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1970-01-01 08:00
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2021年1月23日发(作者:山嵛菜)
最新高中英语
3500
个单词高效记忆法







一、找到英语单词之间的各种连结




简单地说,就是在大脑里织一张网,把单词连缀起来。当这个单
词不再孤单,
而是和其他元素联系在一起时,
你就可以更快地在记忆
的海洋中找到它。建立连结的方法有很 多。




1
、用词根、词缀来分组记忆




例如
uncomfortable
这个词。
un-
是前缀,表示否定
;-able

后缀,代表这是个名词
;c omfort
是个词根,意思是舒适。所以,
uncomfortable
就是名词, 表示不舒服的意思。我们平时可以根据
词根词缀将单词分组来记忆。用词根分组:
produc e,
product,
production,
producer,
productive,
productively
。用前缀分组:
bicycle, bi- monthly, biannual, bilingual

用后缀分组:
friendship,
partnership, membership





2
、同义
/
近义词、反义
/
相对词捉对记忆




这个不多说了,
有专门的词典可供查询,
日常学习中也要注意积



1





6



累。比如,
下面这些可以一起记:同义
awful/terri ble

stop/cease;
反义
ugly/beautiful

urban/rural
。需要注意的是,有些词虽然同
义,
但用法有 区别,
要辨别清楚才能更准确地使用。
上文所提的
stop

cea se
都是停止,
但后者就更加正式。
有些词看似同义,
实际上却
不同 。
比如,
economic

economical
都是经济的,
前者是有关经
济学的,后者是节省的。




3
、同类
/
相关词发散记忆



有些时候,我们可以以某个词为中心,发散出一组词一起来记。
比如
car
让你想到什么
?
我会想到车的部件:
engine

brake

hand
brake

clutch

steering wheel

boot;
车的类型:
saloon

hatchback;< br>与加油相关的:
diesel

petrol

unlead ed

gas
station
,等等。


如< br>theatre






?





play

musical
,< br>performance

tragedy

comedy;
剧的制作:
producer

director

actor < br>,
actress

company;
与售票相关的:
tic ket

book

cancel;
剧场里的位置:
sta ge

stalls

circle

aisle

box;
如何评价:
moving

touching

violent

powerful

gripping

slow

boring
,等等。




有时,我们也可以把有相同语法属性的词放在一起记忆。比如
child

t ooth

ox

它们的复数形式都是不规则的,
分别是
c hildren

teeth

oxen

这样的词还有< br>mouse

goose

foot

phenom enon



2





6



等,复数分别是
mice

ge ese

feet

phenomena
。再比如
cut< br>、
split

burst
,这几个动词的过去式和过去分词都是和原 形一样的,
这样的词还有
put

hurt

set
等。
又比如
information

furniture
food
,它们都是不可数名词,这样的词还有
milk

money< br>、
work
等。




4
、熟知固定搭配和用法,结合语境记忆




比如,将名词放在词组里来记:
in contact with

a train set

shades of opinion.



比如,
将名词和形容词搭配记忆:
royal family

rich vocabulary.



比如,动词放在词组中与相关名词一起记:
to
express
an
opinion;
to
make
a
mess;
to
add
to
our
knowledge
of
the
subject.



比如,记住介词和固定搭配
: at a high level; by accident; on
purpose.



记单词最忌 讳的就是孤立地硬记,
即使当时记住了,
事后也很容
易遗忘。在高中英语课本中找到单 词的例句,配合语境来记忆。




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