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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
1970-01-01 08:00
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-

2021年1月23日发(作者:斧头)
四年级上册科学实验通知单

银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

气温的测量


室外






每个小组温度计
1







备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组




银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

制作风向标


教室






硬吸管、硬纸板

带橡皮的铅笔、大头针

透明胶带

剪刀
1




备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组


银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、
药品的规格和
数量
(按每套实验计
算)

制作简易的雨量器







直筒玻璃杯或塑料杯、纸带每人
1


刻度尺、透明胶带各
1
剪刀
1
喷壶
1
实验类型

实验时间

分组


备注

四年级

任课教师






银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

水能溶解一些物质


实验室






大小烧杯各
3


盛有水的水槽
1


食盐、面粉、沙各若干

筷子、搅拌棒、漏斗
3


滤纸
3


方座支架
1


备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组



银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

观察不同物质

在水中的溶解

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

备注


实验室






装水的烧杯
4


筷子、药匙各
4


高锰酸钾、食盐、面粉、沙若干


四年级

任课教师



实验时间


实验类型

分组



银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称





观察洗发液、醋、
酒精和食用油是怎样
溶解的


实验室






装水的烧杯、小匙

胶水、洗发液、醋、酒精、食用油若干

装水的试管
3


试管架
1




备注

四年级

任课教师



实验类型

分组

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

实验时间



银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

研究食盐小苏打和空
气在水中的溶解能力


实验室







50
毫升水烧杯、筷子、药匙各
2


食盐、小苏打各
20


汽水

注射器附橡皮塞



备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组




银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

哪一个溶解得快


实验室






1
.筷子、勺子、水槽各
1
2
.玻璃杯
4
3
.食盐

4
.热水和冷水

5
.糖块
3


备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组




银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)



100
毫升水能溶解
多少克食盐


实验室






1
.装
100
毫升水的烧杯

2
.精盐、筷子、药匙

3
.天平



备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组




银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

加热蒸发皿中

的浓盐水

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)


实验室






浓盐水、清水、

蒸发皿、石棉网、三脚架

酒精灯、火柴、筷子

放大镜


备注

四年级

任课教师



实验时间


实验类型







银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、
药品的规格和
数量
(按每套实验计
算)

听听音叉发出的声音












大、小音叉




实验类型

实验时间







备注

四年级

任课教师





银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

声音是怎样产生的














鼓或锣

钢尺

皮筋

音叉

装有水的水槽

备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间








银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

观察比较声音强
弱、高低的变化


实验室






钢尺

同样的杯子里面装有不同量的水

钉两颗钉子的木板、橡皮筋

长短不同的铁钉

粗细不同的钢管

粗细相同长短不同的铁管

六弦琴

备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间









银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

探索尺子的音高变化












钢尺

厚的硬皮书

“我们的观察柱形图”表格




备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间








银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

声音在不同物体中

的传播

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)







音叉、小锤、水槽

土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳

空气传播声音装置




备注

四年级

任课教师



实验时间


实验类型








银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

我们是怎样

听到声音的

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)


实验室






耳的结构模型

塑料杯、气球皮

橡皮筋

音叉

少量的盐或细沙

备注

四年级

任课教师



实验时间


实验类型








银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

控制物体发声












塑料罐或空易拉罐(学生自带)

黄豆、棉花、毛巾、废报纸等




备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间









银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

上肢的运动


实验室






哑铃






备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间








银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

呼吸为什么会加快







塑料口袋

粗吸管

装水的水槽

广口瓶

玻璃片

火柴


备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间









银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

体验心脏的工作


实验室






装水的水盆

洗耳球

塑料管




备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间








银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

食物在体内的旅行


实验室






塑料口袋、水

切成小块的馒头(学生自带)

透明塑料软管

煮熟的蔬菜和饭粒



备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间









银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)














备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组




四年级下册科学实验通知单

银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

体验静电现象












碎纸屑、

塑料尺(学生自备)

气球

毛皮

木尺


备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间

分组




银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、

器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)


备注

四年级

任课教师



让小灯泡发光











学生自备:电线、灯泡、电池若干

实验类型

实验时间









银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

带灯座的电路













电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干





备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间









银湖街道高桥小学实验通知单

实验名称

实验地点



实验所需仪器、
器材、药品的规格和
数量(按每套实验计
算)

做个电路检测器













2-3
个小灯泡

导线若干、电池、电池盒、小灯座

坏的小灯泡、没有剥皮的导线、废电池

一套做电路检测器的材料(学生自备)



备注

四年级

任课教师



实验类型

实验时间








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