2021年1月23日发(作者：lexington)

小学生如何做英语阅读理解的建议

任教小学英语几年总感觉学生做阅读理 解的时候多多少少存在
些问题，
所以我一直在思考如何让学生更好的掌握解题技巧并运用到实际操作中。



阅读
是学习知识和获取信息的重要途径，是 听、说、读、写的重
要组成部分，
提高
阅读
理解
能力
是英语 教学的重点。
培养小学生良好
的英语阅读学习方法
，
不但能够提高学生阅读的 效果，
更能提高学生
自主阅读的能力。



在教学过程中 ，
无论是知识的获得，
还是智力的开发和能力的发
展；无论是情感、意志的培养，还是 思想品德的提高，都必须通过学
生的自主学习和不断探究。
教师无法代替学生读书，
也 无法代替学生
分析思考，
教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里，
也不能把思想观点移植到学生的头脑中。
因此，
我觉得在阅读过程中培养学生
自主阅读、< br>思考的方式，
引导学生逐步掌握阅读技巧和方法是非常重
要的。



阅读理解是英语教学的核心内容之一，
也是英语教学中的一个难
点。
阅读理解主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力，
包括阅
读能力，理解能力，归纳概括 能力，逻辑推理能力以及对材料的评估
能力等。阅读理解不仅要求学生理解所读材料的“语言意义”，< br>
而
且更重要的是理解语篇意义以及整篇文章的大意。
我们的学生年龄比
较小，理解能力有限，英语水平参差不齐，也基本未进行过系统的语
法教学，
所以阅读对于他 们是比较困难的。
那我们怎样培养学生的阅
读习惯呢？



首先，教师要加强课堂教学，教会学生正确的阅读方法。