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博
士
学
习
计
划
公司内部编号:(
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篇一:博士研究生学习计划、研究计划
201*
年博士
*
年级上学期学习计划
201*
年
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月
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日,
****
博士学习生活。万事开头难,但是, 我也懂得良好的开端
是成功的一半。
为了给博士学习生活开好头,不断学习和提升自 己,增强学术研究能力,特此制
定本学习计划。
本计划共分为两个层次:总计划和总 目标;周计划和周目标。总计划和总目标明
确了本学期学习和生活的总体“轮廓”,周计划和周目标则明 确了以周为单位的
分目标,指出了具体的执行策略。另外,制定控制的策略和方法,以确保计划和
目标的实现。
一、
总计划和总目标
1
、课程和学习目标
以经济学前沿和高等数学为学习重点,以计量经济学等 课程为依托,在打好基础
的前提下,再次对方法论等课程进行学习,并尝试用计量方法进行学术文章的写
作。(可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。)具体要求如下:
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经济学前沿课程
完成大部分文献的阅读,明确大部分文献内涵主旨,了解经济学理论 的脉络,通
过科研训练掌握计量等研究方法。
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高等数学课程
完 成老师课程要求的作业,并利用课余时间做习题巩固所学知识,尝试将所学知
识与经济学前沿和计量课程 中涉及的数学方法结合起来。
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计量经济学
依据英文教材和课件完成曾 卫红老师双语教学的计量经济学学习,利用计量完成
经济学前沿中的科研任务。重点学习计量方法的应用 。
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管理理论前沿
主要是确保每节课都能够听懂,并能够根据老师所讲 内容提出两到三个学术问
题,把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。通过该课程拓宽学术视野,了解
其他学术领域的研究现状,学习研究方法的使用策略和技巧。
2
、科研目标
科研能力重在训练,通过不断的试错和尝试来积累经验。主要的目标包括:扭转
思维方式;掌握 研究方法和技巧;理顺科技管理领域的文献脉络,发现并总结可
能的研究问题;进行科技论文的写作。具 体措施如下:
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扭转思维方式
通过阅读文献、参与课程学习、进行科研 文献写作、与同学老师沟通交流等方式
不断将发散式的思维方式转变成以问题为中心,以条件为基础的科 研研究的思维
方式上来。
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掌握研究方法和技巧
重点掌握计量方 法的使用,利用课程学习的机会,完成课程科研训练的学习要
求;通过经济学前沿的学习,梳理关键节点 文献之间的逻辑关系,并学习在其他
研究领域查找关键节点文献;通过文献阅读和课程学习,学习英文文 献写作的一
些基本技巧,掌握常用语法和句法,并尝试翻译重点文献的关键内容。
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理顺
科技管理领域的文献脉络
加强文献阅读和积累,通过关键文献的阅读和 理解,掌握科技管理领域的研究脉
络和研究现状,发现研究问题并对研究价值和可行性作简单分析,整理 和总结研
究问题。
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进行科技论文的写作
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本文更新与1970-01-01 08:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/556147.html
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