2021年1月23日发(作者：耿鸿枢)

幼儿园教师教育格言简短




幼儿园教师教育格言简短（一）


1.
善歌者使人继其声，
善教者使人继其志。



2.
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。



3.
踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。



4.
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。



5.
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。



6.
永远用欣赏的眼光看待幼儿，
永远用宽容的心态面对幼儿。



7.
教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而
拥有着。



8.
生命需要燃烧激
-
情，教育更需要燃烧激
-
情，燃尽自己的
一切，铸造不朽的诗篇。



9.
全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。



10.
时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才
能创造更美好的未来。



11.
教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。



12.
人生百年，立于幼学。



13.
教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师
是梯子，承受着孩子一 步步地向上攀登。



14.
以慈母般的爱心，博得孩子的真心 ；以高度的责任心，
赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。



15.
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨
出第一步。



16.
教师的微笑，
是一座桥：
拉近孩子的距离；
是一 阵风儿：
带走孩子的胆怯。



17.
敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。



18.
从心开始，用爱沟通，共创和谐。



19.
蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世
界。



20.
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的
印象。



21.
我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱
我所爱，无怨无悔。



22.
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。



23.
在淡泊中追求，在奋斗中奉献。



24.
我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子
最忠实的兄弟姐妹，用 我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。



25.
用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。



幼儿园教师教育格言简短
（二）


1.
表里如一，
诚实做人，
脚踏实地，乐意奉献。



2.
用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。



3.
用心感受孩子们的纯真，用爱拨动孩子们的心弦，让每一
个孩子都有灿烂的笑容。



4.
我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，
愿这些幼苗在老师的
关心下快乐的成长。



5.
尊重和爱护学生的自尊心，
要小心得像对待一朵玫瑰花上
颤动欲坠的露珠。



6.
献出一片真情，呵护幼小心灵。



7.
爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造
幸福。



8.
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。



9.
愚蠢的教师只会传授真理，
聪明的教师应教学生发现真理。



10.
教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。



11.
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己
的学生飞得更高、更快、更远，更令教师 欣慰的呢？



12.
孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。



13.
学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。



14.
普及教育是人类最伟大的发现。



15.
童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与
孩子共同成长！



16.
父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教
育来自于父 母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩
子的短。



17.
孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。



18.
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。



19.
实际工作是重要的教育武器。



20. 对于儿童，
做父母，
做教师的责任，
便是如何教导他们，
使之成为健康活 泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代
中国儿童，现代中国人。



21.
教师总是期望学生将来超过自我。



22.
好笋出好竹，好师出好徒。



23.
胆小是不可批评的，因为批评会使他更胆小，要耐心有
层次加以引导。



24.
用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。



25.
爱学生，让生活充满阳光。



幼儿园教师教育格言简短（三）


1.
抓住今天，尽可能少
的依靠明天！



2.
幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。



3.
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。



4.
我愿将自己全部的爱献给孩子们，
让他们在人生起跑线上
跑好第一步。



5.
孩子的健康成长，是我们最大的希望。



6.
严，也是一种爱。



7.
我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最
忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一 个孩子。



8.
力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互 的。只有关
爱每一个学生，学生才会爱戴你！



9.
把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。



10. < br>花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一
个有爱心、
有智慧的教师，
用自己的汗水去浇灌每一种？植物？，
让他们开出独特、芬芳的花朵。



11.
父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩
子健康心理的环境基础。