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bazaar分享很好用的英语笔记法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 02:57
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2021年1月24日发(作者:toga)


分享很好用的英语笔记法



还愁没 有很好的学习方法?读书笔记不知怎样记录才
好?下面介绍几种很有用的读书笔记法。

一、康奈尔笔记


5R
笔记法,
又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学
校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别
是对 于听课笔记,
5R
笔记法应是最佳首选。
这种方法是记与
学,
思考与 运用相结合的有效方法。
具体包括以下几个步骤:
1.
记录(
Record< br>)
。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记
本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏, 右侧为副栏)
内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.
简化

Reduce

。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明
扼要地概括(简化) 在回忆栏,即副栏。
3.
背诵(
Recite


把主栏遮 住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课
堂上讲过的内容。
4.
思考(
Reflect

。将自己的听课随感、
意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区 分开,写在卡片
或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、
摘要,分成类目。并 随时归档。
5.
复习(
Review
)每周花十
分钟左右时间,快速 复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看
主栏。
这种做笔记的方法初用时,
可以以一科为 例进行训练。
在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。二、符




号记录法

符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三
角、方框、着重号、惊叹号、问号等等, 便于找出重点,加
深印象,或提出质疑。什么符号代表什么意思,你可以自己
掌握,但最好形成 一套比较稳定的符号系统。这种方法比较
适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则:
1.
读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的
部分读完并停下来思 考之前,不要在课本上做记号。在阅读
的时候,你要分清作者是在讲一个新的概念,还是只是用不
同的词语说明同样的概念,你只有等读完这一段落或部分以
后,才能回过头来看出那些重复的内容。这 样做可使你不至
于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2.
要非常善于选
择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,
这样会使记忆负担过重,并迫使你同一时刻从 几个方面来思
考问题,也加重你的思维负担。你要少做些记号,但也不要
少得使你在复习时又只 好将整页内容通读一遍。
3.
用自己的
话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来 写,这是因
为自己的话代表你自己的思想,以后这些话会成为这一页所
述概念的一些有力的提示 。
4.
简洁。在一些虽简短但是有意
义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线, 页边空白
处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的




印象。
在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
5.
迅速。< br>你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读,再回过
头来大略地复习一遍,并迅速做下记号 ,然后学习这一章的
下一部分内容。
6.
整齐。你作的符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的
时候,整齐的记号会鼓励你不断学习,并 可以节省时间,因
为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景,能使你容
易而清楚地领悟书 中的思想。三、笔记整理法

由于种种原因,你在课堂上做的笔记往往比较杂乱,课后复
习不太好用。为了巩固学习成果,积累复习资料,你需要对
笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理 的参考资料。对
课堂笔记进行整理、
加工的方法是:
1.
忆。
课后即 抓紧时间,
趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是你整
理笔记的重要前提。2.
补。课堂上所作的笔记,因为是跟着
教师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记录速度 快一些,
所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础
上,及时作修补,使笔记更 完整。
3.
改。仔细审阅你的课堂
笔记,
对错字、
错句及其他不够确 切的地方进行修改。
4.
编。
用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列 ,
注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。
5.
分。以文字(最
好用色笔)或 符号、代号等划分笔记内容的类别。例如:哪
些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(或课文)分




析类,哪些是问题质疑、探索类,哪些是课后练习题解答等
等。
6.
舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。
7.
记。 分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,摘抄在同一个
本子上或一个本子的同一部分,也可以用卡片分类 抄录。这
样,日后复习、使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷
好用,便于记忆。四、英语 笔记上面给出了一些适用于所有
科目的记笔记的方法,下面着重介绍一下英语科目的记笔记
方法 。
1.
怎样做听课笔记?下面给出的一些浅显但却容易被
忽视的建议,也许对你是有帮 助的。

●为听课做好心理准
备,保证精力集中和情绪状态良好。

●带上所有必要的用
具提前到过听课的教室,尽可能往前排坐,这样你看黑板会
更清楚,听课时 不易分心。

●给你的笔记本编上页码,在
每次辅导课的开始写上当天的日期。对不同 章节的内容要分
开记录。

●在笔记本上留下足够的空间,以便于你课后整
理 。例如,你可以将笔记本上的每一页对折,记录时只使用
左半页;或者你可以只使用每一页纸的正面,而 让其反面空
着。

●使用自己熟悉的速记方法提高记笔记的效率,而不
至于影响听讲。

●保证你笔记的精确性,避免记错。

●如
有必要,要求教师重复或讲得慢一 点。
2.
怎样做自学笔记?
当你利用多种媒体教学资源学习的时候,做自学笔记是帮助
你理解和记忆学习内容,提高学习效率的有效方式。

阅读
文字教材时直接在教材上做笔记,有助于你理解和记忆教材




内容。例如,你可以在所学单元的标题下,记下该单元的重
点及其他有价值的资料; 在页边的空白处记下你的疑难问题
和学习心得等。

利用音像教材、
CAI< br>课件学习,或收看直播
课堂、浏览网络和
VBI
教学信息时,也可在教材的相应 位置
记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔
记内容互相对照。别忘了注明笔 记是根据哪些资料做出来的。

自学笔记应该使用自己重新组织过的语言记录,并反映你对阅读材料的理解程度,不要从教材中抄录原文。如果做笔记
时不动脑筋,不通过自己的理解和判断, 只会浪费时间。因
此,在做笔记的过程中,你必须思考教材的内容,随时把你
对于内容的理解记 录下来。
3.
怎样整理听课笔记?

课后你
应该尽可能快地整理听课笔记。下面的建议也许对你会有帮
助。
●检查笔记中的每一个细节,确保其完整并且精确无
误。对任何有缺失和有疑点的地方,应该及时找 教师或同学
核对并补充完整。

●读听课笔记,用颜色笔或荧光笔标出
重点和重要的概念、结论等。

●回想 辅导课中教师所讲的
内容,找出自己在自学过程中忽视的问题和理解有偏差的问
题,并把它在笔 记本上相应的地方记录下来。

●带着问题
温习教材上相应的内容,对教材内容做进一 步的归纳、总结
和提炼。把新的学习心得和对教材内容的重新评价,和你的
自学笔记中的有关内 容进行整合,并以简洁、明了的语言将
整合后内容记录到听课笔记预留的空白处,同时注意与笔记

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