2021年1月23日发(作者：好地方)







小
学
实
验
室
管
理
规
定

文稿归稿存档编号：
[KKUY- KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学实验室管理制度

一、学生实验守则

1
、实验室必须 保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及
自行摆弄仪器装置。

2
、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

3
、实 验前应检查实验所需的仪器、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老
师。

4
、共用仪器用后立即放回原处；各组仪器未经老师许可，不得随意移动。

5
、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象，
如实做好记 录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题，
应向指导老师请教；如发生 意外，要及时报告。

6
、爱护仪器设备，材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老 师报告。凡不按操作
规程而损坏的仪器均应赔偿；对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重， 给予
必要的处分。

7
、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃 圾箱中，不得随地乱抛或倒
入水槽中。

8
、实验完毕，应整理仪器装置，清 洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检
查同意后，才能离开实验室。

二、实验室管理守则

1
、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、 分类帐、低值易耗帐。仪器存
放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。


< br>2
、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入
橱，如 发现有质量问题应及时和有关单位联系。

3
、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内 ，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以
及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于 完好状态。

4
、实验人员如有变动，应办理移交手续。

5
、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。

三、实验室工作人员职责

1
、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职 工作，努力学习、钻研业务，熟悉
本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方 法和维修技能。

2
、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材 及药品要帐、
卡、物相符。努力做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录< br>经常化，档案资料系列化。

3
、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收， 登帐入橱。发现仪器质量有问题或
数量有差错应及时汇报处理。

4
、准备好 实验室所需的仪器、器材，协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器，
检查仪器的完好情况，发现问题 ，应查明原因，按有关规定认真处理。

5
、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实 教学、实验设备，并做好仪器设备的维
修保养工作。

6
、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。

7
、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理方法。经常保持
室内外整 洁，使仪器设备处于完好待用状态。



8
、每学期结束时，应清 点一次仪器和实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置
计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工 作，总结经验教训，改进管理方法，努力提
高实验室工作水平和工作效率。

四、借还赔偿制度

1
、一切仪器的领用、借出和归还均需办理手续，填写实 验通知单或借用报告单，并
严查仪器的完好情况。

2
、教职工借用非教学用 的器材，需经学校教导主任批准后才能借出，时间一般不超
过一周。不论何种仪器，任何人不得以任何理 由长期占用。

3
、为了保证教学需要，教学仪器一般不予外借。外单位借用，必须经 校长室批准，
并办理手续，时间不超过一周。

4
、凡确认不能修理的仪器， 经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的
仪器及正常损耗的器材，要按照规定办理有关手续 ，报学校领导批准后核销。

5
、教师在教学过程中属正常损坏的仪器，应及时填写损 坏报告单；凡属操作错误而
损坏的，原则上当事人赔偿。

6
、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的，要照价赔偿。

7
、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿；由于嬉弄而损坏的仪器除照价
赔 偿外，还要根据情节轻重，给予教育处理。

8
、对保管或采购不当，造成仪器设备损 坏、丢失、积压的当事人，要依情节轻重给
予适当的行政处分和经济赔偿。

五、仪器室维修保养制度

1
、管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管 知识，掌握各类仪器的使用方法和
维修技能。