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木讷自然拼读法学习步骤详解

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 09:01
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-

2021年1月24日发(作者:persona)

自然拼读法

Phonics

学习步骤详解



然拼读法(
Phonics

,
是指看到一个 单词,就可以根据英文字母在单词里

即从“字母发音
-
字母组合发音
-
单词

的发音规律把这个单词读出来的一种方法。

-
简单句子
-
整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正

确的英
语语感,打好英语学习的基础。


英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开始接受自然拼读法的学

习了,这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。

语是拼音文字,所有的词汇都是有

26
个字母组成的,而在成千上万的不同

拼法中,基本发音音素却只有48
个,这说明
26
个字母与基本音素间是有着一

定关联
的。但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说

26
个字母与基本

音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英

语词汇的
发音和拼写无疑增加了难度。

尽管如此,人们还是总结出了很多发音规

律,这些规律对
于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼读

法。

自然拼读六阶成功法

自然拼读在国外是一直沿用学语言的方法,有着成熟的教学方案,在国外

学校,自然拼读学习分为六个阶段:

第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶:能够成功拼读元音

+
辅音(辅音
+
元音)。如:
c-a ca a-t at
第三阶:能够成功拼读辅音
+
元音
+
辅音。如
d-o-g dog
第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如

sw-ea-t-er sweater
第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。

自然拼读学习步骤

步骤一


26
个英文字母


phabet letters


的发音
-
短音节




Phonics
自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么就是看到英

文字母
或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里,首先要区分“读

音”

Name
与“发
音”

Sound


A-Z

26
个字母几乎大家都认识、都能念出来,

而念出来的就是字母
本身的“读音”;

而自然发音指的是字母的“发音”。

发音

不同于读音。看到字母后,
不管读音,找对发音。这就

Phonics
要学的。理论可

以讲很多很深,



Phonics

重的是方法与实践。

因此,知道怎么正确发音就行

了。

1


21
个辅音字母的发音

其实只有
18
个。
C/K
发音相同,只能算做一个;

W
丫是两个半元音字母。

归在一
处,只为方便。

2


5
个元音字母的发音
-
短元音
a< br>、
e

i

o

u
是学习的重点。

步骤二
:元音
的字母音

-
长元音

5
个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读

音,但
必须是发长音。

1


a
的字母 音
----
其组合为
/a_e/

/ai/

/a i/
,
发音为
a
的字母音





写作
/ei/


--
以下都用国际音标 符号



规则

举例

/a_e/ e
在结尾不发音

cake tape lake gate plate grape cane
rain train mail nail sail brain tail /rail
play day today away say may stay
/ai/
出现在以
n/l
结尾的单词中

/ai/
出现在单词末尾

2


e
的字母音

其组合为

/e_e/

/ee/

/ea/

/e/
,发音为

e
的字母音






,写作
/i:/
o

规则

举例

/e_e/
/ee/
/ea/
e
在结尾不发音

these Chinese Japanese athlete Pete Eve
keep tree three sleep meet seen seed
eat sea tea read meat clean speak steal

/e/
只有一个元音且在单词末尾


he she we me

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-24 09:01,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/559821.html

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