读书报告会-爵迹5
部编版五年级语文下册期末测试卷
(两套及答案)
时间
:90
分钟
(第一套)
总分
:100
分
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
总分
一、识字。
(12
分
)
1.
根据拼音写词语。
(5
分
)
du
à
n li
à
n ji
ǎ
o zh
à
w
à
i m
à
o d
ù
j
ì
d
ǎ
o g
à
o
2.
用横线画出带点字的正确读音。
(3
分
)
困窘
(ji
ǒ
ng j
ǔ
n)
澄
澈
(ch
é
ng d
è
ng)
血泊
(p
ō
b
ó
)
.
.
.
拟
定
(n
í
n
ǐ
)
倭
瓜
(w
é
i w
ō
)
憎
恶
(z
è
ng z
ē
ng)
.
.
.
3.
选字填空。
(4
分
)
[
驰
弛
]
松
( )
飞
( ) ( )
缓
疾
( )
[
娆
挠
饶
绕
]
妖
( )
围
( )
富
( )
不屈不
( )
二、词语。
(16
分
)
1.
下列加点词解释不正确的一项是
( )
。
(2
分
)
A.
水满陂
(
池岸
) B.
枉送了自家
性命
(
自己
)
.
..
C.
物莫能陷
也
(
刺破
) D.
甚聪惠
(
能干
)
.
.
2.
用“√”给句中选择恰当的词语。
(6
分
)
(1)< br>我们中华民族出了许多有气节的人物
,
他们不管历经多少磨难
,
不管受 到怎样的
(
欺负
欺凌
),
从来都是顶天立地
,
不肯
(
低头弯腰
低头折节
)
。
(2)
病人
(
沉默不语
一声不吭
),
他双手紧紧抓住身下的白床单
,
手背青筋
(
突
暴
)
起。
(3)
水面上渐渐
(
沉静
沉寂
),
只见月亮的影子在水中
(
摇晃
摇摆
)
。
3.
将下列成语补充完整。
(3
分
)
七手
( )( ) ( )( )
无缝
汗如
( )( )
( )( )
自禁
( )( )
勃勃
( )
尊
( )
优
4.
在句子中填上恰当的关联词。
(3
分
)
(1)( )
有人问我身边有没有一些积蓄
,( )
我可以告诉你一桩趣事。
(2)( )
肢体还没被年月铸成一定的格局
,( )
已经像个成人了。
(3)( )
怎么拥挤
,
他
( )
能左拐右拐地挤过去。
5.
下面不是谐音歇后语的一项是
( )
。
(2
分
)
A.
外甥打灯笼——照旧
B.
梁山泊的军师——无用
C.
咸菜烧豆腐——有言在先
D.
孙猴子的脸——说变就变
三、句子。
(
20
分)
1.
补全下列名句。
(5
分
)
(1)_____________ ______________________,
短笛无腔信口吹。
(2)
黄沙百战穿金甲
,___________________________________。
(3)
羌笛何须怨杨柳,
___________________ ________________
。
(4)_________________ __________________
,才了蚕桑又插田。
(5)
人有耻,
_______________________________
。
2.
下列句子各运用了什么修辞手法
?
填在后面的括号里。
(3
分
)
(1)
大虫见掀他不着
,
吼一声
,却似半天里起个霹雳
,
振得那山冈也动。
( )
(2)例如招呼人
,
都由其他四指上前点头
,
他只能呆呆站在一旁。
( )
(3)
船头和船艄向上翘起
,
像挂在天边的新月。
( )
3.
给下面句子加上标点符号。
(4
分
)
1)
遇到危险的事
都要他去试探或冒险
秽物
毒物
烈物
他接触的机会最多
2)
是吗
小胖墩儿跳起来
立刻退后两步
一闪身脱了单褂儿
叉着腰说
来吧
是一叉一楼的
还是随便摔
4.
修改病句。
(2
分
)
1)
我估计那个人一定是小偷。
_______________________ ________________________________________________
2)
除夕之夜
,
一轮圆月挂在空中。
_____ __________________________________________________ ________________
5.
按要求写句子。
(2
分
)
1)
一艘环游世界的帆船正往回航行。
(
缩句
)
________ __________________________________________________ _____________
2)
十万支箭
,
三天怎么造得成呢
?(
改为陈述句
) ________________________________________________ _______________________
6.
请将下面错乱的句子排列成 语意连贯的一段话
,
并拟个题目。
(4
分
)
①没有月亮
,
天上闪烁着一颗小小的星儿。②天越黑
,
这颗小星越亮。这 时
,
又有一颗
小星出现了
,
接着是第三颗
.
第四颗 ……③我望着这颗孤独的小星
,
充满同情心
,
心想
:
你干< br>吗要出人头地呢
?
难道你能照亮大地吗
?
④星光洒满大地。
⑤ 初春的傍晚
,
太阳西沉
,
天空像
抹上一层淡淡的墨。⑥我猛然醒悟< br>:
这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗?
排列的顺序为:
_________________
题目是:
_____________________________
四、口语交际。
(
5
分)
暑假你参加了“我是小导游”活 动
,
接待了一批外地游客、你最想向他们介绍什么
?
是迷人的风光、名胜古迹
,
还是与众不同的民风民俗
?(
不少于
50
字
)
我选择:
_________________________
介
绍词
:
______________________________________ _____________________________
________________ __________________________________________________ _______
_
五、课内语段阅读。
(
13
分)
花开了
,
就像睡醒了似的。鸟飞了
,
就像在天上逛 似的。虫子叫了
,
就像在说话似的。
一切都活了
,
要做什么
,
就做什么。
要怎么样
,
就怎么样
,
都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬
上架
,
愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花
,
就开一朵花
,
愿意结一个瓜,
就结一个瓜。
若都不愿意
,
就是一个瓜也不结
,
一朵花也不开
,
也没有人问它。
玉米愿 意长多高就长多高
,
它若愿意长上天去
,
也没有人管。蝴蝶随意地飞
,
一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶
,
一会儿
又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们 是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
1.
这段话是围绕哪句话来 写的
?
用横线在文中画出来。
(1
分
)
2.园子里的
________
、
________
、
______ __
是自由的,倭瓜、
________
、
________
、________
也是自由的。
(3
分
)
3.
先说说片段中画线句子好在哪里
,
再仿写。
(4
分
)
______________________________________________ _________________________
____________________ __________________________________________________ _
4.
片段中
,
“愿意”一词出现的频率很高
,
你从这个词中能体会到什么
?(3
分
)
________________ __________________________________________________ _____
5.
这段景物描写表现了“我”怎样的心情?
___ __________________________________________________ __________________
六、课外阅读。
(14
分
)
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