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中国科学院
2001
年硕士学位研究生入学考试分子遗传学试题
一、简要解释下列名词概念
(
30
分)
1.
Nucleobase;
Nucleoside;
Nucleotide
2.
Transcription;
Reverse transcription
3.
mRNA;
tRNA
4.
Genome;
Transcriptome;
Proteome
5.
Acidic amino acids;
Basic amino acids
6.
T-DNA;
Organelle DNA
7.
Plasmid;
Phagemid
8.
Nucleic acid hybridization;
PCR
9.
DNA
helicase;
DNA
polymerase
10.
RFLP marker;
SSR marker
;
SNP marker
二、简述真核生物基因组
DNA
复制的主要步骤及真核生物染色体的基本组 成与结构
(
12
分)
三、
何谓中心法则?如何基于该法则来解释生物形状的遗传和变异?(
10
分)
四、
何谓细胞器基因组?举例说明细胞器基因组研究对揭示真核生物的生命现象
与进化的意义。
(
10
分)
五、
< br>以
为例说明原核生物基因组结构及基因结构和表达的特点,并简述这些特点
对原 核生物适应生存环境的意义。
(
12
分)
六、何谓顺式(
cis
)和反式
(
trans
) 因子?举例说明这两种因子对基因表达调控的影响。
(
10
分)
六、
举例说明基因工程在改良动物、植物或微生物经济性状中的应用潜力,你认为在 运
用基因工程改良动物、植物或微生物经济性状过程中应注意哪些重要问题?(
8
分)
七、
简要回顾人类对基因的研究与认识过程并根据你的见解给基因下一个 定义。
(
8
分)
中国科学院
2002
年
硕士学位研究生入学分子遗传学试题
一、简要解释下列名词概念
(每项
3
分,共
30
分)
1
.
nucleosome, chromosome, genome
2
.
exon, intron, splicesome
3
.
mRNA, rRNA, tRNA
4
.
cDNA, CpG island
5
.
transposon, retrotransposon
6
.
cell cycle, cyclin
7
.
plasmid, BAC, Y
AC
8
.
transcriptome, proteome
9
.
polyploid, allopolyploid, autopolyploid
10
.
Haemophilus influenzae,
Caenorrhabditis elegans
,
Drosophila melanogaster
二、扼要解释原核生物与真核生 物在染色体结构,基因结构和基因转录方面的差异(
10
分)
三、
扼要解释
DNA
和
RNA
的二级结构以及二级结构对基因转录和mRNA
翻译的调节作用
(
10
分)
四、
何为同源重组,位点特异性重组以及跳跃子介导的
DNA
重组 ?扼要说明三种
DNA
重
组方式在机制上的差异(
14
分)
五、
扼要说明细胞中
DNA
修复系统有哪几种(
8
分)
六、
简要说明
PCR
技术的工作原理并举几例说明该技术在分子生 物学不同研究内容中的应
用(
8
分)
。
七、
< br>真核生物基因组中的
DNA
重复序列主要有哪些类型?简要说明基因组重复序列可能的生物学意义以及基因组重复序列在分子标记研究中的应用
(
12
分)
八、
以人类基因组和拟南芥基因组 为例说明你对生物基因组全序测定工作的科学意义与社
会意义的认识(
8
分)
中国科学院遗传与发育生物学研究所
2003
年硕士研究生遗传学入学试题
注意
:
(
1
)答题必须简明扼要;如有必要,可以图示辅助说明。
(
2
)答题时可以不必抄题,但需注明题目序号。
(
3
)所有答题不要写在试卷上,请全部书写在答题纸上。
一、
请详细解释以下名词(每个名词
5
分,共
50
分)
基因库(
gene pool
)
遗传背景(
genetic background
)
粘粒(
cosmid
)
朊粒
(prion)
卫星
DNA(satellite DNA)
微卫星
DNA
(
microsatellite DNA
)
增强子(
enhancer
)
弱化子(
attenuator
)
锌指(
zinc finger
)
亮氨酸拉链(
leucine zipper
)
二、
在不使用基因工程的前提下,
如何将属于同一 物种的野生类型的抗病基因转移到某种作
物的优质高产的品种中去?请用实例并配合图解说明。
(
20
分)
三、
兔子有一种遗传病,
称作Pelger
异常。
有这种病的兔子基本正常,
但是其部分白细胞
的核不 分叶。将
Pelger
异常的兔子与健康的纯系兔子杂交能产生后代。其中正常雌兔
7 0
个,正常雄兔
56
个,
Pelger
异常雌兔
65
个,
Pelger
异常雄兔
50
个。但将都属
Pelger
异
常的雄兔与雌兔杂交,下一代的情况有所不
2-1
同。调查结果如下:正常雌兔
56
个,
Pelger
异常雌兔
104
个,正常雄兔
63
个,
Pelger
异
常雄兔
113
个。另有
18
个极度病变的幼兔生后不久即死亡,未作雌雄统计,但对其中部分
幼兔的解剖发现,它们的 白细胞核全部异常,而且骨骼系统有严重畸形。
请根据上述的研究结果,分析
Pel ger
异常兔的基因型和有关基因的表型作用,推导出
上述两个杂交试验中各种不同表型个体的 基因型,并提出进一步试验的意见。请问
Pelger
异常的基因是在常染色体上,还是在性染 色体上?(
20
分)
四、
已有基因组研究表明一种生物 的基因组中的基因的总数与这种生物能表达的各种蛋白
质的总数是不等的。
一般而言,
是基因数多,
还是蛋白质数多?请从基因表达的分子机制来
解释这种现象,最好能举例说明。< br>(
20
分)
五、
如何定义在真核生物基因转录起 点的
5'
上游的启动子区?一般真核生物基因的启动区
有哪些共同序列?请设计实验,
定位某种真核基因的启动子区的功能序列,
最好能举例说明。
(
20
分)
六、在微生物遗传学中,哪些实验深化了对基因本质的认识?(
20
分)
中国科学院遗传与发育生物学研究所
(
2004
年)
硕士研究生遗传学入学试题
注意:
(
1
)答题必须简明扼要。如有必要,可以图示辅助说明;
(
2
)答题时可以不必抄题,但需注明题目序号;
(
3
)所有答题不要写在试卷上,请全部书写在答题纸上。
一、名词解释
(
每题
4
分
,
共
20
分
)
1
、
InDel
2
、
复等位基因
3
、
母性影响
4
、
遗传漂变
5
、
表观遗传学效应
二、问答题(共
130
分)
1
、
粗线期染色体与 多线期染色体在显微镜下观察非常类似,
试述二者之间的主要差异。
(15
分
)2
、在小鼠中,黄鼠基因
H
对正常野生型基因
h
是显性,短尾基因
T
对正常野生型基
因
t
也是显性。
这两对显性基因在纯合状 态时都是胚胎期致死,
它们相互之间是独立分配的。
问在以下两种情况下,
各自下代的 表型比分别怎样
? (1)
两个黄色短尾个体相互交配;
(2)
黄色
正常尾与野生小鼠相互交配。
(15
分
)
3
、在果蝇中
,
有一品系对三个常染色体隐性基因
a
、
b
和
c
是纯合的,但不一定在同一条染色体上,另一品系对显性野生型等位基因
A
、
B
、
C
是纯合
体,把这两个个体交配,用
F1
雌蝇与隐性纯 合雄蝇亲本回交,观察到下列结果:
表型
数目
abc
211
ABC
209
aBc
212
AbC
208
问:
(1)
这两个基因中哪两个是连锁的?
(2)
连锁基因间的重组值是多少
?
(15
分
)
4
、解释
Ac- Ds
系统是如何控制玉米胚乳细胞色素性状嵌合表达的机理。
(15
分
) < br>5
、试述生物体中有哪几种类型的非翻译
RNA
,其主要功能是什么?
(15
分
)
6
、列举重组
DNA
研究 中常用的工具酶和载体,并说明其主要类型与用途。
(15
分
)
7
、试述基因图位克隆与同源克隆的总体策略。
(20
分
)
8
、举例介绍报告基因
(reporter
gene)
的基本原理及其在分子生物学研究中的应用。
(20
分
)
中国科学院遗传与发育生物学研究所
(
2005
年)
硕士研究生遗传学入学试题
注意:
(
1
)答题必须简明扼要。如有必要,可以图示辅助说明;
(
2
)答题时可以不必抄题,但需注明题目序号;
(
3
)所有答题不要写在试卷上,请全部书写在答题纸上。
一、名词解释
(
每题
5
分
,
共
50
分
)
1.
多基因假说
2.
遗传平衡
3.
细胞质遗传
4.
回复突变
5.
逆转座子
6.
内含子
7.
亮氨酸拉链
8.
半保留复制
9.
起始密码子
10.
冈崎片段
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