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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
1970-01-01 08:00
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2021年1月23日发(作者:机制英文)



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有趣的
88
个英语游戏
(1-13

)




1.
鸵鸟游戏

准备用具:闪卡,长尾夹
< br>游戏玩法:
全班围成一圈坐下,
选出两个学生来做游戏,
这两个学生彼此面对面 ,
在两个学生背后用长尾夹随意各夹一闪卡,
他们必须一直把手背在背后假装自己
是鸵 鸟,听老师说“ready,go!”之后,两个学生开始伸长脖子偷看对方背后的
闪卡究竟是什么,先 看到的举手回答答案,答案正确就得分。


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注意事项:
其他的学生必须安静,
不能提示答案,
并确定比赛学生 两只手一直在
背后。

2.
数字游戏

准备用具:无

游戏玩法:老师说:“Group of”和一个数字,“5”或“8 ”。学生们必须跑动
起来并且按老师说的数字跟其他学生组成一个与这个数字相同人数的小组。
组好
了就坐下来,没有围城圈子的学生必须去数圈子的人数。

注意事项:注意空间必 须大一些,跑动时不要发生推挤现象,以免危险。也可以
延伸为分组游戏,老师说“Group of” 和一个单词,代表该单词的学生就必须组
在一起,代表其他单词的学生就不能动,否则出局。

3.
画画游戏

准备用具:无

游戏玩法:
将全班 分组,
在黑板上按组划分成几个区块,
每组轮流派人上去画单
词的图,
画完就 换下一个人,
必须在限定时间把学过的单词尽量画完,
时间到老
师一个个问学生所画的 ,
该组学生必须说出正确单词,
说的正确的该组就得一分,
看看哪组画得最多,答案有 最正确的获胜。

注意事项:
学生可能会很吵,
可以放些音乐增加游戏的气氛 。
时间快到的时候可
以用英文倒数十秒“ten,nine,eight…”增加游戏的刺激性 。

4.
大风吹

准备用具:椅子(比游戏人数少一)

游戏玩法:全部学生围城一个圈,椅子比人数少一,先选一个学生当鬼,他没有
椅子可坐,其他孩子可以先坐下,
用两三种水果或动物等来将孩子分类,
每个学
生选其中一种 水果作为自己的代表,当鬼的学生随意说出其中一种水果(例如
a
pple
),所有该 种水果的学生必须站起来换位子,当鬼的学生趁机抢位子坐下,
没抢到位子的生生继续当鬼,以此类推下 去。

注意事项:可以一次念两种水果(
apple
and pear
)或是念
fruit
让全班一
起换位子,增加游戏的刺激度。

5.
问候游戏

准备用具:椅子(比游戏人数少一)

游戏玩法:全部学生围城一个圈,椅子比人数少一,先选一个学生当鬼,他没有

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椅子可坐,其他孩子可以坐下,他绕着外圈走, 随意拍两个坐下学生的肩膀,被
拍到的两个学生必须站起来分别往相反的方向跑,
做鬼的乘机坐 在其中一个的那
椅子坐下,没抢到的就当鬼,以此类推下去。

注意事项:可以练习各种问候,例如
good morning, how do you do ?.... .

6.
颜色游戏

准备用具:无

游戏玩法:全班问老师“what color?”老师任意指定一个颜色并发命令,例如
说“touch red”,全班学生就得赶快去 找教室里红色的东西,不乱衣服,铅笔
盒或是身边带的任何东西都可以,找到了就立即
touc h,
晚一步没
touch
到的人
就当下一个发命令的人,以此类推玩下去。< br>
注意事项:也可以规定用身体哪一个部位来
touch
,增加游戏的趣味性。

7.
大野狼(联系时间)

准备用具:各种时间的闪卡和一小羊的图案

游戏玩法:
可怕的大野狼肚子饿 了,
要捉可爱的小羊吃哪!
先选一个学生当大野
狼,其他学生当小羊,站在离大野狼约 一公尺的地方,小羊一起问大野狼“Wha
t time is it now?”老师开始依次翻出闪 卡,大野狼照着老师给的指示回答时
间,当老师拿出小羊的图片,大野狼就开始去抓小羊,大野狼就开始 去抓小羊,
抓到的小羊就被吃掉并且要当新的大野狼继续玩下去。

注意事项:空间必须大一些,注意学生不要发生推挤冲撞的危险。

8.
口香糖

准备用具:无

游戏玩法:
全班问老 师
“口香糖,
粘哪里?”

老师任意指定一个东西并发命令,
例如说 “粘
table”,全班学生就得赶快去找教室的桌子,找到了立即粘住,晚
一步没有粘到的人 就当下一个发命令的人,以此类推玩下去。

注意事项:
这个游戏用来粘五官会很有趣 。
可以规定口香糖走路过去粘东西的方
式,增加游戏的趣味性。也可以用全英语来发命令。

9.
找到另一半

准备用具:闪卡,长尾夹
游戏玩法:这是一个配对游戏,适合反义字的练习,老师请全班闭上眼睛,然后
把闪卡夹在每一个人 的背后,
夹好后老师请学生开眼睛,
请学生自己尝试着找到

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另一半,
学生一边要猜出自己背后闪卡是什么,< br>一边要找出反义词,
找到就根据
自己的闪卡练习说
“You are big,but I an small”
或是
“You are small,but
I am big .”

注意事项:也可以加入不同对象变化(ball…etc.)“Your ball is big,but
my ball
is small.”

10.
寻宝游戏

准备用具:要藏的东西或是闪卡

游戏玩 法:将全班分成两队,第一次有
A
队藏宝,
B
队寻宝,发给
A
队每个人一
图片,
B
队每一个人发一写有英文单词的纸,在外面等候(或是闭上眼睛 ),
A
队在教室里各处藏图片,时间到
B
队就进来开始找,
A
队开始用英文数数,数到
某个数字就算时间到,
看看找到几闪卡就得积分,
数闪卡时 可同时再度练习念出
英文单词,第二次反过来,同样的玩法继续玩下去。

注意事项:也可配合句型“Where is the
-----
?”“It’s on /under/in the
-----
.”

11.
字母歌曲游戏

准备用具:无

游戏玩法:唱字母歌 ,但每一次省掉一个字母(自己选择),唱完一次问学生刚
才省掉的字母是哪一个,“What’s the missing letter?”学生回答“It’s
letter------


注意事项:可一次遮掉两三个字母增加游戏的变化性。

12.
丢图片游戏(丢手帕也可)

准备用具:手帕,单词闪卡
< br>游戏玩法:全班围成一个圈,先决定由谁开始先丢,拿着闪卡(或是手帕)丢在
一个人的背后,< br>被丢到的人应该立刻捡起闪卡去追丢的人,
追到就拍他一下,

的人要尽力绕一 圈跑到被丢的人的位子上坐下,
输的人必须到前面做下一个丢闪
卡的人,他必须说“I have a
------
.”全班说“You have a
-------
.”

注意事项:
注意跑的方向必须与当初绕圈的 方向一致才行,
两个人要同个方向跑。

13.
猜卡片游戏

准备用具:跟全班人数数目一样的闪卡

游戏玩法:
老师先将准备好的闪卡给 全班学生看,
要他们记住,
并一一复习一次,

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请全班学生将手放在头上,
不准偷看,
老师将闪卡一一发下去,
请学生拿在手中,
顶在头上,当老师说“Go”的时候,所有学生开始看别人头上的闪卡是什么 ,并
在限定时间推测自己的闪卡是哪个单词,时间到,猜出单词的学生就得分。

注意事项:用在职业类单词还可以联系句型“I am a
------


有趣的
88
个英语游戏
(14-25

)

14.
钓鱼游戏

准备用具:磁铁数个,拴上绳子,绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上

游戏玩法:< br>将全班分成两组,分别展开钓鱼比赛,轮流派人上前听老师指令
钓鱼“Catch the apple.”先完成的那一队并说“Apple. ”就得分,以此
类推玩下去,看哪一组得分最高就获胜。

注意事项:也可以不分组全班一起玩,增加游戏的刺激性。

15.
纸箱寻宝游戏

准备用具:两个大纸箱,两组同样单词闪卡

游戏玩法:
将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱,但纸箱分别放一些
撕碎的纸,
将闪卡藏在碎纸,两组轮流派人出来比赛,按照老师的指示找出
正确的图片“Find the
----
”,先找到并说“I foung the
----
”的就得分,
以此类推玩下去。

注意事项:其他同组的学生不能帮忙找,必须保持距离。

找到了老师还可以问一些延伸的问题,例如“Do you have the
----
?”

16.
画画接力游戏

准备用具:图画纸和画笔

游戏玩法:
将全班分成两组,每一组发一大图画纸 ,轮流一个一个传下去按
照老师的指令画画,
“Draw a big right eye.”
“Draw a nose……”学生
一边跟着老师念,
一边老师一直发命 令道画完为止,
让两组学生来展示自己
的画画作品。

注意事项:每次必须确认全班一起跟老师念。

17.
雪人游戏

准备用具:各种动物有特色的五官

游戏玩法:在黑板上画出雪人的外观,但没有五官,轮流让学生到台前来,

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老师先发命令,例如:
“Put an eye on the snowman.”然后把学生眼睛蒙
起来转三圈,直接带到黑板面前要他把眼睛贴上, 以此类推玩下去。

主要事项:
当学生在转圈的时候,
老师也可以发明小小的 朗诗跟着念,
例如:
eye,eye,eye,put an eye!

18.
风景画游戏

准备用具:准备两一模一样的风景画,上头有课程单词的图,磁铁数个

游戏玩法:
老师可以先用这两风景图复习今天所学的单词,
“What do you
see?”
“I see….”,之后开始展开游戏,将全班分成两队,看谁先能听明
白老师所说的物品,并尽快的找到,比较快的就得一分。老师:
Put the m
agnet on the -----.Go!
学生按照老师的指示去做。

注意事项:可以将单词图片巧妙的安排在风景画中,增加寻找的趣味。

19.
吊死鬼游戏

准备用具:各类单词图片卡

游戏玩法 :
将全班分成两队,
老师按照所选单词的字母数,
分别画出底线来,
让全班猜 猜这是什么字,
先猜拳决定猜的先后顺序队伍,
猜对了就把字母填
进去,猜错了就换另 一队回答,并在猜错的该队上画上一条线。

注意事项:可以改成开花的图,一次开一个花瓣, 或是其他的图,重点是一
次一个步骤。

20.
鱼尾配对游戏

准备用具:数条鱼和鱼尾(至少五个,但越多越刺激)

游戏玩法:
分别画出 鱼的身体和尾巴剪下来,
鱼的身体上画上各字母单词的
图画,
尾巴写上代表字母,将之 分散放在地上或是桌子上,每个学生轮流上
前把鱼和鱼尾接上,并且正确的把字母和代表字母读出来。< br>
注意事项:
这是配对游戏,所以也可以应用在单词和图片的配对,或是同义
词 和反义词的配对。

21.
打击魔鬼(点名游戏)

准备用具:软剑或是空气锤一个

游戏玩法:老师先指定一位学生当打击魔鬼的使者, 手持软剑或是空气锤,
然后老师随便喊某位学生的英文名字,
要这名使者跑过去打被叫到名字的 学
生,
而被叫到名字的学生要在被打到之前喊出另外一个学生的英文名字,


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则要当下一个使者。
注意事项:
让学生彼此熟悉全班同学的英文名字,
通常在学期开始的钱几堂
课使用 。

22.
校园巡礼

准备用具:绳索一条,各种地点的图片

游戏玩法:
老师用绳索将所有小朋友 围在圈,
并将各地点图片放在教师的各
个区块,轮流叫不同的学生当带头,带领大家到不同的地 点,如:
“David,
go to the
library.”叫
Dav id
的学生就必须当带头,将绳索所有的学生
带到正确的区块。

注意事项:
也可由学生主动发问“Teacher,may I go to the
---
?”
老师问
答“Yes,you may.”“No,you may not.”

23.
萝卜蹲

准备用具:单词闪卡

游戏玩法:
按照单词数选出同样数目的学生到台前来,
老师发给他们一人一
闪卡,然 后老师先任意选一开始游戏,如老师说:
“apple”,拿
apple
闪卡
的学生就要
“apple

,apple

,apple
蹲完
banana
蹲”并做蹲的动作,

下来由
banana
做同样的动作并制定下一个蹲的学生。

注意事项:
也可以将全班分成几组, 一组一闪卡,由组长带领大家选择下一
组可以用全英语“单词一,
-------
,< br>after------,
单词二”,或是“单词

is here, -------is is
单词二?”

24.
支持前线

准备用具:无

游戏玩法:将全班分成几组,听老师指令搜集东西,全班学生问老师“Wha
t do you want?”老师回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一组
就开始按照指令搜集东西,搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。
< br>注意事项:
指定的东西可以改成教室物品或是文具等。
老师可以事先准备要
搜集 的东西给学生,有学生到台前来按照指令寻找。

25.
迷魂椅

准备用具:椅子,哨子

游戏玩法:
将椅子围城一个圈,全班边唱边绕着椅子走动,当老师吹哨子或

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是大喊“Stop”时,每个学生尽 快找到一个位子坐下来,动作最慢的必须回
答老师一个英文问题或是单词,以此类推继续玩下去。

注意事项:
也可以两个人一起坐一个位子,彼此练习会话。椅子也可以随意
摆放, 不过必须规定走动的路线。



平面钟变立体

时针和分针都能活动,操作方便。




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Tall, short
——新玩法




Book8
第一个主题的
key words
可以这样玩哦。
在玩
“ Dice”
的游戏
的时候最好组织幼儿围坐成一个圆圈,让每个幼儿都能看到。


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神奇的英语字母折纸

神奇的英语字母折纸,无意中在这个上看到的:

./?id=178
,上面有每个字母的折法哦!

学习字母变得好玩有趣!!还可以用英文字母折纸来做一个爱的表达哦!


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喜欢的就学习吧!


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English Games for kids
这些游戏你和孩子玩…




1. Game

Dice
(操练单词、数字或句型)。




(1)

将一个大小合适的正方体的六个面分别涂上不同的颜色(或< br>贴上要学习的单词卡片、小数点或数字)。老师手拿
Dice
向上扔出,当落
地 时,哪面的颜色(单词卡片)向上就请孩子说出是那种颜色(单词)。最
快说出来的孩子可当小老师扔< br>Dice


What color (shape) is it? It's (a/an)…What's this number? 1/2/
3…





(2)
游戏延伸:如扔出数字
4,可以用于说单词
4
次,或者数数
1

2

3

4
,或者向前(后)走
4
步等等,也可以用来竞赛,如走格子。< br>




2. Game: Touch and guess the shapes
(操练单词和句型)





将形状做成立体的,请幼儿摸一摸,猜一猜。(可将形状做大一
些,孩子能钻过去:

把形状组成一个迷宫,请孩子说单词并钻出来,在每两个形状之间设一些障
碍。)




C: What shape is it?



C1:
(摸一摸,再猜)
It's a triangle.



C: Yes, you are right!
(猜对了)


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3. Game: Newspaper
(学唱歌曲、儿歌,测试单词或句型)





请孩子围成圈站好,圈放几报纸,系统播放歌曲,音乐起孩子绕圈
跑,边跑边唱歌曲,音乐停,孩子就跑 向中间踩着报纸,没踩到报纸的孩子
就回答老师的问题,然后回座位,老师把报纸再对折一下,游戏继续 ,直到
最后报纸不能再对折,踩到报纸的孩子为胜。


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4. Game: Make a funny face (
表扬孩子
)




变脸道具(用一长方形卡纸做成,下次现场教大家做),通过变成
不同的表情表扬孩 子,也可以把表情换成手势,如:
Good
(竖起大拇指),
OK
,拍手等, 表情和手势画法可参考
QQ
表情。




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Game: Magic Circle
(操练单词和句型)





用卡纸画一个圆剪 下来,并把一个半径剪开,将要学习的单词
卡片也剪成同样的圆,把半径剪开,将两个圆重叠在一起,半 径也重叠
在一起,单词卡片的圆在后面,当通过半径从相反方向转动两个圆,躲
藏在后面的单词 卡片就可以一点一点从半径里钻出来了。









What shape is it? It's a circle. We can see something
else.


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Look and guess

What's this?
???









A strawberry?



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I am sure! It's a strawberry.









Exactly!





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Halloween Games
——超好玩的万圣节游戏





马上到万圣节了!老师们有没有打算开展“Halloween party”?与
孩子、家长 一起分享万圣节的乐趣?《奇趣幼儿英语》
Book7
刚好有这个主
题哦。以下为大家 整理了一些好玩的游戏,一起分享,哈哈!










1.“眼球”接力赛


Eyeball Relay


游戏准备:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。

游戏规则:将幼儿分成人 数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手用汤匙装
着“眼球”到达终点,然后双手拿着汤匙和“眼球”快 速跑回来,递给下一
个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉
在地上的必须捡起来再继续游戏。

2.
画南瓜灯比赛(
Draw a Jack-o'-lantern


游戏准备:画纸,彩色笔或水彩笔若干。

游戏规则:请幼儿在规定的时间画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。

3.
蜘蛛网(
Spider web


游戏准备:一个毛线球。

游戏规则:请幼儿站成一个大圆圈,请一个幼儿手抓着毛线 的头,然后把毛
线球扔给另一个幼儿,这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直
到把 “蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

4.
木乃伊(
Mummy wrap



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本文更新与1970-01-01 08:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/557767.html
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