九一八纪念馆-野火烧不尽打一字
新
员
工
入
职
培
训
计
划
及
表
格
大
全
.
答
案
This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
新员工入职培训计划
一、
入职培训的目的:
1.
使新员工在入职前对公司有一 个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文
化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言 和行为规范;
2.
使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标, 掌握工作要领、工作程序
和工作方法,尽快进入岗位角色。
3.
帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。
二、
培训对象:
公司所有新进员工
三、
培训期间:
新员工入职培训期
1
个月,包括
2
—
3
天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人
力资源根据具体情况确定培训日期。< br>
四、
培训方式:
1.
脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。
2.
在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要 求的技能进
行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人
力资 源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、
培训教材
六、
《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
七、
入职培训内容
:
1.
企业概况
(
公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观
)
2.
组织结构图;
3.
组织所在行业概览;
4.
福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)
5.
业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效
期望
6.
薪酬制度:发薪日,如何发放;
7.
劳动合同、福利及社会保险等;
8.
职位或工作说明书和具体工作规范;
9.
员工体检日程安排和体检项目;
10.
职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)
11.
员工手册、政策、程序、财务信息;
12.
有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车
位、办公用品的使用规则等;
13.
内部人员的熟悉
(
本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事
)
14.
着装要求;
15.
公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守
16.
工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。
八、
培训考核:
培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培 训以书面考核为主,在岗培训以应
用考核为主,各占考核总成绩的
50%
。书面考核考 题由各位授课教师提供,人力资源
部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工 作中对培训知
识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴
定。
九、
效果评估:
人力资源部与新员工所在部门 通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定
一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减 少培训方向和内容的偏差,改进培
训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
九、培训工作流程:
1.
人力 资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员
工的规模情况确定培训时间并 拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划
书》报送人力资源中心及相关部门;
2.
人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费
申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监
控保证以及培训 效果的考核评估等;
3.
人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行 反馈调查,填写《新员工入职培
训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进 参考意
见汇总学员反馈表送授课教师参阅;
4.
授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;
5.
人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总 结分析报
告,报总裁审阅;
6.
新员工集 中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培
训),由各部门负责人指定指导教师 实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗
培训记录表》报人力资源与知识管理部;
7.
人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派 专人实施跟
踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知
识和 技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带
来的影响和回报的大小,以评 估培训结果,调整培训策略和培训方法。
附录:培训表格
员工培训报告表
年
月
日
培训名称
培训时间
培训方式
培训导师简介
培训反馈
受
训
心
得
培
训
建
议
主办单位意见
总经理
主办单位
员工培训报告书
年
月
日
培训名称及编号
参加人员姓名
培
训
时
间
培
训
方
式
导师姓名及简介
培
训
地
点
使
用
资
料
主
办
单
位
受训心得(值得应用于本公司的建议)
培
训
人
员
意
见
培
训
后
的
检
讨
对下次派员参加本训练课程的建议事项
主
办
单
位
意
见
总经理
经(副)理
主办单位
副总经理
厂(副)长
新员工培训成绩评核表
填表日期:
年
月
日
编号:
姓
名
培训期间
专
长
培训项目
学
历
培训部门
一、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何?
二、对新进人员专门知识(包括技术、语文)评核。
三、新进人员对各项规章、制度了解情况。
四、新进人员提出改善意见评核,以实例子说明。
五、分析新进人员工作专长,判断其适合工作为何,列举理由说明。
六、辅导人员评语。
总
经
理:
经
理:
评核者:
员工培训档案
编号:
姓名
学历
培训时间
性别
专业
培训内容
人力资源部制
出生年月
所属部门
培训机构
身份证号码
职位
取得证书
所在部门
所在岗位
备注
人力资源部评语:
所在部门评语:
签名:
签名:
年
月
日
年
月
日
员
工
培
训
反
馈
信
息
培训名称及编
号
培
训
时
间
培
训
方
式
参加人
员姓名
培训
地点
使用
资料
主办
单位
培
训
者
姓
名
培
训
后
反
馈
信
息
受
训
人
员
意
见
1
.课程安排是否合理
2
.所学内容与工作联系是否密切
3
.主管是否支持本次培训
4
.对所学内容是否感兴趣
5
.所学内容能否用于工作中
6
.对教师的授课方式是否满意
7
.教师授课是否认真
8
.教师是否能够针对学员特点安排课堂活动
受训心得值得应用于本公司的建议
对公司下次派员参加本训练课程之建议事项
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