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师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
夏曼青
性
别
女
谈话
时间
2014
年
9
月
3
日
了解学生暑假的生活和新学期的打算
师：你暑假过得怎么样啊？有没有去哪里玩啊？
生
:
暑假我去了北京玩，爸爸妈妈带我去的，很开心。
谈话过
程记录
师
:
恩，挺好的，北京可以大城市啊，以后好好学习，考到北京去
你这学期有什么打算啊？
生
:
我觉得我的听力方面比较弱，这学期我会多练习听力。
师
:
很好，你很清楚自己的薄弱环节，这学期继续努力。
生
:
好的，老师我会的，谢谢。
谈话
吴晓是一个很优秀的学生，学习很自觉，只要继续加强学习，
效果
还会有一定的提高。
师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
邱康浩
性
男
谈话
2014
年
9
月
5
日
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姓名
谈话
事由
别
时间
作业书写不工整，字迹潦草
师：你昨天很忙吗？
生：不忙。
谈话过
师：不忙你的作业怎么做的这么乱？你自己看看这个作业，
生：……………
师
;
把作业拿去，重新写，以后不要再这样了。
程记录
写的像什么？字迹如此潦草。
谈话
效果
效果不错，作业比以前工整很多。
师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
贾志欣
性
别
男
谈话
时间
2014
年
9
月
8
日
What are you going to do
掌握的不好
2
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生：老师，那个现在进行时的地方我没弄懂
师：来，你看看，首先你要知道，所以的现在进行时都是这样的
谈话过
句式
sb doing sth.
某人正在做某事，你只要记住，在表示某人
程记录
正在做某件事的时候动词后面就要加
ing
比如，正在吃饭，就变
成了
eating
正在跳舞就是
dancing
，明白了吗？
生：老师我懂了，谢谢老师。
谈话
效果
很好
师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
余乐乐
性
别
女
谈话
时间
2014
年
9
月
12
日
作业完成的不好
3
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师：你的作业是怎么回事，怎么连单词都会抄写错误了？
生：我没有看清楚。
谈话过
师：这只能说明你在抄写单词的时候 没有用心，写作业注意
遍么？不是的，
老师是想让你们通过抄写记住单词，
你懂了没有 ？
把抄写错误的重新写一遍。
程记录
力没集中，老师让你们抄写单词，真的是想让你们抄写很多很多
谈话
效果
还不错，没有再发生抄写错误的情况。
师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
谈话
时间
4
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程记录
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效果
师
生
谈
话
记
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教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
男
谈话
时间
5
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效果
师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
谈话
时间
6
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效果
师
生
谈
话
记
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教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
谈话
时间
7
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效果
师
生
谈
话
记
录
教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
谈话
时间
8
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师
生
谈
话
记
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教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
谈话
时间
9
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教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
男
谈话
时间
10
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记
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教师姓名：汤琳
任教科目：英语
任教年级：五年级
学生
姓名
谈话
事由
性
别
谈话
时间
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任教年级：五年级
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事由
性
别
男
谈话
时间
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本文更新与2021-01-24 11:46，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/560500.html
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