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作者:高考题库网
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2021年1月24日发(作者:魏兆琛)
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内训师培训心得
_
心得报告




篇一:内训师培训心得



内训师培训心得



“听君一席话,胜读十年书”
,这是 听完尚峰老师课后
的感触。短短的两天,老师用他的睿智,用大量的案例告诉
我们做人做事的方 法。通过他的言传身教,展示了一个优秀
培训师的风采,让我受益匪浅。以下是我的几点体会。



一、作为一名社会人,该学会感恩



形成 自己的很好的习惯,当他养成这样的习惯,也决定
了他行事的性格跟风格,最终就会决定他是否是一个有 效率
的人,他是否有成就,



二、作为一名企业的领导,该知道如何融入团队



摸清当前团队 的情况融入团队,将适合的人放置适合的
位置,了解队员的情况,建立一个欣赏的氛围,学会帮着别人塑造价值,善于找寻远景,相互寻找缺点,让大家看到希
望,充满激情,具有实战的意愿。

这次培训内容丰富,传
授给我们多种技巧:语言表达技巧、场面控制及互动技巧以
及课件制作技巧等,对于工作提升有着积极的作用。印象最
深的是其中点评的技巧:描述行为而非性格和 态度,尽量聚
焦同事力所能及的领域,指出发生了什么和结果是什么,鼓
励同事自我评述等。通 过这些技巧可以以平和的态度去解决
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同事工作中出现的失误的问题,能起到让同事认识错误从而
改正错误的目的,三明治批评法又可以鼓励他 人不会挫伤自
尊,让他人可以无负担的去面对



工作。
PPT
制作技巧对今后做一名合格的内训师有很大
的帮助。



三、做好一名内训师,必须具备一定的技能


这次培训内容丰富,传授给我们多种技巧:语言表达技
巧、场面控制及互动技巧以及课件制作技巧等 ,对于工作提
升有着积极的作用。改变路径习惯。在培训第一天,杨老师
用了大半天的时间讲解 人的性格特征,把每个人的性格分成
四类:活泼型、力量型、和平型、完美型,并对每一类性格
的人分别从优点、弱点、反感、担心、追求、动机等多方面
进行剖析,归纳出如何与不同性格类型的人相 处。在此基础
上总结出与人相处的三点秘诀:一是要学会当忠实听众、学
会观察;
二是 首先要看到积极面;
三是不要急于对人下结论。
杨老师还让我们每一位学员对自己的性格进行自 测,并将每
组选出一个人讲解性格特质。课程生动有趣,使我又多了一
种改善人际关系的方法。

如果想成为一个称职的培训师,
必须具备三个方面的能力:
1
、需 要培训师本身具备丰富的
知识,需要只有更深的功底才能够应付所有在场参与的学
员,所有的挑 衅跟所有的突发状况今天不是在上课,但是今
天要提醒各位的是,如果您要成为优秀的培训师,今天孙老
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师跟你分享的
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条兵法, 对你一生做职业培训师的生涯都
是很有帮助的,现在进入我们今天要分享的内容主题时间虽
短,

我先跟各位分享这个内容,叫做“播种思想,收获态
度!播种态度,收获行为!播种 行为,收获习惯!播种习惯,
收获性格!播种性格,收获命运!
”从一开始的思想其实决
定了一个人的命运,有两个红字的部分“态度”
,是我自己
加上去的作为市公司一名财务人员 ,不仅自己要不断学习新



知识、新技能,还要学会与别人分享自己的知 识,这样
才能将知识最大限度地转化为生产力。参加内训师培训,就
是学习如何更好地将自己的 知识与大家分享。来自上海康裕
咨询公司的杨老师丰富的培训经验,幽默的授课技巧,让我
们在 轻松中学到了大量的知识,使我对内训师的角色、考核
标准、制作课件技巧、培训授课技巧等方面有了比 较全面的
了解和把握。升级法、通过某些事情升级到事物的本质,学
会感谢
TREE< br>方法,三角逻辑法,语言习惯,你的问题很好,
很专业,很独特。



短短两天半的培训,让我学到了很多书本上没有的知
识,这些知识必将成为我今后工作、学习的 宝贵财富,它就
像一颗明灯指引着我今后做好内训师这项工作。



“书上学来终觉浅,绝知此事要躬身”



篇二:内训师培训心得
(
演讲版
)


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各位领导、老师、同学:



大家下午好!很荣幸能与在座各位一起度过三天轻松愉
快的学习时光。



“听君一席话,胜读十年书。
”这是我听完丁立松老师
的授课之后的感触。 我没有授课经历,也是第一次参加内训
师培训,可以说,我在这方面是初出茅庐,白纸一张。我是
怀着迷茫与好奇来到这里的,我不知道老师会给我们讲授什
么内容,我好奇这位老师到底能不能让我有 所收获。结果证
明,我这次参加培训是赚大发了。丁老师言传身教,向我们
展示了一名成功内训 师的风采,他给我们讲授的语言表达技
巧、场面控制及互动技巧,以及课件制作技巧等,实用性非
常强,他成功地在我这张白纸上留下了绚丽的色彩!



我记得丁老师在 第一个上午就提问我听了这么久的课
有什么收获吗?我当时安静了很久都没说一句话,甚至一个
字。这个时候有一位好心的同学在下面大声重复了几遍“我
不紧张”
,非常感谢他的鼓励。其实 我当时也不太清楚自己
有没有紧张,我只知道丁老师滔滔不绝地给我们灌输了许多
授课技巧,我 脑子里正在快速回放这些内容,很抱歉我居然
在众目睽睽之下陷入沉思。当我仍在回放的时候,丁老师又
问我觉得最深刻的是什么。我一听,这下可好办多了,马上
回答:
“印象最深刻的是丁 老师一开始说的一句话‘我就在
现场’
,这吹牛吹得不错。
”当时引得台下一阵哄笑, 我这可
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是说的大实话啊!丁老



师开始讲课就教我们说这样的话,这不 是明显的无中生
有吗,不是吹牛是什么?我当时就在想,好家伙,敢情他上
课就是吹牛啊!我倒 要看看他还有什么能耐。



不知道各位还记不记得丁老师说的,作为内训 师,在讲
课开始十分钟就应该引起学员的听课兴趣。丁老师在这方面
确实是高手啊,
不 管你们有没有被吸引,
反正我是被吸引了。
他那句“我就在现场”让我怀着一种“我倒要看看你 还能不
能继续吹,能怎么吹”的心态认真地听他的一言一词。



其实,在培训中,内容实不实用,关键看内训师的知识
靠不靠谱;
课程精不精彩,
关键 看培训师会不会吹牛。
当然,
“吹牛”只是一个通俗说法,其实就是指培训师的表达能力
和个人魅力。在这方面,丁老师不仅给我们作了一个很好的
示范,并且不吝赐教,用丰富精彩的课堂内 容向我们传授高
端的语言表达技巧、场面控制及互动技巧,并且给我们机会
去体验这些技巧的应 用。丁老师的这些举动也正给了我们在
座的各位这样的启示:日后我们作为内训师,也应当这样去
辅导学员,这过程正符合课堂上经常强调的这么一个逻辑:
引起共鸣—打开迷雾—引君上路—送君一程 。



丁老师还提到一个非常重要的问题,那就是:内训师是
思考 者。说的太对了!内训师绝不是照本宣科,也不能够教
条主义、经验主义。我们不仅要思考我们要讲授的 内容是否
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被接纳、是否有意义, 还要思考学员的特点类型,思考授课
过程中可能发生的事情,更要思考我们讲授的内容对学员有
没有帮助,有多大帮助。



还有一个印象深刻的地方,那就是课件制作, 以前偶尔
也会需要制作幻灯片,但是从来没有认真地去考虑过如何让
幻灯片美观、实用,如何更 有效地用幻灯片去表达内容。听
了丁老师的课后,我回去看了看自己毕业论文答辩的时候制
作的 幻灯片,乍一看,发现丁老师指出的那些缺点在我的幻
灯片里一应俱全,再一看,这幻灯片简直是惨不忍 睹。现在
想想,当时真是难为了我的导师啊!



课堂上互动很多 ,同学们都得到了发言机会,这对于外
向的学员来说,是小菜一碟,但是像我这样腼腆的学员,甚
至更腼腆的学员,那可真是太要命了!不过,在这么活跃的
气氛当中,似乎大家都没有什么特别大的发 言障碍,一些一
开始不怎么敢说话的学员也慢慢地活跃起来了,这说明这次
培训很有成效,大家 的公众表达能力被慢慢发掘出来了。作
为培训师,
不怕开口,
就怕不开口。
那 句话这么说来着?
“我
常出丑,以致习以为常。未来在我的‘口’中。




虽然只是短短的三天时间,但是丁老师讲课内容实在太
丰富太实用了,让 我感触特别多,要是一一列举的话,恐怕
三天三夜也说不完啊,这就是传说中的“千言万语道不尽”吧!
既然如此,
而且时间有限,
那我只好
“此时无声胜有声”
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了。



在此,我要感谢公司举办的这次内训师培训,让我有机
会收获这么多授课知识。还要感谢丁老师幽默风 趣的教学,
让我获益匪浅。感谢我们的管理人员,你们为了这次培训忙
前忙后的,辛苦了!最后 感谢各位同学,是你们的积极配合
让我们这次培训更精彩!



谢谢大家。



篇三:内训师培养训练营学习心得体会



纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行



---
写在内训师培养训练营学习第二周



给我一双翅膀,我将展翅飞翔翱翔天空,假如我没有翅
膀,我也不会失落,我会用一双腿一双脚努力奔跑 ;

给我
一个支点,我将撬动地球,假如我没有这个支点,我也不会
迷失方向 ,心有多大,舞台有多大,追求就应该有多远;



给我一次机会,我将尽 情展现精彩,假如暂时没有这个
机会,我也不会妄自菲薄,我将默默积累,因为我深深懂的
厚积 薄发的道理。



-----
写在前面的话



第一阶段理论学习刚刚告一段落,第二阶段的调研内
容’
>
调研实 践就轰轰烈烈地向我们走来了。提起笔来,仍
是那么地感慨良多,而且思绪还有些凌乱,不知从何说起。
两周的时间太显短暂,收获在每一分钟的努力付出里增多,
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