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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
1970-01-01 08:00
tags:

-

2021年1月23日发(作者:舵角指示器)
陈述句变成一般疑问句
:

陈述句变为一般疑问句,首先看句中有没有系动词
be
或情态动词,如果有,把
be
或情态动词直接提到句首就可以了;如果没 有,要用助动词
do

does
来帮助。
基本句式如下:

Be +
主语
+
宾语
+
其他
+


情态动词
+
主语
+
谓语
+
宾语
+
其他
+


Do(Does +
主语
+
谓语
+
宾语
+
其他
+

< br>(
1
)如果句子中有
be
动词(也就是说有
is
,< br>am

are

were

was
等)或是 情
态动词的(如
can, could,will,would
等),把
be
动词或情态动词直接提前,剩下
的照抄,然后末尾加上问号。

如:

He is a student.
(他是一个学生。)

一般疑问句就是:
Is he a student?.
(他是一个学生吗?)

They can play football.
(他们会踢足球。)

变成
Can they play football?
(他们会踢足球吗?)

注意:如果主语是
I
或 是
we
的,一般疑问句一般情况下要把人称改为
you
。反之
you
要改成
I

we

me

us


如:

I am a student.
一般疑问句就变成
Are you a student?
We can help you.
(我们能帮你。)

变成
Can you help me?
(你们能帮我吗?)


2
)如果没有
be
动词和情态动词的,就要用助动词来提问,助动词有
do,does,did


而选择哪个助动词就要由陈述句中的动词时态或形式来决定了。如
:
She speaks English very well.
(她英语说得很好。)

一般疑问句变成
Does she speak English very well?
(她英语说得很好吗?)

1 / 29
We finished our homework yesterday.
(我们昨天完成作业的。)

变为
Did you finish your homework yesterday?
(你们昨天完成作业的吗?)

I go to school on foot.
(我走路去上学。)

变为
Do you go to school on foot?
(你走路去上学吗?)

选择好助动词后就可以把原 句跟上去,要注意的是后面的动词要用原形了。如例子
中的
speak,finish
等。

另外,完成时态和
have

has got

have got




的意思)

中的
have

has

是提前,即与第一种
be
动词情态动词的用法相同。< br>
如:

I have got a sister.
(我有一个妹妹)

改为:
Have you got a sister?
(你有一个妹妹吗?)

完成时的例子:

I have ever been to Beijing.(
我曾经去过北京

Have you ever been to Beijing?
(你曾经去过北京吗?)

陈述句变为一般疑问句基本上应该就这样的吧。

这可都是我自己总结的哦。因为
自己是老师,所以也就是这么教学生的。

英语怎样做否定句,一般疑问句,对划线部分提问,有怎样的技巧,举几个例子

一、否定句

1.
主语
+be
动词
+
表语结构

变否定句,直接在
be
动词后面加个
not
就可以了。

Mr. White is a very good teacher.-->Mr. White is not a very good teacher.
2.
主语
+
动词
+
其他

当此句为一般现 在时,在动词之前加
don't

doesn't
(第三人称单数形式),
并将
动词变为原形就可以了

2 / 29
He loves playing football with his friends.-->He doesn't love playing football with
his friends.
当此句为过去时,在动词之前加
didn't
,并且把动词变为原形

Tom's sister graduated from high school last year.-->Tom's sister didn't graduate
from high school last year.
3.
主语
+
情态动词
+动词
+
其他

在情态动词后面加
not
就可以了

I can drive a car.-->I cannot drive a car.
4.
主语
+have /has+
动词过去分词
+
其他


have/has
后面加
not
就可以了

The students have done their homework.-->The students have not done their
homework.
二、一般疑问句

1.
主语
+be
动词
+
表语结构

变一般疑问句,把
be
动词提前,句子就变成
be
动词
+
主语
+
表语结构?

Mr. White is a very good teacher.-->Is Mr. White a very good teacher?
2.
主语
+
动词
+
其他

当句子为一般现 在时,在句首加
do

does
,并且把动词变为原形,句子变成

Do/Does+
主语
+
动词原形
+
其他?

He loves playing football with his friends.-->Does he love playing football with his
friends?
句子为一般过去时,在句首加
did
,句子变成
Did+
主语
+
动词
+
其他?

Tom's sister graduated from high school last year.-->Did Tom's sister graduate
from high school last year?
3.
主语
+
情态动词
+
动词
+
其他

将情态动词提前,句子变成

情态动词
+
主语
+
动词原形
+
其他?

3 / 29
I can drive a car.-->Can you drive a car?
4.
主语
+have/has+
动词过去分词
+其他


have/has
提前,句子变成
have/has+
主语
+
动词过去分词
+
其他

The students have done their homework.-->Have the students done their
homework?
三、对划线部分提问

先找出划线部分在句子中所占得成分,找到对应的疑问词,将疑 问词写在句首,再
将原句变成一般疑问句,却掉划线的部分,写在疑问词后面就可以了。

Tom bought a new computer from the store yesterday.
若划线部分为
Tom

Tom
是个人,且作主语,则疑问词应选
Who


此句应该为

Who bought a new computer from the store yesterday?
若划线部分为
a new computer


划线部分为物,则疑问词为
what
,此句应为

What did Tom buy from the store yesterday?
若划线部分为
from the store,
则疑问词应为
Where
,表示地点,此句应为
Where
did Tom buy a new computer yesterday?
若划线部 分为
yesterday,
则疑问词为
When
,表示时间,此句应为
When did Tom
buy a new computer from the store?
英语怎样变句型

一般疑问句

否定句

反问句

肯定句

画线提问

am
is

are
构成的句子:变一般疑问句时把
am

i s

are
提到句子的前面,句尾用问号即可。变否定句时直接在
am

is

are
后面加
not
即可。例如:


肯定句
:He is a student.

一般疑问句
: Is he a student?

否定句
: He is not a student.

反问句
: He is a student, isn't he?
4 / 29
0


1.
由连系

He isn't a student, is he?

画线提问
:

he
提问
: Who is a student?


a student
提问
: What is he? or What does he do?

2.
由情态动词
can, may, should
等构成的句子
:
变 一般疑问句时把
can,may,
提到句子的前面
,
句尾用问号即可
.
变否定句时直接在
can,may,
后面加
not
即可
.
例如
:

肯定句
: She can swim.

一般疑问句
: Can she swim?

否定句
: She can not swim.

反问句
: She can swim, can't she?

She can not swim, can she?

画线提问
:

she
提问
: Who can swim?


swim
提问
: What can she do?

3.
由行为动词构成的句子
:
需要加助词
do

does.
变一般疑问句时

do/does
放在句子前面
.
例如
:

肯定句
: They play football after school.

一般疑问句
: Do they play football after school?

否定句
: They don't (do not play football after school.

5 / 29
反问句
: They play football after school, don't they?

They don't play football after school, do they?

画线提问
:

they
提问
: Who play football after school?


play football
提问
: What do they do after school?


after school
提问
: When do they play football?

小学英语语法提高
/
一般疑问句和特殊疑问句

疑问句可再分为一般疑问(
General question
)和特殊疑问(
Special question

两种。




1.
一般疑问:用
be
或助动词或情态动词置于句首,并以“Yes,…”,或
“No, …”或相当于
yes / no
回答的问句称为一般疑问句
.




2.
含系动词
be
的一般疑问句的构成



具体地说
,am
只能跟在第一人称的单数
I
后面
,are
搭配
you,
不管是单数还
是复数
,is
跟在第三人称单数
he, she
后面
,be
动词的基本意思:是


如:



I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级
二班吗
?(
如遇第一人称,最好将其置换成第二人称













It's a map of China. →Is it a map of China? 这是一幅中国地图吗?






be

have
(有)置于句首来表达疑问,例:


Am I wrong again?
(我又错了?)


Yes, you are

wrong again

.
(是的,你又错了。)


No, you aren’t. (不,你没错。)


6 / 29


Is it your bicycle?
(这辆自行车是你的吗?)




Yes, it is.
(是的,是我的。)




No, it isn’t. (不,那不是我的。)










Were there many people at her birthday party?

(她的生日宴会来了很多人吗?)


Yes, there were.
(是的,来了很多人。)


No, there weren’t. (没有,没有很多人。)




Have you money with you?
(你身上带钱了吗?)





=Do you have money with you?
—美语)




Yes, I have.

Yes, I do.
—美语)(有,我带钱了。)




No, I have no money with me.
(No, I don’t.—美语)(没有,我没带
钱。)







3.
含情态动词的一般疑问句的构成



一般疑问句面前人人平等:情态动词与
am / is / are
一样,也可直接将它们提至
主语前,所以问题迎刃而解了。如:






I can spell it. →Can you spell
it?
你会拼写它吗?

7 / 29



Shall I call a taxi for you ?
(需要我替你叫一辆出租车吗?)




Yes, please. Thank you.
(好的,谢
谢你。)




No, thank you.
(不必了,谢谢你。)




Will you do that for her?
(你愿意
替她做那件事吗?)




Yes, I will.
(是的,我愿意。)




No, I won’t.(不,我不愿意。)




Can she drive?
(她会开车吗?)




Yes, she can.
(是的,她会。)




No, she can’t.(不,她不会。)



4.
含实义动词的一般疑问句的构成

8 / 29


含实 义动词的一般疑问句的构成稍微有
点讲究,要在句首加
do
;如逢主语为第三人
称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人
称形式







时,用
does,
并要将谓语
动词变回原形
(

has→have,
like
s→like
等;有时陈 述句中的
some
还要变作
any
等。
如:



She lives in Beijing. →Does she
live in Beijing?
她住在北京吗?



I like English. →Do you like
English?
你喜欢英语吗?



There are some books on my
desk.→Are there any books on your desk?









Do you speak Japanese?
(你会
说日语吗?)

9 / 29



Yes, I do.
(是的,我会说。)




No, I don’t.(不,我不会说。)




Does she swim very well?
(她游泳游
得好吗?)




Yes, she does. She is a good
swimmer.



(是的,她游得好。她是游泳高手。)




No, she doesn’t. She doesn’t swim
at all.



(不,她不会。她根本不会游泳。)




Did you tell her the truth?
(你向
她说了实话吗?)




Yes, I did.
(是的,我说了。)

10 / 29



No, I didn’t.(不,我没说。)




Don’t you like to have a cup of
coffee?



(你不喜欢喝一杯咖啡吗?)




Yes, I do.
(要,我要一杯。)




No, I don’t. Thank you. (不,我不
要。谢谢你。)




依循否定疑问要表达否定答案时,中文的
习惯是“是的,……不……(或没
有……)”,但是英语应为
“No,

…not.”,不可如中文说成
“Yes,…not.”。









5.
少数口语化的一般疑问句

11 / 29


如问一个 与前文相同的问句时,可省略




等;甚至只抓关键词,读作升调。 如:
Your
pen?
你的钢笔?



6.
小插曲:一般疑问句的语调



大部分的一般疑问句都应读作升调(↗,
并落在最后一个单词身上。如:






Is it a Chinese car?↗





Do you have questions?





Have you ever been to China before?





Don’t you think it is a good idea?





7.
一般疑问句的应答

12 / 29



yes / no(
或相当于
yes / no
的词回
答,并怎么问怎么答
(
句首为情态动词
/am /
is / are
还是
do /does
,简略回答时要注意
缩写< br>(
否定的
n't
和采用相应的人称代词以避
免重复:即

,主语
(
代词
+
情态动词或
am
/ is / are

do / does.
表示肯定;


主语
(
代词
+
情态动词或
am / is / are
或者
do / does not(n't.
表示否定。回答要完整
,
如:




-Is Mary a Japanese girl?
玛丽是
日本女孩吗?



-Yes, she is. / No, she isn't.

的,她是。
/
不,她不是。




-Can Lily speak Chinese?
莉莉会
说中国话吗?



-No, she can't. / Sorry, I don't
know.
不,她不会。
/
对不起,我不知道。

13 / 29





-Do you like English?
你喜欢
英语吗?



-Yes, very much.
是的,非常喜欢。

小学英语语法时态讲解与归纳—现在进行时

现在进行时

一.意义
——
当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。


二.构成
:

be (am, is ,are +
动词现在分词
-ing
形式


肯定句:

主语
+

be +
现在分词
V-ing (+
其他


I’m doing my homework now .


否定句:主语
+be+not+
动词
-ing +
其他
.

I’m not doing my homework now.


一般疑问句:
Be+
主语
+
动词
-ing +
其他?


Are yo
u doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not .


特殊疑问句:特殊疑问词
+be+
主语
+
动词
-ing+
其 他?


What are you doing now ?


.
现在分词的构成




1
)一般在动词末尾直接加
ing,


2
)以不发音字母
e
结尾的动词,先去掉
e,
再加
ing


14 / 29

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