2021年1月24日发(作者：侯昌财)
中药学专业培养方案


一、总体培养目标与培养要求

（一）总体培养目标

培 养系统掌握中医药学基础理论、
基本知识和中药实践技能，
具有一定的人文与科学素养、
较为深厚的专业知识、较强的应用能力和创新意识，能适应国家健康发展战略需求，德、智、
体、美全 面发展的中药专门人才。

（二）总体培养要求

1
．热爱祖国，拥 护中国共产党；具有崇高的理想和社会责任感，能遵纪守法；热爱中医药
卫生事业，自强不息、勇于探索 、团结协作；具有良好的文化修养、优良的道德情操，明礼诚
信、尊师重道、关爱病人、尊重和珍爱生命 ；具有为医学事业的发展和人民健康服务而献身的
精神。

2
．掌握一定的人 文社会科学、中国传统文化及自然科学知识，具有良好的医学伦理观念、
医患沟通能力和合作共事能力； 掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取
知识、提出问题、分析问题和解决问题的基 本能力及开拓创新的精神，具有一定的从事本专业
工作的能力和适应相关专业工作的基本能力与素质；掌 握文献检索、资料查询的基本方法，具
有初步的科学研究能力；掌握一门外国语，具有熟练的听、说、读 、写能力；具备现代信息技
术应用与处理能力。

3
．
掌握基本的体 育知识和科学锻炼身体的基本方法及中医传统保健疗法，
达到国家规定的
体育锻炼合格标准；具 有健康的体魄和良好的心理素质，能与社会和环境发展变化相协调，具
备良好的人际关系、社会适应能力 和交流能力；掌握基本的军事理论与军事知识，增强国防观
念和国家安全意识，为中国人民解放军训练后 备兵员和培养预备役军官打下基础。

二、专业培养目标和培养要求

（一）专业培养目标

培养具备中医药学科基础理论、基本知识，具有较强的中医药思 维与专业实践能力，能在
中药教学、科研、生产、检验、流通、使用等领域从事相关工作的中药专门人才 。

（二）专业培养要求

1.
掌握中医药基本理论和临床中药基本 知识，具备中药的临床应用、处方调配的基本能力；

2.
掌握中药鉴定的基本理论与 方法，具备鉴定中药真伪优劣和中药鉴定研究的基本能力；

3.
掌握中药炮制加工和 制剂制备的基本理论和技能，具备中药饮片炮制加工、中药制剂生产
的基本能力；

4
．掌握中药化学和中药药理的基本理论与方法，具备研究中药药效物质基础以及中药与机体
相互 作用规律的基本能力；

88

5.
掌握中药分析的基本理论与方法，具备中药质量评价和研究的基本能力；

6.
了解中药从开发、生产到临床应用的流程；熟悉药事管理的基本知识和政策法规；

7.
具备主动获取知识并掌握相关领域科技发展动态的能力，具备在中药临床、科研及相关领
域独立工作及创新的能力；

8.
掌握一门外国语，
具有较好的听 说读写能力，初步具备阅读本专业外文文献和进行国际学
术交流的能力。

三、学制

四年。

四、学位

理学学士。

五、主干学科

中药学、化学、生物学。

六、课程设置和学分要求

（一）通识教育课程：
14
门，必修，共 计
867
学时，应修满
48.5
学分。

学时

序号

课程名称

总学时

讲课

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

自主

学习








9





实验

见习






18



18
9
36

学分

大学英语

大学语文

体育

高等数学

计算机基础

思想道德修养与法律基础

中国近现代史纲要

统计学基础

医学伦理学

物理学

马克思主义基本原理概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

中国古代哲学基础

89
126
54
138
63
36
54
36
45
18
72
54
108
27
126
54
138
63
36
36
36
36
18
54
45
72
27
7
3
8
3.5
2
3
2
2.5
1
4
3
6
1.5
14
大学生成才与职业发展

合


计

36
867
36
777

9

81
2
48.5
（二）专业主干课程：
21
门，必修，共
1666
学时，应修满
92.5
学分。

学

时

序号

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
中药学专业导读

无机化学

中医学基础

有机化学

中药学

药用植物学

化学分析

解剖生理学


生物化学

方剂学

微生物与免疫学

仪器分析

物理化学

中药鉴定学

药理学

中药化学

中药资源学

中药药理学

中药药剂学

中药炮制学

中药分析学

合计

课程名称

总学时

讲课

18
72
72
126
90
126
72
72
54
45
45
118
81
126
72
126
36
54
126
72
63
1666
18
48
72
62
90
69
36
54
40
36
36
72
54
62
43
62
36
26
72
32
24
1041
自主

学习






9



9

16


8
10

4

4
6
66
实验

见习


24

64

48
36
18
14

9
30
27
64
21
54

24
54
36
33
556
1
4
4
7
5
7
4
4
3
2.5
2.5
6.5
4.5
7
4
7
2
3
7
4
3.5
92.5
学

分
< br>以上自主学习课时旨在启发学生独立思考和培养学生自学能力。教师按照自主学习教学大
纲要求组 织和指导学生自学并就自学内容进行考核。

（三）选修课
：
要求修满
22
学分，门数不限。

选修课包括专业选修课、公共选修课以及创新拓展三个模块。要求专业选修课模块应修不
低于
1 6
学分；公共选修课模块应修不低于
4
学分；创新拓展模块应修不低于
2学分。

1.
专业选修课模块

专业选修课是为了更好地学习和掌握本专业的基本理论、基本知识和技能，是专业主干课
90