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工作总结
初中英语教师工作总结怎么写
转瞬一学期的教学工作即将结束，
现我对本期教学情况作如
下总结：
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就
必然有学者。 学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，
有针对性地教对教学成功与否至关重要。
最初 接触广州学生的时
候，我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法
令课堂生动，
一厢情愿的认为学生这样就易接受。
但一开始我就
碰了钉子。在讲授第一课的时候，我 按照自己的教学设计，上了
一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，
结果 后来下课一调查，
一听同学们反应，
才知道我讲的口语大部
分同学反应跟不上，
而教学的部分内容同学们有的以前从来未学
过。于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心 ，增
进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：
一方面 ，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的
全英教学，同学们还不能适应。另一方面，三、四班 的同学虽然
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本文更新与2021-01-24 06:01，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/559211.html