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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
1970-01-01 08:00
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-

2021年1月23日发(作者:胸膛)
课题:

气体的制取

课型:复习课

模块一:自主学习(独立进行)

学习目标与要求:掌握氧气、二氧化碳和氢气的实验室制取和收集



药品

方案
1


方案
2


方案
1


方案
2


方案
1


方案
2


方案
1



化学反应原理

方案
2




发生装置

制得气体在水
中的溶解性

制得气体的密
度与空气的比





检验方法



验满或验纯







方案
1


方案
2







氧气

二氧化碳

氢气



反应物状态



反应条件





收集方法







1.
发生装置

用心





爱心





专心

1
A.

+







体(如图
1


注意事项:①试管口略向下倾斜,防止水倒流,致使试管炸裂。

②铁夹夹在离试管口
1/3
处。



1
③试管内导管刚露出橡皮塞即可,便于导出气体。

④高锰酸钾制氧气时试管口应放一团棉花,防止加热时高锰酸钾小颗粒随气流进入导管。

⑤酒精灯加热要用外焰加热

B.

+

气体(如图
2

3


注意事项:①分 液漏斗可以用长颈漏斗代替(如图
3

,但其下端应该伸

入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;


②导管只需略微伸入试管塞


2

3
③装药品时,先装固体后装液体

④该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添加液体

模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)

学习目标与要求:通过习题掌握实验室制取气体的原理、步骤及某些装置的使用规律和作用

学法指导


1
、仔细阅











容。








2
、独立完






15

钟< br>后





答案。






(1)
实验中看到
B
中无水硫酸铜变蓝色, 这说明产生
研讨内容


1.
某化学兴趣小组利用锌和浓盐酸以及下 图所示装置
来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质。


精讲点拨

洗气装置
(除杂和干燥)

1.
气体的 净化(除杂)一定先净化
后干燥
,
对于实验室制备氧气时可
能含有的杂质只有 水,
而制备
CO
2

H
2
时除了水还有
H Cl
气体。在制备
CO
2

H
2
一定要先除去HCl
再干
燥,

H
2

HCl
)用
NaOH
溶液


CO2

HCl
)用
NaHCO
3
溶液


的气体中含有杂质
(
填化学式
)
,除此以外,
2.
气体的干燥(除去水)

还可能含有的杂质气体是
(
填名称
)
。为了检验该
杂质,可将
E
装置连接到上述装置中
(
填序号
)

间,
气体从
(
a

b)
进入装置
E

E
中所放< br>试





















(2)C
装置的作用是



(3)
此实验收集氢气的下列方法中,你认为最合理的



(
填选项编号
)

①向上排空气法

②用干瘪气球收集

③排水法


用心





爱心





专心

干燥剂有:浓硫酸(酸性)
、碱石灰
(碱性)

酸性干燥剂:不能干燥碱性气体如
NH
3


碱性干燥剂: 不能干燥酸性气体如
SO
2

CO
2

SO
3

HCl



注意:证明时,一定要先证明
水再证明其它物质,证明水一定要
用无水硫酸铜;除去水时,先除去
2

2.
下图为常见的实装置
(
用途不一
)
,根据 下列要求回
答问题,
装置可重复使用。
提示:
H
2

+
CuO=
▲=
Cu
+
H
2
O

无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。

(1)
将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先
要通过装置
(
填序号,下同
)


(2)
如果要验证混合气体由
H
2

CO
组成,则需要连接的仪
器顺序为



(3)
如果要验证混合气体由
CO

CO2
组成,则需要连接的仪
器顺序为



(4)
如果要验证混合气体由
H
2

H
2
O
组成,则需要连接的仪
器顺序为



(5)
如果要验证混合气体由
CO
2

CO

H
2
组成,则需要连接
的仪器顺序为





杂质,再除去水

。证明二氧化碳一
定要用澄清石灰水。
(

2)

收集装置(多功能瓶)
排空气
法收集气体应根据气体的密度来判
断,若密度比空气大 应从长导管进
气,将空
气从短导管排出;反之,
从短导管进气,从长导管将空气排出。

排水法收集气体应根据在水中
的溶解性或是否与水发生化学反应
来 考虑,对于不溶(难溶)于水的
且不与水发生反应的气体来说,无
论气体密度大小,气体一律从 短导
管进入,将水从长导管排出。

当然,若集气瓶倒放,上述收

集规律也相反。
(例
3



3
右图有多种功能,如洗涤、贮存等.回答下列问题:



1
)收集气体从
a
端进入集气,该气体必须具有的性质




2
)收集气体从
b端进入集气,该气体必须具有的性质
4.
尾气处理装置



有毒的气体不能直接排放到空

3

装置中预先盛满水,
将 水排出贮气,
气体从


气中(
CO


进入.


4
)用水将瓶中贮有气体的排出使用,水从

端进

入.


模块三:练习训练

学习目标与要求:熟练运用气体制取的相关知识解题

学法指导




同类演练

A.
电解水

训练内容

通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:


B.
分离空气
C.
加热高锰酸钾

D.
分解过氧化氢
E.
(1)
相信你在
E
处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)
若用加热高锰酸钾制取氧气:实验结束,停止加热时要先把导
管移出水面,其理由是
,此时发
现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能




(3)
若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:





随堂笔记

用心





爱心





专心



3

-


-


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