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古代C语言课程设计报告学生成绩管理系统

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 14:20
tags:

-

2021年1月24日发(作者:丝绸之路翻译)
C
语言课程设计报告学生成绩管理系统


机电工程学院










中南大学

本科生
C
语言课程设计












学生成绩管理系统









1
/
15
C
语言课程设计报告学生成绩管理系统

一、课程设计

题目:学生成绩管理系统

给出
n
个学生的
4
门考 试的成绩表,每个学生的信息由学号、姓
名以及各科成绩组成。
对学生的考试成绩进行有关统计 :
按某一科分
数或平均分数高低次序,列出名次表,分数相同的为同一名次;按名
次打 印出每个学生的学号、
姓名、
总分以及各科成绩,
并打印统计表。

三、概要设计

程序要有的功能:

1.
输入学生成绩


2.
保存成绩


3.
学生成绩排序


4.
学生成绩查询


5.
学生成绩清单


6.
退出管理系统

程序运行当中,
通过选择对应的功能序号来实现所需功能。< br>对输入的
数据要有事先的分析,
如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩
的 数值为负,
则程序应输出相应的提示:
“数据不存在”

再者就是,
当再输入完相应的数据后,
程序作出相应的提示,
询问用户是否要继
续输入。在排列学 生成绩时候,如果出现成绩相同的情况,程序自动
作出处理。

四、设计任务

将程序分为六个方面:
1.
输入学生成绩


2.
保存成绩


3.
学生成
绩排序


4.
学生成绩查询


5.
学生成绩清单


6.
退出管理系统。
每个人负责两个方 面的程序,其中侯蒙召负责
1

2
两个程序,杨天
静负责
3

4
两个,张振陆负责
5

6
两个,最后交由组长 侯蒙召组合
整理,形成现在的总的程序。



2
/
15
C
语言课程设计报告学生成绩管理系统

流程图:

开始

操作界面

选择操作

学号

输入数据

姓名

四门成绩





保存数据



排序

按学号



查询

按姓名



显示清单


退出系统

结束



3
/
15
C
语言课程设计报告学生成绩管理系统

四、详细设计

源程序:

#include
#include
#include
#include
struct Student
{char name[20];
int no;
int math;
int program;
int english;
int chinese;
int aver;
}stu[100],t;
int num=0;
int menu()
{

int a;

char s[20];

system(

/*
程序介绍
*/

printf(
欢迎使用学生成绩管理系统
,
该系统包括以下几项功
,
请根据提示做相应操作
n

printf(
输入学生成绩
n

printf(
保存成绩
n

printf(
学生成绩排序
n

printf(
学生成绩查询
n

printf(
学生成绩清单
n

printf(
退出管理系统
n
选择操作
*/

printf(

printf(
请选择要进行操作的编号
:n

do{



printf(


scanf(


a=atoi(s);

}
4
/
15
C
语言课程设计报告学生成绩管理系统

while (a<0 || a>6);
return a;
}
int enter()
{

int i=0;

printf(
请输入学生信息
n

printf(

scanf(

printf(
姓名
:

scanf(

printf(
数学
:

scanf(

printf(
程序设计
:

scanf(

printf(
英语
:

scanf(

printf(
语文
:

scanf(

stu[num].aver=(stu[num].math+st u[num].program+stu[num].e
nglish+stu[num].chine se)/4;

num=num+1;

printf(
是否继续输入?
(y/n):n

if(getch()=='y'||getch()=='Y')


enter();

else


return(0);
}
void save()
{

;

int i;

if((fp=fopen(

{


printf(


return;

}
for(i=0;i5
/
15
C
语言课程设计报告学生成绩管理系统

if(fwrite(&stu[i],sizeof(struct Student),1,fp)!=1)
{

printf(
return;
}
printf(
数据保存成功
n
system(
fclose(fp);
}
void sort()
{

int i, j, k;

int sort_no;

printf(
按数学成绩排
n

printf(
按程序设计成绩排
n

printf(
按英语成绩排
n

printf(
按语文成绩排
n

printf(
按平均分成绩排
n

printf(
返回主菜单
n

scanf(

if(sort_no==1)
//
数学成绩排序


{


for(i=0; i

{



k = i;



for(j=i+1; j



if(stu[j].math>stu[k].math)





k=j;




{




t=stu[k];




stu[k]=stu[i];




stu[i]=t;




}






}


printf(
学号

姓名

数学

程序
均分
n

6
/
15
英语

语文



C
语言课程设计报告学生成绩管理系统



for(i=0; i

{



printf(
stu[i].math);



printf(
stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);


}

}

else if(sort_no == 2)
//
程序设计成绩排序


{


for(i=0; i

{



k = i;



for(j=i+1; j


{




if(stu[j].program>stu[k].program)




k=j;




}



t=stu[k];



stu[k]=stu[i];



stu[i]=t;


}
printf(
学号

姓名

数学

程序

英语

语文

平均分
n


for(i=0; i

{


printf(
stu[i].math);



printf(
stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);


}

}


else if(sort_no == 3)
//
英语成绩排序


{


for(i=0; i

{



k = i;
7
/
15

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-24 14:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/561076.html

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