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播音高考内容

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 03:30
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2021年1月24日发(作者:石靖)
播音主持艺考考什么
?
播音主持专业考试采用面试的方式进行,要进行初试面试和复 试面试。复试
通过之后,还需经过系学术委员会复审、终审,终审通过,方为专业考试合格。
专 业考试合格者,
由各高校招生办公室发播音与主持艺术专业考试合格通知书。
收到专业考试合格 通知书的考生,参加全国统一高考。


部分考生因为不了解播音主持艺考形式和内容 ,
可能会把考试想象得很神秘
和困难,其实只要正确面对考试,了解和熟悉考试内容、要求、流 程和方法后,
在专业基础上发挥理想的水平,考试的组成部分大概为以下内容:


指定稿件朗读

这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。 朗读
的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几
百字的
以叙述为主
的短文。


主题讨论

这项内容主要是考察 考生的
逻辑思维和即兴表达
的能力。
根据
临时
指定的题
目, 提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自
己的内在素质和专业素质。

文学作品朗诵

诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述 性稿件感情更为浓烈,
情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生
声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能
力。
这项考试的内容
应该
表现得更出色些,更完美些,更自信些。这项内容限
时在
3

4

钟以内,文字约在
600

800
字左右。



即兴表达

通过设置一些
临时指 定
内容的环节来进一步考察考生的
新闻素质、
新闻敏感
和专业素质
, 让考生能够进一步充分展示其个性及特长。


回答主考提问

通过 提问交流互动环节,进一步
考察考生的全面素质
,使考生能够有充分

示其个 性和内在素质
的空间。

题目涉及
文学知识、生活常识、基本概念、时事政治 、广播电视,问题基本
上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,< br>或者是由主考随机提问。


艺考生在备考过程中又要注意些什么呢
?
首先:好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素

有部分兄弟姐妹一直单纯的 认为播音系挑选的是好嗓子、俏脸蛋,其实这是
一个大误区。考生成千上万,你的特点就是你的招牌。是 让老师记住你的最好
的方法。我不否认长相和声音的重要性,但这两样和其他特点一样,都是仅供
参考,而这些方面的特点是老师们最终权衡你综合水平的基础,特点越鲜明,
得分可能越高。
自我介绍是面试第一项,第一次开口说话就能让老师眼前一亮
是关键。
大家可以好好准备一下。


其次:考试中切勿模仿和做作

播音系挑选的是苗子,而不是成 品。好苗子的第一要求就是态度端正,拥有
一颗
真诚的心
。老师们阅人无数,一眼就可 以看出是不是这块料。所以,模仿
和做作都是徒劳。
态度和诚心
是向老师表达自己可以 成为一块好料的有效方法。
态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。
面试中,不影响 整体发挥
的紧张其实是件好事,老师可以感觉到你对面试的重视程度。


最后:真实的表现自己

其实最后一点,是最难准备的一点,也是最具决定性的一点。 那就是,考生
本身的素质以及如何真实地展示自己。我认为,播音专业的面试
最难的是现场对新闻稿件的主持。
这一环节,考生的
文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活
阅历
都将体现出来,做好这些方面,是成败的关键。这是刻意的模仿、掩饰,
往往会破绽百出,乱了 阵脚。所以只有展现真实的自我才可以协调好各项能力,
逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来,这就 是成功。


面试就是这样,
本着端庄的态度,
真实地展现自己
这样可以使自己发挥到
最佳。最后,我要奉劝那些通过二试的考生,就此不要掉以轻心, 播音系对高
考的分数要求比较高,还要继续努力争取最后的成功。


播音主 持专业人才的特殊性,
要求考生必须具备一定的专业条件。
中国传媒
大学播音主持艺术 研究所副所长、播音资深教授、中国语言学会会员、中国广
播电视学会播音学研究委员会常务理事、中国 广播电视学会节目主持人委员会
学术委员、全国口语研究会学术委员、艺想天开艺术教育机构专家委员会 主任
委员吴郁教授认为“
有声,上像,内涵深
”是总体要求。其标准是“
德才 兼备,
身形俱佳
”。



在专业考试过程中,考官主要考察学生的条件:

一、
语言标准,语法规范。

播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持 人。
国家对普通话水平的具
体要求是“
朗读和自由交谈时,语音标准、词汇、语法正确 无误,语调自然,
表达流畅
“。这也是报考播音主持专业的首要条件。这就要求考生在
朗读和自
由交谈时,语音标准,声、韵、调准确到位,词汇、语法正确无误,语调自然,
表达流 畅,具有一定的表现力和感染力,个别发音不准的字词,主考老师指出
和示范后,考生应能立即纠正。< br>

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