2021年1月23日发(作者：acca是什么意思)
第一人称单数疑问句有哪些


【篇一：第一人称单数疑问句有哪些】

英语的人称代词（
personal pronoun
）有三种不同的人称形式：第
一人称（
first
person
）指说话人自己；第二人称（
second
person
）
指说话的对象；第三人称（
third person
）指说话人谈论的对象
.
三
种人称又各有单、复数形式
,
第三人称 单数还有阳性、阴性、中性的
区别
.
这样
,
人称代词就具有下列诸种 形式：

第一人称

单数
i,me,my,mine

复数
we,us,our,ours

第二人称

单数
you,you,your,yours

复数
you,you,your,yours

第三人称

单数
he,him,his,his
（阳性）

she,her,her,hers
（阴性）

it,it,its
（中性）

复数
they,them,their,theirs

在上列人称代词的不同形式中
,
还包含了主格（
subjective case
）、
宾格（
objective case
）和属格（
genitive case
）三种
“
格
”
的形式
.
这样
,
从
“
格
”
的 形式来划分
,
英语的人称代词又可归纳为：

主格：
i,you,he,she,it,we,you,they

宾格：
me,you,him,her,it,us,you,them

属 格：
my,mine,your,yours,his,her,hers,its,our,ours ,their,theirs

属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词
（
my,your,his,her,its,our,their
）即本书所讲的
“
物主限定词
”
；另
一类是名词性物主代词（
mine,yours,his, hers,ours,theirs
）
,
即本
书中的
“
物主 代词
”.

1
）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语
,
例如：

john waited a while but eventually he went home.

约翰等了一会儿
,
最后他回家了
.

john hoped the passenger would be mary and indeed it was
she.

约翰希望那位乘客是玛丽
,
还真是她
.

说明：在复合句中
,
如果主句和从句主语相同
,
代词主语要用在从句中
,
名词 主语用在主句中
,
例如：

when he arrived, john went straight to the bank.

约翰一到就直接去银行了
.

2
）人称代词的宾格在句子中作宾语或 介词宾语
,
但在口语中也能作主
语补语
,
第一人称在省略句中
,
还可以作主语
,
例如：

i saw her with them, at least, i thought it was her.

我看到她 和他们在一起
,
至少我认为是她
.
（
her
做宾

语
,them
做介词
宾语
,her
做主语补语）

a. -- who broke the vase? --
谁打碎了花瓶
?

b. -- me. --
我
.
（
me
做主语补语
= its me.
）

说明：在上面两例句中
,her
和
me
分别作主语补语
.
现代英语中多用
宾格
,
在正式文体中这里应为she
和
i.

主语
,
就是动作的执行者
,< br>一般都是名词
,
有时是用一个句子来作主语
,
这种情况叫做主语从句< br>.

例如
:he teaches is a
就是主语
.

谓语
,
就是行为动词
,
而行 为动词又包括
,
连系动词
,
实义动词
.

表语,
就是表明主语的身分
,
性质特点
,
如上面的例子
,t eacher
就是表语
,
表明主语
he
是一个老师
.
表语是用在连系动词后面的
,
一起构成系表
结构
.

宾语
,
就是动作的承担者
.
例如上面的
english
就是动词
teach
的承担
者
.

直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的
!

例如
give ,
有句型
give sb. sth.
和
give sth. to sb.

这种情况下
,sb
是间接宾语
,sth,
是直接宾语
.
简记为
:
直间 两个宾
,
间宾
在后
,to
领先
.

宾语补足语
,
就是补充说明宾语的状态特征
.

例如
;we call him tom.
我们叫他汤姆
,tom
就是
him
的补足语
.

主语补足语是补充说明主语的形态特征
.

例如
the deer was caught alive.
那只鹿被活捉
,alive
就是主语
deer
的补足语
,
说明这只鹿还是活的.

定语
,
就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词
.

例如
:she is a beautiful ful
就是
girl
的定语
.

在英语学习中
,< br>常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一
般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过 去将来时等时态
,
是我
们在学习过程中必须掌握的
.
掌握好这几种时 态
,
对于学习英语的同学
是大有益处的
,
在变换句式时经常要运用< br>.
现我把学习过程中经常遇见
的
13
种时态整理如下
,
供学习参考：

一、一般现在时（
the indefinite present tense
）
.

一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态.
常见的一般
现在时主要有以下三种句式：

1.
肯定句式.
一般现在时肯定句式主要由动词原形表示
,
第三人称单数
的谓语动词后 要加词尾
-s
或
-es.
动词
be
根据主语不同的人称有不 同
的形式
,
第一人称单数中动词
be
用
am,
第一 人称复数、第二人称单数
和复数以及第三人称复数中动词
be
用
are
的形式
,
第三人称单数中动
词
be
用
is,
动词
have
在主语是第三人称单数中变为
has,
其余情况
均用原形< br>have.
如：

she is a worker.

they are worker.

he has a bike.

we have a bike.

i am the king of the world.

2.
疑问句式
.
一般现在时变为疑问句时
,
一般在句首加助动词
do
或
does
的方式构成
,
第三人称单数时用
does,
其余情况都用
do,
主要动
词一概不变
,
用原形；在以
have
或
has
为主要动词的句子中,
可以直
接将动词
have
或
has
提前放于句首,
也可以在句首加动词
do
或
does
构成
,have
或
has
一律用原形
have.
如：

do you work?

does he work?

has she a cake?

does she have a cake?

其简略回答形 式用
“yes+
主语
+
动词
”
或
“no+
主语
+
动词
+not”.
如：

yes, i do.

no, he does not.

yes, she has

no, she has not.

3.
否定句式
.
一般现在时的否定句式在动词前加
do/does not
的形式
构成
.
如：

she does not work.

they do not have a cake.

此外< br>,
一般现在时的主要动词在第三人称单数时
,
要在词尾加
-s
或
-es.
其规则如下：以
ch sh x s
或
o
结尾 的动词加
-es,
以
y
结尾的动词要
先把
y
改写成
i
后
,
再加
-es
；其余情况一般直接加
-s即可
.

二、现在进行时（
the presentcontinuous tense
）
.

现在进行时一般用 在表示现在或现阶段正在进行或发生的动作
,
或即
将发生的动作
,
多 指按计划或安排要进行的动作和表示反复出现的习
惯性动作（如
always
总是、< br> continuously
不断地等词）
.
现在进行
时一般可以从句 中找到时间标志词
,
如
now, these days at the
m oment
等词语
,
就必须用现在进行时态来表示
.
其构成形式为主 语
+be+
现在分词
+
其他
.
现在进行时态的三种句式简要 介绍如下：

1.
肯定句式
.
现在进行时的肯定句式一般由
“be+
现在分词
”
构成
.
同
样
,be
在 不同的人称形式下
,
有不同的表现形式
.
在主语是第一人称单
数中动 词
be
用
am,
第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人
称复 数中动词
be
用
are
的形式
,
第三人称单数中动词
be
用
is,
如：

they are working on the farm now.

i’m lea
ving for beijing tomorrow.

2.
否定句式
.
现在进行时的否定句式一般由
“be+not+
现在分词
”
构成
.
动词
be的用法与在肯定句式情况下是相似的
.
如：

he is not looking.

3.
疑问句式
.
现在进行时的疑问句式一般把动 词
be
放于句首构成：
“be+
主语
+
现在分词
+
其他
?”,
动词
be
在不同人称形式下的用法与在
肯定句式 情况下是相似
.
如：

is he always saying that?

回答时可以用
“yes+
主语
+
动词
”
或
“no+
主语
+
动词
+not”.
如：

yes, she is.

no, she is not.

同样
,
动词的现在分词的构成也是有规律的
,
一般情况在词尾直接加
-
ing
来表示；在以不发音的
e
结尾的词
,
要先把e
去掉
,
再加上
-ing,
如
write
的现 在分词是
writing
；在以重读闭音节结尾只有一个辅音字
母时
,
应先双写此辅音字母
,
再加
-ing,
如
begin
的现 在分词是
beginning.

三、一般将来时（
the future indefinite tense
）
.

一般将来时多用于口语中
,
常表示要去做的事或可能要发生的事
.
一般
将来时由
be going to +
动词不定式构成
.
其用法简单列举如下：

1.
肯定句式
.
一般将来时的肯定句式由
“be going to +
动词不定式
”
构
成
.be
在不同的人称形式下
,
其形式也是不同的：主语是第一人称单数
用
am
、第二人称单数用
a re,
第三人称单数用
is,
其余情况下均用
are.
如：

we are going to visit guiyang.

2.
否定句式
.
一般将来时的否定句式由
“be not going to +
动词不定式
”
构成
.be
在不同的人称形式下
,
变化与在肯定句式下相似
.
如：

we are not going to stay with him.

3.
疑问句式
.
一般将来时的疑问句式把
be
放于句首：
“be+
主语
+
going to+
其他
?”
构成
,be
在不同的人称形式 下
,
变化与在肯定句式下
相似
.
如：

is he going to talk with her teacher?

其回答形式为
“yes+
主语
+
动词
”
或
“no+
主语
+
动词
+not”.
如：

yes, he is.

no, he is not.

此外
,
动词不定式是无规则可循的
,
需要在学习中多积累才能正确牢记
和运用
.

四、一般过去时（
the past indefinite tense
）
.

一般过去时表示过去某时发生的动作或情况
.一般过去时用动词过去
式表示
.
动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种 情况
.
规则
动词的过去式一般直接在词尾加
-ed,
即：动词原形< br>+ ed
；无规则变化
的需要边学边记
.
其用法简单列举如下：

1.
肯定句式
.
一般过去时的肯定句式由
“
主语
+
动词过去式
+
其他
”
构
成
.be
作为主要动词应 用时
,
在主语是第一人称单数和第三人称单数的
情况下
,
用过去式< br>was
；其余人称情况下
,
用过去式
were.
如：

she worked here .

she was here .
< br>2.
否定句式
.
一般过去时的否定句式由：
“
主语
+
动词过去式
+ not+
其
他
”
构成
.be
在不同的人称形式下
,
变化与在肯定句式下相似
.
如：

i did not work here .

we were not here.

3.
疑问句式
.
一般过去时的疑问句式把动词
be
放在句首或在句首加助
动词
did
构成
.be
在不同的 人称形式下
,
变化与在肯定句式下相似
.
如：

did you work here?

was he here?

其简略回答形 式用
“yes+
主语
+
动词
”
或
“no+
主语
+
动词
+not”.
如：

yes, i did .

no, i did not.

五、过去进行时（
the past continuous tense
）
.

过去进行时态表示的是 过去某个时间正在进行或发生的动作
.
其构成
形式为：
“
主语
+was/were+
现在分词
”
构成
.
一般情况下
,< br>过去进行时