关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

gang第2讲 简单句的五种基本结构

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 13:51
tags:

-

2021年1月24日发(作者:铝塑)

2


简单句的五种基本结构


正确的英语句子都要符合一定的语法结构要
求。英语句子的结构可以归纳成五种基本句型。
英语 句子都可以看作是这五种句型及其扩大、组
合、省略或倒装构成的。掌握这五种基本句型,
是掌 握各种英语句子结构的基础,也是学好其他
考点
2.

基本句型三:







(主+谓+宾)

此结构是由“主语
+
及物动词(词组)
+

语”构成。

She likes English.
We planted a lot of trees on the farm yesterday.
语法知识的前提。

英语五种基本句型结构如下:




主语

谓语




用符号表示为:







(主+谓)









(主+谓+宾)











(主+谓+间宾+直宾)











(主+谓+宾+宾补)









(主+系+表)

主语(
subject




谓语

predicate


宾语(
object




定语

attribute


状语
(adverbial)


补语

complement


表语(
predicative


考点
1.

基本句型一:S



(主+谓)

这类句子的谓语动词都是不及物动词,都不
带宾语,但可以带状语。如
:
It is raining now. (



)
We
’ve worked
for 5 hours. (



)
The meeting lasted half an hour. (



)
Time flies. (



)
练习
1.

分析下列句子成分,并在后面括号内标明
属于五种基本句型中的哪一种。

1.

Dark clo
uds hung overhead. ( )
2.

Gradually a smile appeared on her face. ( )
3.

He is smiling all over his face. ( )
4.

I did well in English. ( )
5.

He talked loudly in the classroom yesterday. ( )

练习
2.

分析下列句子成分,并在后面括号内标明
属于五种基本句型中的哪一种。

1.

People all over the world speak English.
2.

Jim cannot dress himself.
3.

All of us believe that Jack is an honest boy.
4.

He did not know what to say.
5.

He just wanted to stay at home.
6.

He practices speaking English every day.
考点
3.

基本句型四:SVoO
(
主+谓+间宾

+直
宾)

有些及物动词可以有两个宾语,如:
give
“给”

pass“递”

bring
“带”

show
“展示”

这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指
物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾 语之
前。

一般的顺序为:
动词
+
间接宾语
+
直接宾语


如:
He gave me a cup of tea. (







)

She bought me some books. (







)
若直接宾语为人称代词,通常不能放在后面。
如:

不能说
Bring me it, please.
而要说
Bring it to me,
please.
有时候为了强调间接宾语,把间接宾语放到后
面,于是就构成了:

动词
+
直接宾语
+
介词(
to

for

+
间接宾语。

He
gave
a cup of tea
to
me.
She
bought
some books

for
me.
Show
this house
to
Mr. Smith.
常跟双宾语的及物动词有:

间接宾语放后面时前面要加
to
的动词:
allow,
bring, deny, give, hand, leave, lend, offer, owe, pass,
pay, permit, promise, read, refuse, sell, send, show,
teach, tell, wish, write
等。

间接宾语放后面时前面要加
for
的动词:
buy,
choose, fetch, get, make, order, paint, play(
演奏
),
save, sing, spare
等。

一般用
to
多些,用
for
的记住常用的三个就行:
get , buy, make


1
He
got
an English-Chinese Dictionary
for
me.
She
bought
a book
for
John.
My uncle
made
a kite
for
me.
练习
3.

分析下列句子成分,口头说出间接宾语和
直接宾语。

1.

She ordered herself a new dress.
2.

She cooked her husband a delicious meal.
3.

He brought you a dictionary.
4.

He denies her nothing.
5.

I showed him my pictures.
6.

I gave my car a wash.
7.

I told him that the bus was late.
8.

He showed me how to run the machine.
考点
4.

基本句型五:SVOC

(主+谓+宾+宾
补)

有些动词 虽然是及物动词,但是只跟一个宾
语还不能表达完整的意思,宾语后必须加上一个
补充成分才能 使意思完整。所加的成分就是
宾语
补足语


宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系,
它们一起构成
复合宾语


看下面这句话:

He asked me to lend him some money
.
他让我借给他一些钱。


me
”是宾语,

to lend him some mone y

是宾补,宾语和宾补合一起意思为“我借给他一
些钱”
。从意思上看,这 像一句话,
“我”是主
语,
“借给他一些钱”是谓语部分,但在英语原
句中, 它们却不是真正的主谓关系,而是逻辑上
的“主谓关系”
,即:从意思上看像主谓关系,
而实际上不是。

练习
4.

判断下列句中画线部分是否是宾语补 足
语。
(
是的填
T
,不是的填
F)
1.

I want him to come at once. ( )
2.

He lent me some money. ( )
3.

He made the boy cry again. ( )
4.

The teacher found him cheating in the exam. ( )
5.

Don’t leave the door
open at night. ( )
练习
5.

分析下列句子并划分成分,在后面的括号
内标明是什么充当句子的宾语补足语。

1. They appointed him manager.




2. They painted the door green.





2
3. He pushed the door open.




4. They found the house deserted.




5. What makes him think so?




6. We saw him out.




7. He asked me to come back soon.




8. I saw them getting on the bus.




9. We all think it a pity that she didn’t come here.




10. I’ll have my bike repaired.




11. We elected him monitor.




12. Don’t keep
the lights burning.




考点
5.

基本句型二:







(主+系+表)

系动词主要是
be
;但还有一些实义动词候有
时候也可作系动词,这类系动词有人称之 为半系
动词。

A.

如何辨别系动词

有些动词 既可作连系动词,又可以作实义动
词。如何来辨别呢?有一个最简便的方法,即

连系 动词
be
替换句子中的这些动词
,句子仍然
成立且句意变化不大就是连系动词 ;反之,不能
替换的,就是实义动词。如:



She
looks

beautiful. (looks
变为
is
之后, 她是美
丽的,句意没有大的变化,
looks
是系动词。
)
Look

at the picture.(look
不能换为
be,
为实义动
词。
)


He
felt
the book with his right hand.(feel

“摸”的意思,不能换为
was,
是实义动词。
)
The silk
feels
soft.(
这种丝绸摸起来很柔软,
feels
换为
is
之后,句意变化不大, 因此是系动
词。
)
可以看出:
半系动词后面大部分情况跟形容词作
表语


练习
6.

辨别下列斜体动词是系动词还是实义动
词。

1.

The door
stays
open at night.
2.

He
tasted
the food, and the food
tasted

delicious.
3.

4.

5.

The book still
lies
open on the desk.
What he said
proved
true.
He can’t
proved
his theory(
理论
).
B.

常见的系动词

i

状态系动词

用来表示主语状态,只有
be
一词。如:

He
is
a teacher.
他是一名教师。

ii

持续系动词

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-24 13:51,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/560981.html

第2讲 简单句的五种基本结构的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文