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班干部会议记录范文班干部会议记录

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 01:45
tags:

星球大战电影-一千滴眼泪歌曲

2021年1月24日发(作者:祖观)

班干部会议记录范文班干部会议记录


自己修改一下!



班干部会议记录(参考)



关于
****
的会议



时间:
*

*

*




地点:(开会地点)



参加人:
**

**
,……



记录人:
**


内容要点:



(这是正文部分,简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言,
重要的是写清楚 本次会议最后的结论——会议决议)



班干部会议例
1



xx

6
班班干部会议



参加人:全体班委会成员





间:
xx

9

7
日星期四





点:办公室



内容要点:



一、明确班干部在班级建设中的重要作用:


1
、 班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽
带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老 师,老师有什么事情
或安排通过班干部通知给学生。


2
、模范带头作用:



①以身作则



②模范遵守各种规章制度





③吃苦在前,享受在后



④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所
以千万不要脱离同学,自己高高在上而 小看同学。比如:卫生打
扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班
集体 开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心


3
、监督作用:



①监督班级课堂和自习纪律



②监督班级卫生和卫生区卫生



③监督同学进行学习



④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等


4
、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。



二、给班干部的几条建议(如何做)




1
、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于
让同学认为班干部就会打小报告


2
、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之 以情,
晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。


3
、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其
他同学自觉的听 从班干部的安排,信服班干部。


4
、注意维护自身形象。 严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、
走路、说话、作业、发言、卫生等。


5
、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁
都会遇到,就看 谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。


6
、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受
屈、能忍让、能大度。


7
、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法
把同学的学习积极性调动起来。




8
、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的
管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳 ,心往一处想,劲往一处
使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋
怨,打 击报复更加要不得。


9
、学习带头。做学生最大的任务就 是学习。所以一定要把自己
的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要
的 是班级管理与学习成绩双丰收。


10
、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教
育。


11
、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平
等、团结、和 谐、进取的班级氛围。



三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体
而奋斗!



班干部会议例
2


主题:第四次班干部会议





时间:
xx

3

9
日中午
12

15


地点:阅览室



参加人:全体班干部、班主任



记录人:副班长
**


内容要点:


1


关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修 身、博学、报
国”的文章到网站,在
19
号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。


2


以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。


3


今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带
头作用)。


4


本周五班会课进行集中大扫除,由生活委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。





班干部的会议记录



时间:
xx

*

*




地点:本班教室



主持者:李
**
(班主任)



出 席者:刘
*
(班长)黄
**
(纪律委员)吴
*
(学习委员)



列席者:全班同学



记录:张
**
(组长)



(缺席者有就写没有就不写)



讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩



讨论发言:(按发言顺序记录)




*< br>:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不
在的时候又不听班干部的话,纪律散漫 ,有时还出现和班干部顶嘴


的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末 评三好学生
或其他奖项的时候看行为总分评价。




**
:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小
差,大家应该认真学习 ,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间
学习,不要玩太多。




*
:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一
些学习内容看 熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一
些知识面。



与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:



加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。



散会



主持者(签名)



记录者(签名)


xx

*

*






你可以根据你的实际情况来写,这篇只是范文,仅供参考。



时间:
xx

4

23




地点:教室



参加人员:中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律
组长,班主任徐老师



会议内容:



一、班主任徐老师主持发言



今天召开这个班 干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识; 其次对
班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现
存问题的探讨和决议; 最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本
次会议由组织委员王俊雯负责记录。



(一)班级的情况





班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的
习惯,比如:课前准备的好习惯、 不随地丢垃圾的习惯、上课认真
听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、
认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,
很多同学都会主动伸出友谊之手帮助 有困难的同学。尤其是“一帮
一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同
学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼
保健操的认真对待,广播操中大家的努 力训练,运动会的项目同学
们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局
面, 也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造
班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围 提供了有力的支持。我
对大家、对班级的明天充满了信心!



(二)班干部队伍中存在的一些问题



我想就 班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个
优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没 有做得不好的地
方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一
个“我是班干 部”的形象面对大家。


1
、班干部在班级建设中的重要作用





班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽
带。学生有什么情况通过班干部反映 和汇报老师,老师有什么事情
或安排通过班干部通知给学生。




1
)模范带头作用



以身 作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做
同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以 千万不要脱离同
学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班
干部的身上, 还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的
舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集 体的组织性、
纪律性和进取心。




2
)监督作用



监督班级 课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督
同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。




3
)提醒作用



有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。




2
、给班干部的几条建议(如何做)




1
)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。




2
)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以
情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥 、喊叫、甚至吵闹。




3
)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。




4
)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。



5
)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办
法,谁会想办法,谁能想出好办法 。




6
)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能
大度。




7
)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做 班级工作。想
办法把同学的学习积极性调动起来。






8
)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一
处使,共同把班级管理好。




9
)学习带头。做学生最大的任务就是 学习,所以一定要把
自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积
分。我们要 的是班级管理和学习成绩双丰收。



二、讨论交流班级中的现象


1
、班长陈昕怡通报课前好的班级中的现象和问题


?
有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?


?
大家的爱心如何保持?


?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?


?
怎样使上课纪律更好?


?
有同学早上到学校里补作业怎么办?




2
、全体班干部积极讨论,商议问题对策。


3
、会议决议:




1
)家 庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,
组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师

(有特殊情况的和老师说
明);




2
)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动
继续进行,其它的课上,如 果老师没来,如音乐、美术、信息技术
等,还是由她们二人管理;




3
)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;




4
)建立爱 心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并
统计,学期结束时给予大力表扬。



三、奖励和表扬优秀的小组长



四、班主任寄语,总结会议。





希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计
表,同时以你们自身的言行榜样于 其他同学。再次地希望我们的班
干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!



班干部会议记录(参考)



关于什么什么的会议



时间:某月某日某时



地点:(开会地点)



参加人:某某,某某,……



记录人:某某



内容要点:



(这是正文部分,简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言,
重要的是写清楚 本次会议最后的结论——会议决议)



班干部会议例
1



xx

6
班班干部会议



参加人:全体班委会成员





间:
xx

9

7
日星期四





点:办公室



内容要点:



一、明确班干部在班级建设中的重要作用:


1
、 班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽
带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老 师,老师有什么事情
或安排通过班干部通知给学生。


2
、模范带头作用:



①以身作则



②模范遵守各种规章制度





③吃苦在前,享受在后



④做同学 所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所
以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。 比如:卫生打
扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班
集体开展批评与 自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心


3
、监督作用:



①监督班级课堂和自习纪律



②监督班级卫生和卫生区卫生



③监督同学进行学习



④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等


4
、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。



二、给班干部的几条建议(如何做)




1
、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于
让同学认为班干部就会打小报告


2
、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之 以情,
晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。


3
、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其
他同学自觉的听 从班干部的安排,信服班干部。


4
、注意维护自身形象。 严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、
走路、说话、作业、发言、卫生等。


5
、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁
都会遇到,就看 谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。


6
、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受
屈、能忍让、能大度。


7
、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法
把同学的学习积极性调动起来。




8
、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的
管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳 ,心往一处想,劲往一处
使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋
怨,打 击报复更加要不得。


9
、学习带头。做学生最大的任务就 是学习。所以一定要把自己
的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要
的 是班级管理与学习成绩双丰收。


10
、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教
育。


11
、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平
等、团结、和 谐、进取的班级氛围。



三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体
而奋斗!



班干部会议例
2


主题:第四次班干部会议


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