累作为一名初中英语教师心得体会

2021年1月24日发(作者：available)

作为一名初中英语教师心得体会


引论：此次实习的工作在六月 来临之前圆满地结束了，从寒冷的严冬到炎热
的酷暑，持续了几个月，但在这期间我也受益匪浅。在培训 班里我也都做到
了按时到校，认真听课，认真练习，而且热情不减。特别是给我培训的老师
们， 让人感到特别的敬佩。这次的实习也相当于一次人生的培训，这次的实
习可以用
8
个字 来概括：紧张、充实、有序、严谨。它不仅仅是个当教师的
过程，而且也是个成长的过程。从语音练习到 说课指导，从练习指导到考试
过关，每个环节扎扎实实，留给我太多的感受和启迪。

报告主体：一、面试过程

经过介绍我来到了四中网校泉州分校面试。今天面试的这份 工作对我来说还
是挺有信心的，自己在家教的过程中有自己的一套教学风格，对教学也有一
定的 经验，所以来到了公司里面试我一点也不怯场。首先，进行中英文的自
我介绍；其次，自我讲述自己的教 学经历；再次，对求职人员的随机应变能
力、做事能力以及交流能力进行测试；最后，通过测试，进入试 用期，准备
下次的考试。面试结束后，带我看了一下他们的工作环境，让我对公司的环
境有一定 的了解，以及能更快地适应到工作中。自己也想着先择业再就业，
所以我就决定在这里工作。

二、四中网校泉州分校的培训

（一）语音培训

语音老师对相关内 容给我们进行了细致的讲解，让我们观看学习视频，
进行指导练习。在朗读学习方面，老师讲解了朗读技 巧和朗读时我们经常遇
到的现象，特别是语调、连续和爆破，在语调方面注意升降调的运用，它不
只运用在朗读句子时，其实在我们的单词学习中也经常用到，用升降调进行
单词学习更容易调动学生的 学习兴趣；连续和爆破更是英语语言学习中最常
见的现象。考试形式又分口语和笔试，大家都非常认真对 待，力争考出好成
绩。


（二）速记能力的培养

在这个培训机构里，速记能力已经成为了教学的一个重要的组成部分，
也可以说速记能力是学好英语 的一个支撑点。速记能力学得好，有助于提高
效率，让学生学得更好的接受英语的授课。而且这也是一个 突破英语听力的
难关，更是一个见效快的精深“学习法”
。郝老师通过大量的文章叙述及讲解< br>的方式来提高我的速记能力。在规定的时间里，迅速记录自己的笔记，通过
自己的笔记再呈现出郝 老师刚才叙述的文章以及解释，但要求完整的、正确
的叙述出来。在学习个过程中，这对我来说是一个挑 战，所以有时会在不能
完全叙述出来时应用点小聪明，
通过速记的培训，
我的能力也有 很大的提高，
我会继续努力的，做得更好。

（三）试讲分析

在时 间的控制内完成自己所要讲述的内容。
给你
20
分钟，
通过完整的讲
述你所要表达的内容后，培训老师对你的讲述分别从目标是否明确；重点是
否突出；时间是否合理；内容 是否充实；声音是否洪亮，语速是否适中等进
行分析和改正。最终达到授课的美好效果。

三、工作中的问题

（一）教学资源的利用


资源是 教学中的重要能源，由于刚刚进来培训机构，对很多资源的获取
还是很不清楚，但通过跟同事的交流，还 有他们的相互帮助，我渐渐的对教
学资源能更好的应用于教学中。

（二）学生注意力的调控


在课堂中，有的学生经常出现注意力不集中 的问题。学生的注意力不集
中，这成为教学中的一个难题。每当出现这种问题的时候，我会通过了解学< br>生的爱好、乐趣以及各种特点来设置每个环节的内容，从中激发各个层次学
生的求知欲，更好的集 中注意力，取得更好的成绩。

这次实习在心灵上我也很震撼，而且会有豁然开朗的感觉。上岗 之前的
培训让我振奋不少。有一股要好好干的动力。

通过这次的岗前培训，
在心里最强烈的声音就是我要拥有一口流利、
完
美、
地道的英语。
庆幸的是这 次培训的内容就有语音语调培训这块，
着实让
人高兴。
在郝玉林老师耐心的帮助下我们 重新学习了一遍音标，
几乎是每个