高考小说阅读环境特点作用导学案

2021年1月24日发(作者：朱淑贞)
高考小说阅读环境特点作用导学案

复习目标：

1
、了解环境描写种类及作用

2
、掌握答题技巧及模式

一、高考典题感知

【典题】
（
2014
全国
1< br>）
.
阅读下面的文字，完成文后问题。

峡


谷





阿城









森森冷气漫出峡口，收掉一身粘汗， 近着峡口，倒一株大树，连根拔起，似谷里出了什么不
测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。峡顶一 线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在空
中移来移去。


峭壁上草木不甚生 长，石头生铁般锈着。
一块巨石和百十块斗大石头，
昏死在峡壁根，
一动
不动 。巨石上伏两只四脚蛇，眼睛眨也不眨，只偶尔吐一下舌芯子，与石头们赛呆。


因有人在峡中走，壁上时时落下些许小石，声音左右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。


顺路上去，有三五人家在高处。临路立一幢石屋，门开着，却像睡觉的人。门口一幅布旗静< br>静垂着。愈近人家，便有稀松的石板垫路。


中午的阳光慢慢挤进峡谷，阴气 浮开，地气熏上来，石板有些颤。似乎有了噪音，细听却什
么也不响。忍不住干咳一两声，总是自讨没趣 。一世界都静着，不要谁来多舌。


走近了，
方才辨出布旗上有个藏文字，
布色已经晒退，
字色也相去不远，
随旗沉甸甸地垂着。


忽然峡谷中有一点异响，
却不辨来源。往身后寻去，只见来路的峡口有一匹马负一条汉，直
腿走 来。那马腿移得极密，蹄子踏在土路上，闷闷响成一团。骑手侧着身，并不上下颠。


愈来愈近，一到上坡，马慢下来。骑手轻轻一夹，马上了石板，蹄铁连珠般脆响。马一耸一
耸向上走， 骑手就一坐一坐随它。蹄声在峡谷中回转，又响又高。那只鹰又出现了，慢慢移
来移去。


骑手走过眼前，结结实实一脸黑肉，直鼻紧嘴，细眼高颧，眉睫似漆。皮袍裹在身上，胸微< br>敞，露出油灰布衣。手隐在袖中，并不拽缰。藏靴上一层细土，脚尖直翘着。眼睛遇着了，
脸一短 ，肉横着默默一笑，随即复原，似乎咔嚓一响。马直走上去，屁股锦缎一样闪着。


到了布旗下，骑手俯身移下马，将缰绳缚在门前木桩上。马平了脖子立着，甩一甩尾巴，曲
一曲前蹄，倒 换一下后腿。骑手望望门，那门不算大，骑手似乎比门宽着许多，可拐着腿，
左右一晃，竟进去了。

屋里极暗，不辨大小。慢慢就看出有两张粗木桌子，三四把长凳，墙里一条木柜。木柜 后面
一个肥脸汉子，两眼陷进肉里，渗不出光，双肘支在柜上，似在瞌睡。骑手走近柜台，也不
说话，只伸手从胸口掏进去，捉出几张纸币，撒在柜上。肥汉也不瞧那钱，转身进了里屋。
少顷拿出一大 木碗干肉，
一副筷，放在骑手面前的木桌上，又回去舀来一碗酒，顺手把钱划
到柜里。


骑手喝一口酒，用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉，将肉丢进嘴里，脸上凸起，腮紧紧一缩，又< br>紧紧一缩，就咽了。把帽摘了，放在桌上，一头鬈发沉甸甸慢慢松开。手掌在桌上划一划，
就有嚓 嚓的声音。手指扇一样散着，一般长短，并不拢，肥汉又端出一碗汤来，放在桌上冒
气。


一刻功夫，一碗肉已不见。骑手将嘴啃进酒碗里，一仰头，喉节猛一缩，又缓缓移下来，并< br>不出长气，就喝汤。一时满屋都是喉咙响。


不多时，骑手立起身，把帽捏在 手里，脸上蒸出一团热气，向肥汉微微一咧嘴，晃出门外，
肥汉梦一样呆着。


阳光已移出峡谷，风又窜来窜去。布旗上下扭着动。马鬃飘起来，马打了一串响鼻。


骑手戴上帽子，正一正，解下缰绳，马就踏起四蹄。骑手翻上去，紧一紧皮袍，用腿一夹，
峡谷 里响起一片脆响，不多时又闷闷响成一团，越来越小，越来越小。


耳朵一直支着，不信蹄声竟没有了，许久才辨出风声和布旗的响动。


阅读题：


(1)
下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当 的两项是
(5
分
)

A.
小说开篇描写峡谷，着力突出了 它的“险”
、
“奇”
、
“静”
;
对四角蛇的描写，更是以动 衬
静，十分生动地表现了这些特点。


B.
肥汉“梦一样呆着”< br>，是被骑手喝酒吃肉时的气概，以及酒后不痛寻常的动作和表情所震
撼，
“呆”突出了肥 汉的性格特征


C.
小说文字简洁，注重细节描写。
“布旗上有个 藏文字”
、
“藏靴上一层细土”
，看似简单的两
句话，却巧妙地暗示出人物的 身份。


D.
小说擅长人物性格描写，
尤其重视人物心理的细腻刻 画，
经常在人与人、
人与景的对比与
衬托中，凸显人物丰富复杂的内心世界。


E.
小说以“我”的耳闻目睹为线索，描写神奇的峡谷与质朴的边民，观察细致，笔 法老练，
用语奇崛，具有的艺术风格。


(2)
小说中三次写到鹰 ，分别表现了什么意图
?
请简要分析。
(6
分
)



(3)
小说中的“骑手”有哪些特点
?
请简要说明。< br>(6
分
)



(4)
小说中的主要人物 是骑手，但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理
?
请结合全
文，谈谈你的看 法。
(8
分
)



二、环境类别及作用

1
．社会环境。

①交代人物活动及 其成长的时代背景，
揭示各种复杂的社会关系；
②交代人物身份，
表现人
物性 格，或影响、决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。

2
．自然环境。

①点明故事发生的时间、节令和地点，为人物活动提供背景；

②映衬人物心情，烘托人物性格、心理；奠定感情基地

③推动或预示故事情节发展；

④暗示或象征社会环境、人物命运，衬托、深化主题。

三、答题模式为：

1
、环境特点
+
人物（情节、主题）

2
、答题思路：

①环境本身（交代时间、背景等，营造
----< br>氛围，渲染气氛）
+
②人物（映衬、烘托）或
+
情
节（推动、 铺垫）或
+
主题（表达、寄托、暗示、揭示）

【答题警示】①环境特点（写了什么）
；②环境作用

四、例题：阅读下面的一篇小说，完成文后问题。

德富老汉的最后结局

胡

炎

①德富老汉给牛喂足草料后，
便开始拉上牛去地里 做活。
在这样一个睛好的秋日下午，
干瘦
硬朗的农民德富老汉有着很好的心情，他和他 多年相伴的老牛悠搭地踩着村路往自留地里
去。
所有的乡野风光看上去都熟悉而亲切，
就像他身上的一块深及灵魂的皮肤。
沙河依旧在
汤汤地流，
细密的波纹永无疲倦地揉搓 着那轮干净浑圆的日头，
麦场上一座座麦秸垛依旧散
发着新鲜的麦香。
现在，
他和老牛已经进入了那片待耙的自留地，
走入了他生命中一个至关
重要的地方。





②这会儿年逾六旬的德富老汉打量着遍布麦茬的田野，温煦的阳光在田野上跳荡，
这是
个让德富老汉愉快而情意缱绻的地方。
德富老汉每 当在这片土地上耕种和收割的时候，
总能
闻到先辈们的汗腥味和臭脚板子的浓郁味道，
德富老汉便会陷入一种痴迷，
觉得自己正走进
一个恒远的梦中。





③德富老汉喷出最后一口烟雾，
把长长的烟杆子在地上磕了磕，
而后深情地打量着他的
老牛。这是一头温顺无比的动物，对于鳏居多年的农民德富老汉来说，它简直是一 个宠物，
是与他的生命息息相关的一部分。
在漫长的岁月中，
老牛以它的温顺、
沉默和勤劳给德富老
汉带来了极大的安慰。




< br>④这会儿，
天上的那轮暖阳正在缓缓西移，
为德富老汉的人生烘托着一个结局前的氛围。
这是一种难以言状的祥和，博大而宽厚，
具有无比的包容性。
当然，这时的德富老汉对 此浑
然不知。他审视着他的老牛，他发现老牛的眼睛比平常要亮一些，一束犀利的光穿透了他。