2020年九年级语文中考考点名著导读

2021年1月24日发(作者：张海峰)
2020
中考考点梳理二：名著导读

专家解读考点：



文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。阅读文学名著不仅能拓宽我们
的阅读视野， 而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。文学名著导读
是
新
课
改
以
来
在
中
考
语
文
命
题
中
新
出
现
的
一
种
考
试
内
容
。
它
有
别
于
文
学
常
识，
也有别 于通常意义上的名家名篇阅读。
2020
年中考语文名著导读试题涉
及这样一些内容： ①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要
人物及性格；②对文学名著的某一内容或某个人 物作出自己的评价；③能说
出自己阅读文学名著的感受与体验；④按要求向他人推介某一部文学名著；< br>⑤了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、
名言、
成语与歇后语等；
⑥ 品析文学名著的某个语言片段。文学名著导读考查的主要是考生的阅读状
态，其篇目主要是教育部推荐的 文学名著。



题型分析：
2020
年全国中考文学名著 导读的题型主要有：①概述题：概
述某一部文学名著某一片段的故事情节。②推介题：从作家、作品及推 荐理
由三个方面向同学推荐一部文学名著；在指定的文学名著中选一部用备选词
语写一段话进行 介绍；从文学名著名称、内容、理由三个方面给同学推荐一
部文学名著。③填写题：以某一部文学名著为 范围，从备选人物中选填
与某
一情节相关的人物。



解 题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状
态
。
因
此
，
解
答
文
学
名
著
题
必
须
建
立
在
阅
读
的
基
础
之
上
，
不
仅
要
“
博
闻
强
记”，还要有 自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、
主要人物形象、
精彩的故事情节 、
内容提要等方面都要有所了解，
深入思考，
力求从作品中得到一定的启发。

典型例题透视：



例

名著阅读。



时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；
山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人
乎！不如回新野以避风雪。” 玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟
辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐 哥哥空劳神思。”
玄德曰：“勿多言，只相随同去。”



（
1
）这段文字选自我国古典名著《三国演义》，作者是


。



（
2
）“三顾茅庐”的故事在史书《三国 志》中只用五个字作了记录：
“凡三往，乃见。”《三国演义》中，作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说
为什么会有这种区别。



（
3
）选段在写法上有哪些显著特色？



（
2020
年甘肃金昌市中考试题）



答案：（
1
）罗贯中

（
2
）《三国演义》是小说 ，旨在刻画人物，作者
正是通过细节的刻画来表现刘备的礼贤下士；《三国志》是史书，着眼于叙
述历史事件。（
3
）对话描写生动传神，很能表现人物性格；于对比中再现
了刘备的 礼贤下士；景物描写既富有诗情画意，又突出了天气严寒，烘托了
人物形象。



透视：
这道文学名著导读题共三个小题。
试题载体来自古典文学名著
《三
国演义》第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾草庐”中“二顾”出发
前的一个片段 。第一小题为填空题，填写《三国演义》作者；第二小题为简
答题，要求考生就“三顾茅庐”这一历史事 件从史书和小说两个文体角度指
出叙述方式的不同；
第三小题为问答题，
要求考生分析 选文片段的写作特色。
解答这道题，一要知道《三国演义》的作者；二要了解史书和小说叙述方式
的区别；三要从人物对话、对比描写和景物描写三个方面分析选文片段的特
点。

常见失误分析：



例

《水浒传》塑造了108
位草莽英雄形象。请根据下面文字描述，在
横线上填写恰当的人名。



（
1
）


小名“铁牛”，与宋江 交情最好，可是反对宋江接受招安最
坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。



（
2
）话说原为京城八十万禁军教头的林冲，因被权
*
高 俅所害，刺配沧
州，行至野猪林时，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双
手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松林背后
雷鸣也似的一声，那条铁 禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢到九霄云外”。
这来人是


。



（
2020
年天津市中考试题）



答案：（
1
）李逵（黑旋风）（
2
）鲁智深（或：鲁达、鲁提辖、花 和尚）



分析：
这道试题要求根据文字描述来填写人物，
如果没有真正读过原著，
或者没有将人物性格与情节相互联系，形成自己牢固的记忆积淀，那么答题< br>时便可能出现张冠李戴的失误。



第
1
小题的文 字是对人物性格的描述，并且有提示信息：
“小名‘铁
牛’，与宋江交情最好”，可根据性格概 括与提示信息，在自己的“人物记
忆”中对号入座。第
2
题是一段故事情节描述，其中 有人物、故事梗概、地
点、兵器等方面的信息，爱读英雄故事的同学一定不会错过
“铁禅杖”的 有
效提示：水浒英雄的兵器是他们自身的一个个性符号。将人物与其武器联系
起来，应该是个行 之有效的记忆方法。

能力提升练习：



Ⅰ中考试题精编



1
．名著阅读。



《水浒传》里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧
妙。请你说说 吴用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。



（
2020
年江苏苏州市中考试题）



2．写一段话介绍文学名著，要求从《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《繁
星·春水》中任选一部，至少选 用两个备选词语，并在所选词语下画横线。



备选词语：



大气磅礴

清纯自然

曲折跌宕

生动逼真



栩栩如生

情真意切

行云流水

百折不挠



（
2020
年青海省中考试题）



3
．学好语文要多读书，读好书。回顾初中语文学习经历，阅读名著让
我们获益良多。
请你从读过 的名著中选出一部，
推荐给即将升入初中的同学，
并根据提示结合作品内容写出推荐理由。


推荐的名著是：《



》



这本书的主要内容是：



这本书在语文学习上给我最大的帮助是：



（
2020
年吉林省中考试题）



4
．
《钢铁是怎样炼成的》
一书的主人公是谁？他最打动你的是哪一点？
（
30
字以内）



（
2020
年陕西省中考试题）



5
．名著阅读。



（
1
）下面是一则 流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名著
《



》（填书名）。这则故事告诉人们：



冬日的一天，
农 夫发现一条冻僵了的蛇。
他很可怜它，
就把它放在怀里。
当他身上的热气把蛇温暖以后 ，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫
一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可 怜毒蛇，就应该
受到这种报应啊！”



（
2
） 笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中，成功刻画了
“
硬汉子”鲁滨逊
的形象。你认为鲁滨逊 的“硬”主要表现在哪里？请结合原著的一个片段具
体说明这个特点。



（
3
）吴承恩《西游记》里的那只石猴，除了法名
“孙
悟空”外，还 有
其他几个称呼。请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来相
应的故事情节。< br>


美猴王

弼马温

齐天大圣



（
2020
年福建厦门市中考试题）



6
．走进名著。



（
1
） 《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列
举出书中关于他的三件事：




、




、




。



（
2
） 电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好
角
色
，
演好
杨
志
这
个
角
色
应
该
注意
他
性
格
上
的
两
个
特
点：< br>



、




。



（
2020
年安徽芜湖市中考试题）



7
．名著阅读。



请用一句话概述《骆驼祥子》或《钢 铁是怎样炼成的》这两部名著中最
令你感动的一个情节，并简要说出感动的原因。



情节：



感动原因：



（
2020
年浙江绍兴市中考试题）



8．课外阅读。《西游记》有许多惊险、有趣的故事，如大闹天宫、三
打白骨精、真假美猴王、车迟国 斗法、女儿国遇难、智取红孩儿
、三调芭蕉
扇等等，请你选择其中一个故事，用简练的语言介绍 它的主要情节。



（
2020
年广西桂林市中考试题）



9．名著阅读。《伊索寓言》里有许多有趣的故事，如《龟兔赛跑》《农
夫和蛇》《衔肉的狗》等等。 《伊索寓言》的主要特点是：其中《狼来了》
的寓意是：




。（
2020
年广西崇左市中考试题）



10
．名著阅读。



郑屠当不过，讨饶。（甲）喝道： “咄！你是个破落户！若只和俺硬到
底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳， 太阳上
正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。



（
1
）选段出自文学名著《





》。



（
2
）文中的（甲）是

（人名）。小说中，他是一个




（性格特
点）的人。请简要写出他的另一个故事。



（
2020
年浙江衢州市中考试题）



11
．名著阅读。



班级举行“我愿与
交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中任选一
个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容， 阐述你愿与他交朋友的理
由。



备选人物：



沙僧

鲁智深

星期五

阿寥沙

保尔·柯察金



我愿与




交朋友，他是《




》中的人物形象，我愿与他交
朋友的理由是：






（
50
字左右）



（
2020
年河南省中考试题）



12
．课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己
的阅读心得，评价书中的主要人物 。假如你也参加这个活动，请你在以下三
个人物中任选一个作简要评价，点明人物的主要性格特点。字数
50
字左右。



林冲

鲁智深

武松



（
2020
年江苏无锡市中考试题）



13
．名著阅读。



A
相了相，走到树前， 把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左
手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼 皮见了，一齐拜倒
在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千
万斤气力，如何拔得< br>起！”



（
1
）文段中
A
处人 物的主要性格特征是：（
2
）请你用简洁的语句写出
关于他的另一个故事：



（
2020
年江苏徐州市中考试题）



14
．名著阅读。



阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。



呸！俺只道那个郑大 官人，却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才，投托
着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人 ！你两个且在这里，
等洒家去打死了那厮便来。



说这段话的人 物是谁？简要概括与这段话有关的故事情节，并结合这个
故事情节说出该人物的主要性格特征。



①人物：



②故事情节：



③性格特征：



（
2020
年江苏镇江市中考试题）

Ⅱ专
项模
拟训
练



1
．在< br>每个
人的
心灵
一角
都有
一个
童
话世
界，这
个童
话世
界是
现实
不容
许闯
进去
的 ，而人
却
凭借
想象
走进
这个
世
界。
19< br>世
纪丹
麦著
名童
话作
家安