2021年1月23日发(作者：demands)
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阅读理解及解题方法





阅读理解是英语教学的核心内容之一，也是英语教学中的一个难点。阅读理解主要
是考查学生综 合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力，理解能力，归纳概括能力，
逻辑推理能力以及对材料的评估 能力等。





一、培养正确的阅读方法。



（
1
）在答题前通读两遍原文，第一遍可以快速阅读，初步把握 内容，了解大意；
第二遍细读，抓住主要内容和细节，标出关键词语，也可以先浏览题目和答案，明确要
求后再看文章，然后选择答案。这样不但节省时间，提高速度，而且可以抓住重点，有
的放矢。

基于学生语法知识很差，我通常建议学生带着问题找答案。



（
2
）在阅读中不要花太多的时间去推敲某一个单词，词组或句子的意义，有些生词不影响阅读理解原文的内容，
而有些与试题关系密切的生词则可以根据上下文所提供
的暗 示或线索去推敲，在快速阅读中猜测词义。



（
3
）在 理解文章内容的基础上进行分析、对比、归纳，通过逻辑思维做出合理的
判断。



（
4
）重读短文，检查答案。做完后，回头再读一遍短文，检查答案，看看 答案和
上下文内容是否一致，有无矛盾之处，避免因为疏忽或误解而出错。




二、小学英语阅读答题技巧









先看问题，再读原文


先看问 题，带着问题去原文里找答案，这样比较有目的性。
现在问题的形式也比较灵活，有单选，有判断正误。 先了解问题具体是哪种形式，在阅
读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还 是比较简单的，
很多问题可以在原文里直接找到答案，
当然这主要是针对单选和判断来说的。< br>先读问题，
在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了，节约了很多时间。


三、通读全文，抓住重点



在阅读原文的时候一定不要一句一句 的看，一句一句的理解，这样做会影响对整篇
文章的理解和认识。如果遇上生词，先不要管它，略过生词 继续通读全文。读完一遍能
够大概明白文章讲了一件什么事。
在阅读的过程中还要注意抓住重点 ，
即出现了哪些人
物，提到了什么时间，说到了哪个地点，发生了什么事情，这些关键词最好能 用笔在原
文中做个记号，因为后面的问题一般都和这些关键词相关。





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大胆猜词，
掌握意思


说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么
意思，
这在理解文章意 思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通
篇文章进行理解，可以根据上下文的意思 进行猜测，还可以根据单词的构成进行猜测，
比如说我们知道
happy
是“高兴的”
，那么
unhappy
就是“不高兴的”
。当然这就需要学
生在平时 注意单词的构成。





反复阅读，深刻理解。做阅读 理解题一般需要读两到三遍，这样对理解全文是非常
有帮助的。
第一次阅读把那些能够直接找出 答案的题做出来，第二遍阅读就要明白原文
具体说了一件什么事情，
面白了这个时候对后面一些 需要理解能回答的问题这时候就可
以解决了。第三遍通读全文，对所做出的答案再确认一遍。