人，关 怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对
待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

66
、非学无以立身，非教无以立国。

67
、教师的爱 心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大
道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

68
、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，
化作知 识的养分，肥沃强国的土地。

69
、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察 ，用自己的脑子去思
考，用自己的嘴巴去表达。

70
、少年时代的大量阅读 ，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与
运用都方便。

71
、与其说 献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的
真心；
将心比心，
才能赢 得家长的放心；
事事用心，
才能赢得自己的舒心。

72
、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

73
、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂
寞抑或是踌躇满志。

74
、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生
与科学。

75
、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉
献精神。

76
、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国 家教育的
一桩大事了。

77
、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名 潜质生从此走出亮丽的
人生。

78
、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

79
、不尊重学生，就是不尊重自己。

80
、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

81
、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

82
、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

83
、要使学生在 知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一
个学生。

84
、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

85
、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

86
、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

8 7
、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的
劳动中才能找到这把钥 匙。

88
、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

89
、这个世界，既不是有钱人的世界，也





















































不是有权人的世界，而是有心人的世界。

90
、教育是国家万年根本大计。

91
、教育应当培植出活力，使学生向上长。