班委会议记录

2021年1月24日发(作者：丁西林)
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让每个人平等地提升自我



班委会议记录

时间：
2016
年
8
月
26
日放学

地点：
班教室


出席人员：
XXXXXXXX
；
8
名科代表；
6
名组长

主持人：
班主任

记录人：
班主任

目的：

新学期班级工作的要求和注意事项

会议内容：

1
、本学期各班干部工作任务责任细化

2
、各班干部工作需注意和加强的地方

3
、对班干部的要求

4
、工作安排

班长

1
、

对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责；

2
、

及时处理班上出现的突发性事件；

3
、

研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；

4
、

协助团支书工作。

生活委员

1
、

负责排出值日生表及大扫除岗位人员表，并指导督促同学认真
做好本职任务；

2
、对班级卫生情况全面负责，检查眼保健操

3
、登记班级财产，一份上交学校，备一份留底。

4
、

督促同学爱护公共财产，及时登记被损坏的公物，并登记损坏公物的同学名
单。

文艺委员

1
、

负责班上广播教唱工作；

2
、

负责组织配合学校的各类文艺活动。

体育委员

1
、

负责升旗集队、课间操、体育课及课外 活动的组织工作，及时
登记请假同学的名字和原因，并及时向相关老师报告；

2
、

做好运动会的报名动员及参赛工作。

团支书

1
、

对班上的团组织、文艺、宣传情况全面负责；

1
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2
、

深入了解同学的思想状况，并做好个别同学的思想教育，及时与班主任沟
通；

3
、

协助班长做好工作。

组织委员

1
、

负责团组织的建设和发展；

2
、

从团组织的角度做好对学习和生活困难同学的帮扶工作。

宣传委员

1
、

负责黑板报、广播稿的编辑工作；

2
、

对班上的舆论导向负责；加强对同学的思想教育。

各科课代表

进行；

1
、

与任课老师配合，及时收发作业本，保证各项教学活动顺利
2
、

做好对个别学习困难同学的帮扶工作。

各组组长

1
、按时收好作业整理后上交课代表。

形式
：学生自查，互评，班 主任点拔的方式，让学生自我感悟工作方法提高学生在班
级中的管理能力，同时加强自我约束；

效果
：班级各项工作步入正规，出错的现象较少；

体会
：学生在工 作中出现问题时要多找原因，多思考解决方法，一味的批评是不起任
何作用的。

班委会议记录

时间：
2016
年
9
月
22
日放学

地点：班教室


出席人员：排袁志成


8
名科代表；
6
名组长

主持人：班主任

记录人：班主任

目的：

新学期班级工作的要求和注意事项

会议内容：

一、各班干部汇报自己的工作效果及感想

二、由班干部推选出团支部书记、组织委员、纪律委员并对新干部进行职责培训。

三、培训内容：

1
、严于律己、严守职责、积极配合其他班委开展的各项工作。





2
、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立 正确的
世界观，人生观和价值观。

2
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3
、协助班长更好的开展班内、校内工作，使同学们在思想上认识到各项活动的
必要性。





4
、了解同学思想动态，增加集体意识，定期与同 学谈心，注意掌握同学的最新
情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。





5
、引导同学自觉遵守中学生行为准则和学习生活等方面的规 章制度，创建一个
良好的班风、学风。





6
、积极在班内大面积发展团员，使同学们在思想上积极向团组织靠拢，按时按
量做好班级推优 发展入团等工作。





7
、开展丰富、有益 的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建
一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环 境。





8
、做好团费的及时收缴和上交工作。

形式：讲座、讨论

效果：

各位团支部领导是班级重要正向能量，通过培训学生有了努力方向，可以更好 地
带动其它学生学习。

体会：

学生培训很重要，
有的时 候就是因为他们不知道做什么、
怎么做所以才无所顾忌。
教育学生要先做到礼。

班委会议记录

时间：
2016
年
10
月
13
日大课间

地点：班教室


出席人员：
XXXXXX

8
名科代表；
6
名组长

主持人：班主任

记录人：班主任

目的：

了解班干部对班级管理的一些建议

会议内容：

10
月< br>13
号组织班里的班干部开了一个班干部会议，
本来是想好好了解一下班里的
情 况，然后针对某些问题提出一些可行的建议。熟知，十多个人在那里讨论了近一个
钟，却都是一些比较零 散的东西。想想应该是自己组织不当了。不过，还可以的是，
学生在我面前都没有了什么顾虑，所以也说 了好多之前他们不太敢说出来的东西。


班里的基本情况：班干部反映班里的同学之 间不够团结，缺少集体荣誉感，比较
懒散，
男生女生课间以及晚修前会在班里追赶打闹，
这些或多或少我也感受到了一些。
3