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1970-01-01 08:00
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宋怡漾-2009是什么年

2021年1月23日发(作者:娄凝先)
幼儿园教师格言简短
300





1
、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。



2
、爱是教育的灵魂,仅有融入了爱的教育才是真正的
教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。



3
、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很
多。



4
、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。



5
、对于儿童,做父母,做教师的职责,便是如何教导
他们,使之成为健康活泼,有丰富知识, 有政治觉悟和良好
体现的现代中国儿童,现代中国人。



6、抛开琐事的烦恼,应对天真的孩童,给身边的人一
抹微笑,你会再见别样的彩虹。



7
、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个期望,
一个期望 就是一段欢乐的成长



8
、暴力溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。



9
、大家齐努力,科技教育盛开花。



10
、岁月能够让我们的皮肤爬上皱纹,但追求能够让我
们的灵魂变得年轻。



11
、奉献人生,付出才会有收获。



12
、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。



13
、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一


跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。



14
、做人 以真,待人以善,示人以美,永远坚持一颗童
心,做孩子们的好朋友。



15
、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。



16
、有爱,就会有奇迹!



17
、踏踏实实做人认认真真做事。



18
、 当我是孩童时,我爱着我的教师妈妈。当我成了一
名幼儿教师时,我爱着我的宝贝。



19
、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用
爱,努力做到最好!



20
、教师是学生的镜子。



2 1
、爱学生就应当爱他们的一切!学生的健康家长的赞
许是我永远直前的动力!



22
、好笋出好竹,好师出好徒。



23
、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课
堂。



24
、关爱童心欣赏童趣。



25
、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵
风儿:带走孩子的胆怯。



26
、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。



27
、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个
要被填满的容器, 而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的


全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。



28
、心系学生宽容为怀。
[
由整理
]


29
、想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人
做起。



30
、让我们一齐走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓
励孩子,使孩子拥 有一个欢乐的童年!



31
、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行
为。



32
、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我
们总是把自我的焦 虑转化成孩子的焦虑。



33
、今日的积蕴,是为了明天的放飞 ,还有什么比看着
自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?



34
、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲
人不倦。



35
、教师是学生的镜子,学生是教师的影子。


< br>36
、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候
为了孩子,让每个孩子都尽享教 育的真爱。



37
、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。



38
、温馨和睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。



39
、踏踏实实工作,认认真真育人。



40
、献出一片真情,呵护幼细心灵。



41
、花儿开放需要必须时间,孩子成才需要一个过程,


做一个 有爱心有智慧的教师,用自我的汗水去浇灌每一种
“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。



42
、本事是培养出来的,无能也是培养出来的。



43
、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!



44
、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼
岸。



45
、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的欢乐!



46
、细节决定成功,点滴铸就辉煌。



4 7
、我爱每个学生,更热爱这份神圣的职业,我将成为
学生最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐 心去关心爱护每一
个学生。



48
、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。



49
、广积不如教子,投资宜重教育。



50
、爱心献给孩子,安心献给家长,忠心献给事业。



51
、从心开始,用爱沟通,共创和谐。



52
、让每个孩子欢乐的成长,让每个孩子理解到平等的
关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间 是我工作
的信条。



53
、有人把教师比喻成蜡烛,照 亮了别人燃烧了自我。
我认为仅有此时,我们才真正拥有了一切。


54
、故事。让天使欢乐茁壮,让期望如花儿般绽放,让
故事如叙事般优美
DD< br>这就是我们一生无悔的追求!





55
、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。



56
、选择了远方,就要风雨兼程。



57
、 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠
送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。



58
、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。



59
、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。



60
、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的
人格,要尽量多地要求一个人,也要 尽可能多地尊重一个。



61
、让幼儿园里充满教育的智慧和成 长的喜悦,让幸福
像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心
田。



62
、让我的掌声伴随你走向成功。



63
、踏踏实实做人,认认真真做事。



64
、诚实地评价自我对孩子的感情。



65
、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。



66
、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼
岸。



67
、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态应
对幼儿。



68
、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵
风儿: 带走孩子的胆怯。



69
、我会用真爱滋润学生们幼小的心田,唱响学生们甜


美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生
和家长。



70

童心是个宝,
让我们共同呵护!
做孩子的良师益友 ,
与孩子共同成长!



71
、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。



72
、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开
辟一块欢乐的土地。



73
、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一
点。



74
、爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人
间的四月天。



75
、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培
养孩子 健康心理的环境基础。



76
、十年树木,百年育人。



77
、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生
的感情 ,用勉励去点燃学生的自信。



78
、师爱无声,师爱无悔,有 爱才有信任与真诚,有爱
才能架起与学生沟通桥梁。



79
时间若沙漏,
总在不经意间溜走,
仅有把握住此刻,
才能创造更完美的 未来。



80
、生命需要燃烧激
-
情,教育更 需要燃烧激
-
情,燃尽
自我的一切,铸造不朽的诗篇。





81
、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。



82
、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启
迪学生完美的心灵。



83
、有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的
阳光,暖人心田。



84
、配合教师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职
责。



85
、正人先正已,身教重言教。



86
、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞
的书页间起飞。



87
、生命需要燃烧激
-
情,教育更需要燃烧激
-
情,燃尽
自我的一切,铸造不朽的诗篇。



88
、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。



89
、时时坚持敬业精神,处处关心学生学习生活。



90
、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。



91
、在献身中打造教育的事业,在求真中发现教育的科
学,在创新中实践教育的艺术。



92
、读懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飞孩子。



93
、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。



94
、爱孩子就应当爱他们的一切!孩子的健康家长的赞
许是我永远直前的动力!



95
、抛开琐事的烦恼,应对天真的孩童,给身边的人一


抹微笑,你会再见别样的彩虹。



96
、播种一颗爱心,收获一片蓝天。



97
、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功
的潜能。



98
、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子
呼唤你;是春雨的 化身,滋润幼苗茁壮成长。



99
、我会用真爱滋润孩子们幼小 的心田,唱响孩子们甜
美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子
和家长。


100
、我愿化作
-
爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。



101
、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由
信心跨出第一步。



102
、新起点,新方向,我们在阳光下成长。



103
、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,
科学的探索在于 求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。



104
、在群众中 ,要尽可能多地要求每位同学,也要尽
可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。



105
、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。



106
、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗
童稚的心灵。



107
、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。



108
、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪


怕不会有进取的结果。



109
、人的教育 在他出生的时候就开始了,在能够说话
和听别人说话以前,他已经就受到教育了。



110
、父母自信,自强,自立,对孩子来说是一个榜样。



111
、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职
责心爱心,我喜欢 孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋
成为一名优秀的保育员。


112
、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,
山临风雨而不改;师爱如水,水利 万物而不争。



113
、静心的做教师,尽心的教学生。



114
、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。



115
、千教万教教书求真,千学万学学做真人。



1 16
、教师应当善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学
习本事在内的多方面本事。



117
、正人先正已,身教重言教。



118
、用我们的爱关心每一个幼儿。



119
、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。



120
、让读书成为习惯,让勤奋体此刻收货上,让成长
体此刻细节上。



121
、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,
它决 定着人的尊严价值和成就。



122
、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现


更多的美。



123
、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,
因珍惜而拥有着。



124
、爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是
人间的四月天。



125
、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。



126
、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。



127
、任何人如果不能教育自我,也就不能教育别人。



128
、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。



129
、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份职责,
我所收获的,是 一种信任。



130
、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的 键盘,
启迪学生完美的心灵。



131
、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的
结果。



132
、全心全意为学生服务。



133
、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。



134
、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。



135
、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法
不通,万法不灵。



136
、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往
他们思 维跳跃比我们要快得多。





137
、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜
花。



138
、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使学生只需轻轻
一跃便腾空而起, 在成长的天空里翅高飞。



139
、我愿将自我全部的爱献给孩 子们,让他们在人生
起跑线上跑好第一步。



140
、让星星撒满整个夜空,让学生填满整个心胸。



141
、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。



142
、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给
最可爱的孩子们!



143
、我的眼里仅有你,你在我的视线里。



144
、帮忙孩子成为有个性的人。



14 5
、教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的本事
的发育。教学的艺术不在于传授的本领,而 在于激励唤醒鼓
舞。



146
、人不能够瞧不起自我。



147
、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子
健康成长。



148
、广积不如教子,投资宜重教育。



149
、应对孩子,有爱才会有职责感,有职责感才会始
终付出爱的行动。



150
、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是

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