2021年1月23日发(作者：mtv是什么意思)

怎样做好初中英语的复习


在复习阶段，
英语课程是一 项比较重要的科目，
做好英语的复习
是非常重要的事情，
因此也还需要掌握一定的方法 和技巧。
下面就让

给大家分享一些怎样做好初中英语的复习吧，希望能对你有帮助
!

怎样做好初中英语的复习制订计划

俗语说：
不打无准备之仗。
制订 复习计划的目的在于避免盲目性，
增强针对性，
力求在有限的时间内获得最佳得复习效果。制订计划时
必须注意：
1.
针对本学期教材内容，合理安排复习时间
;2 .
找出自己知
识上的缺陷，
复习计划要有侧重点
;3.
循序渐进，< br>切忌每次复习内容过
多，使自身难以消化。复习是一种自觉的活动，一旦计划已经制订，
就必须自行积极认真地去实施，不可半途而废。

着眼课本

有不少同学复习 时把课本抛在一边，
专攻复习资料上面的那些难
题，结果时间耽误了，考试又考不到，后悔莫及 。期末复习则要求着
眼课本，尤其是每单元的
checkpoint
必须重点复习，因 为测试卷的
命题依据多为这部分知识。复习过程中，也不要忽视
workbook
上< br>的练习题，
应把那些体现每单元重难点内容的习题仔细再做一遍，
以
便更加强化 和巩固课本内容。

四会并举

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任何一种语言的学习 都离不开听、
说、
读、
写四方面能力的培养，
英语也是如此，
因为这 几个环节是相互影响、
相互作用、
相互促进的。
听力题在试卷里虽然只占
20
分左右，但也不能忽视，复习时应再听
听教材的朗读磁带，做做每单元的听力练习。在读方面， 应在朗读课
文的基础上再去找一些难易适中的课外阅读材料进行补充，
以提高自
己的阅 读理解能力。在写的方面，是指要进行课文缩写、看图说话等
训练，从而来提高自己的书面表达能力。< br>
新教材英语考试的考查重点偏重于学生的交际能力和实际运用
能力，
故期末复 习时应当注重交际内容。
对于本学期出现的节日祝贺、
同意与不同意、借东西、打电话等交际用 语均为要复习的重点内容。

以点带面

以点带面是指在复习过程中充分调动 自己的联想力，
把一些相关
或不相关的知识联系起来。这种复习方法通常可以把单词作为中心，
从其读音、词义、搭配、用法等方面进行多方位地发散思维。例如，
复习
dead这个单词，可以这样进行联想：

1.
从
dead
里的
ea
读
[e]
，可联想到
bread
，
head
，
ready
，
already
，
instead
，
sweater
等词
;
2.
从
dead
的形容词词性可联 想到其动词
die
和名词
death.
初中英语复习的方法每到学期末，复 习成为教师必须面对的任
务，跟新授课的目标明确、单纯不同，复习课知识点多、头绪多、问
题 多，让其具有很大的弹性，效果不好衡量，因此我们往往松懈了复
习课的重视、准备，让复习课费时低效 。如果要在复习中做到有所成
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效，就应该关注以下几点：

第 一、复习目的要明确。复习不是对旧知的简单回顾，而是通过
整理、归纳、思考促进学生综合能力的提升 。复习时要注重横向、纵
向相关知识的链接，达到触类旁通、融会贯通。

第二、复习 内容要简约。整册教材知识点繁杂、琐碎，复习时教
师一定要去梳理，把每模块、每册的单词、句型概括 、归类，甚至简
约为一个课题、一句话，让学生在思考中获得知识的本质属性。只有
学生得到了 点石成金的手指头，才会运用自如。不仅是教师
,
学生也
要提前梳理有关知识，课堂上 做到心中有数，才能让复习课大容量、
快节奏、高效率。

第三、课前准备要充分。古 语说：不打无准备之仗。面对每一节
复习课，
学生做了准备还是没有准备
?
做 了充分准备还是不充分准备
?
著名教育家布卢姆的理论是：学生的认知前提能力以
50 %
的比例影
响着教学效果。
没有预设的课堂是不负责任的，
没有生成的课堂是 不
精彩的。
一节随意的复习课和一节准备充分的复习课，
效果差之千里。
不要 说做不到，只要有必要，有价值，我们就要努力去做，当我们拥
有了一个目标，整个世界都会为你让路。

第四、指导方法要关注。成功有方法，失败有原因。学习过程中
掌握正确的方法能够 事半功倍。
在英语复习中，
教师不仅要关注学生
掌握知识的情况，
还要去指导 获取知识的方法。
单词巩固是个很大的
问题，
不仅表现在试卷中的单词考查上，
其它题目也受到单词熟练程
度的影响。影响记忆效果的因素有：明确的识记目的和任务，识记中
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对材料理解程度，
多种感官同时发挥作用，
感兴趣的材料不容易遗忘 。
一般来说，学习程度越高，
遗忘越少。这些心理学规律给我们的单词
复习提供了理论 指导。

复习时还要侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目，
指导学生掌握 一些做笔试和听力题的要领。
比如做听力题时，
教学生
利用空当时间先把每题的选项做 比较，
在听的时候可以事半功倍的找
到相应答案。
单项选择可以用排除法来做等等，< br>通过分析和操练让学
生掌握每题的做题技巧。

初中英语复习的技巧一、日常学习法

1.
制定长远目标，明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段及自身能力确 立一个
“跳一跳才能够得着”
的
长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧 迫感及努力方
向。
另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，
这样一开始上课，
就会受到目标的激励，
使大脑处于兴奋状态，
才能定向注意，
专 心致志地去主动学习，提高学习效率。

2.
争取课内外各种机会多练习英语

语言不是教会的，
而是在使用中学会的。
交际能力只能在交际中
得到最有效的 培养。
一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的
欲望，
应力争语言训练的各种机 会。
应该不怕因犯语言错误而被别人
讥笑。

二、预习学习法

首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音
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