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1970-01-01 08:00
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2021年1月23日发(作者:lotro)
如何合理运用《二十一世纪学生英语报》

提高高中生英语能力


江门市第二中学

林力筠










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在高中一年的英语教学中,
我们发现大多数学生习惯性地用死
记硬背的不良方法来记单词;结果还是记不准单词。
由于记不住单词,
当然就读不懂英语文章。
学生们的普遍缺 点是阅读速度慢,
理解能力
不强。其实这是阅读量不够、阅读模式单一造成的。老师受长期相对
稳定的阅读理解测试影响,
总是放弃文后无题的阅读材料,
而教学时
间紧、任 务重,除了教材,忽视了学生感性趣的阅读材料。在课余时
间我们常能看到学生读报纸上的明星档案、校 园热点、幽默故事,深
受启发。由于理解现在英语阅读的情况,我们让学生读《二十一世纪
学生 英语报》
,辅助学生阅读,经过一段时间的实践摸索,形成了利
用《二十一世纪学生英语报》辅 助高中学生阅读的教学模式,领略到
其带来的无限乐趣和吸收其丰富的知识。

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