小学一年级看图写话-水泽源流江河湖海
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少数民族风俗习惯心得体会
少数民族风俗习惯心得体会:少数民族文化学习心得体会
《少数民族学校共青团工作内容、形式、方法的探究》
”
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探究布依族文化对学校共青团工作的心得体会
册亨县民族中学
陈凌峰
为进一步保护、 传承和弘扬民族民间文化和发扬册亨县
少数民族的优秀文化,册亨县民族中学坚持民族文化建设与
新课程改革、德育工作、培养学生良好的行为习惯及校园文
化建设等相结合,努力形成强有力的育人功 能,一直作为学
校研究和探索的课题。人口较多的少数民族文化有布依族。
近年来,学校通过开展少数民族文化传习,在抓特色,
提升学校品位,打造少数民族 文化魅力校园上下了功夫,做
了许多有益的尝试,取得良好的社会效益,营造了少数民族
文化传 承的良好氛围,
逐渐凸显出一个有特色、
有品位的
“少
数民族文化魅力校园”
。在此基础上,我们申报了国家级课
题“新时期《少数民族学校共青团工作内容、形式、方法的
探究》
”
,组织教师参与研究,以学校的发展为己任,共同促
进学校发展。< br>
一、创设环境,营造少数民族文化气息
校园文化环境所营造的的氛围在潜移默化中发挥着育
人的功能。我们充分结合实际,把实体文化 作为学校文化育
人中的重要载体。
形成凝练学校核心精神文化的校训、
校标、
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本文更新与1970-01-01 08:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/555563.html
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