江苏省张家港市2019_2020学年八年级语文上学期期末调研测试卷

2021年1月24日发(作者：费仙梅)

江苏省张家港市
2019-2020
学年八年级语文上学期

期末调研测试卷

注意事项：

1
．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2
．答选择题，必须使用
2B
铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改 动，
用橡
皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3
．答非选择题时 ，必须使用
0.5
毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4
．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5
．考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。

第一部分
(26
分
)
1.

根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。
(4
分
)

此时，
我们的班花隆重登场。一身
(xu
à
n)
丽的打扮，
引得全场一阵雀跃。
端
坐主席台前的老教授，似乎有点
(ch< br>à
)
异，右手推了推他的老花眼镜，仔细端

(xi
á
ng)
着我们的班花，大有非挑
( t
ī
)
出点毛病不肯罢休似的。

(xu
à
n)
丽
(ch
à
)
异

端
(xi
á
ng)
挑
( t
ī
)
2.

下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4
分
)

果实状如鸡头，
连颜色也一样红褐，
被称之谓鸡头米，但你从未昂扬起你高贵的头
颅，你那深藏不露的根一直艰守在水下，
日夜吮吸着阳光与水的 养分。
秋日里，大街小
巷一溜排开剥鸡头米的妇人，
成了苏城的一副画。
带着 金属指甲套的女人，
轻柔小心地
剥开红褐色坚硬的壳。
包孕在黑暗里的处子如母腹中足 月的婴儿，
终于一粒粒滚落下来。
玉润珠圆，洁白无暇。

错别字

正确字









3.

默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名，
(10
分
)
①夜阑卧听风吹雨，

。
(
陆游《十一月四日风雨大作》
)
②

，灵旗空际看。
(
夏完淳《别云间》
)

③

，自缘身在最高层。
(
王安石《登飞来峰》
)
④几处早莺争暖树，

。
(
《钱塘湖春行》
)
⑤

，儿女共沾巾。
(
王勃《

》
)

⑥佁然不动，俶尔远逝，

。似与游者相乐。
(
柳宗元《小石潭记》
)

⑦

，吟鞭东指即天涯。
(
龚自珍《己亥杂诗》
)

⑧白头搔更短，

。
(
杜甫《春望》
)
4.

名著阅读。
(5
分
)

青春终于胜利了。
保尔没有死于伤寒。
这是保尔第四次跨过死亡的门槛。
在床上整
1

整躺了一个月之后，
苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，
摸着墙壁 ，
在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，
他向街上望了很久。
雪在融化，积成了 小
水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了
.
窗前的樱桃树上， 神
气活现这一只灰胸膛的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷得瞧保尔一眼。
“怎么，我是和
你一起熬过冬天的吗
?
”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。

(1 )
结合文中的“这是保尔第四次跨过死亡的门槛”这句话，简要概括保尔跨过死亡的
门槛的情节
(
至少三次
)
。
(3
分
)

(2)
那么在保尔看来，生命的意义是怎样的
?
请用简洁的语言概括 。
(2
分
)

5.

读图说离意。
(3
分
)
20
国集团
(G20 )
是一个国际经济合作论坛，于
1999
年< br>9
月
25
日由八国集团
(G8 )
的
财长在华盛顿宜布成立，由原八国集团以及其余

12
个重要经 济体组成。
2016
年
G20
峰会于
9
月
4-5
日在我国杭州举行。右图是
G20
峰会

的徽标，请仔细读图，说说该徽标的寓意。


第二部分
(44
分
)
阅读《雁门太守行》完成
6-8
题。
(5
分
)
雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

6.

题目中的“

”表明了这首诗的体裁。
(1
分
)
7.

“黑云 压城城欲摧”一句历来被人们称道，请从修辞和表意两个角度简要分析。
(2
分
)

8.

李贺兽于调用色彩来描写战争，请找出诗中运用了哪些色彩，并简要分析其中色 彩使用
的意义与特色。
(2
分
)

阅读《记承天寺夜游》、《水调歌头》和《赤壁赋
(
节选
)
》
,
完成
9-12
题。
(16
分
)
(
甲
)
记承天寺夜游

苏

轼


2


元丰六年十月十二日，
夜，
解衣 欲睡，
月色入户，
欣然起行。
念无与乐者，
遂至承天寺，
寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。


庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。


何夜无月
?
何处无竹柏
?
但少闲人如吾两人者耳。

(
乙
)
水调歌头

苏

轼


丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。


明月几时有，
把酒问青天。
不知天上宫阙，
今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间
?

转朱 阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆
?
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此 事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(
丙
)
赤壁赋
(
节选
)
苏

轼


壬戌之秋，七月既望
(1)
，苏子与客泛舟游 于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属
(2)
客，
诵明月之诗，
歌窈窕之 章。
少焉，
月出于东山之上，
徘徊于斗牛
(3)
之间。
白露 横江，
水光接天。
纵一苇之所如，凌万项之茫然。浩浩乎如冯虚
(4)
御风，
而不知其所止
;
飘飘乎如
遗世独立，羽化而登仙。


【注释】
(1)
既望
:
既，过了
;
望，农历小月十 五日，大月十六日。
(2)
属
:
通“嘱
(zh
ǔ
)
”
的，劝酒。
(3)
斗牛
:
斗、牛，星宿名，即斗宿
(
南斗
)
、牛宿。
(4)
冯
:
通“凭”，乘。虚
:
太
空。

9.

下面哪两组句子中加点词的意义相同
?( ) ( ) (4
分
)
起行

竹柏影也

．
．
A.
欣然
B.
盖
所以然
者何
?(
《晏子使楚》
)
盖
一癞蛤蟆也
(
《幼时记趣》
)
．
．

中庭

．
．
C.
水中藻荇交横
D.
相与步于
随官人役亦未尝横
索一钱
(
《治水必躬亲》
)
月出于
东山之上

．
．
积水空明

．
E.
庭下如
日初出大如
车盖
(
《两小儿辩日》
)
．
10.

把下列句子翻译成现代汉语。
(4
分
)
(1)
苏子与客泛舟游于赤壁之下。


(2)
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。


11.

请写出甲、乙两文中直接描绘月的句子，并就其中一句进行赏析。
(4
分
)

12.

甲、丙两篇文章都写到了月，但作者借月表达的心境各有不同，请简要分析。
(4
分
)

阅读吴黎宏《读书是一种心灵修复》，完成
13-15
题。
(7
分< br>)
3

读书是一种心灵修复

吴黎宏

书是灵魂的伴侣、
精神的导师、
心灵的良医，
书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说，
读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。


②大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面
;待人真诚却嫌
直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不 够成
熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读
《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己
之心恕人”， 学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得
更加稳重。


③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，
烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读
书可 以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，完如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、
愤怒、牢骚都会像 衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上
奔腾
;
读《庄 子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”
;
读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅
快…… 可以说，
读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，
读书的愉悦是发
自 内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。


④在快节奏的 现代社会，
人容易变得浮躁，
不时对自己的品德修养进行校正，
十分重要。

对我来说，向书中的古代圣贤寻求教侮是一条重要的途径。老子说，
“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”
;
孟子说，“养心莫善于寡欲”
;
诸葛亮说，“静以修身， 俭以养德”
;
王阳明
认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让 自己沉淀下去，把心收回
来。
一定意义上，
业余时间坚持读书，
对世俗生活保 持一份超然心态，
能使人远离庸俗无聊，
不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”， 守住心灵的宁静与澄澈。


⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍 是精神上的“港湾”。人都会经历挫
折、
冷遇等这样那样的磨难，
给心灵造成一定的创 伤。
心灵的伤痛可能无法从医生那里得到
疗治，
甚至难以从亲朋那里得到抚慰，
而无言的书卷可以给我们慰藉。
孔子厄而作
《春秋》
，
屈原被放逐而赋《离 骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得
不一样的感受，
于豁然开 朗中深化对人生世事的认识，
重新鼓起战胜困难的勇气，
以坚韧的
意志面对挑战，以崭 新的状态面时人生。


⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽 ，更让人心静、心怡、心安，从
而从容春智地面对人生。

(
《人民日报》
2016
年
5
月
16
日第
5
版
)
13.
请用简要的语言分别概括文中第②、③两段作者的主要观点。
(2
分
)

14.
第④段中划线语句运用了哪种论证方法
?
有什么作用
?(2< br>分
)

15.
请简要分析本文的论证思路。
(3
分
)
4